小學(xué)四年級(jí)作文精品3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夏天,是心情最煩躁的時(shí)候,但如果你來(lái)到一個(gè)地方,保證你的心情會(huì)非常舒暢,你的煩惱會(huì)一掃而光。
清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠,這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽(yáng)公公出來(lái),展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來(lái)一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上,正是楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場(chǎng)景啊!
走進(jìn)一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開(kāi)的',像一個(gè)害羞的小姑娘才開(kāi)了半張臉;還有全部開(kāi)放的,就像一張全開(kāi)的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個(gè)寶,既可以解暑,又美味。
一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi),像小姑娘露出了半臉;有的全開(kāi),露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽(yáng)出來(lái)了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著荷葉,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來(lái)了,它停在了荷葉上,一會(huì)兒又飛到荷葉下,輕輕的點(diǎn)了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫(huà)下來(lái),掏掏口袋,沒(méi)帶畫(huà)紙,但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。
當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到一陣蛙鳴,真好聽(tīng)。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫(huà)!
我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛(ài)你這美麗的荷,更愛(ài)這荷塘美景!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
此時(shí)此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語(yǔ)千千萬(wàn)萬(wàn),也難以傾訴我對(duì)眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時(shí)間里,我感受到了人世間無(wú)價(jià)的真情,無(wú)私的愛(ài)。它們猶如燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的生命旅程。
兩年前,我患上了人見(jiàn)人怕的白血病。這對(duì)于我們本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),就是晴天霹靂。那時(shí),一向開(kāi)朗、樂(lè)觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預(yù)感讓我恐怖到了極點(diǎn)。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫(yī)療費(fèi)用還相差甚遠(yuǎn)。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學(xué)校,在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛(ài)心人士的鼎力資助下,我得到了及時(shí)的治療,活到了今天。
現(xiàn)在,我的病雖然沒(méi)有痊愈,(每天都要吃藥,過(guò)幾天要抽一次血化驗(yàn),過(guò)幾個(gè)月還要化一次療,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很痛苦的。)但是,醫(yī)生說(shuō),我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,原本只有3—6個(gè)月時(shí)間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過(guò)來(lái)。在此,我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過(guò)我的'人,是他們用真誠(chéng)的愛(ài)幫助我們?nèi)叶蛇^(guò)了難關(guān)。其次,感謝那些為我治病的醫(yī)生、護(hù)士們,他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵(lì)支持,給了我與病魔作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒(méi)有買過(guò)一件新衣裳,沒(méi)有睡過(guò)一夜好覺(jué)的爸爸媽媽,以及沒(méi)有買過(guò)一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒(méi)有這么多人給我的愛(ài),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的,就是為所有愛(ài)我的人好好地活著,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。
我因?yàn)閻?ài)而活著,我活著是因?yàn)閻?ài)。愛(ài),成了我生命的支柱。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
做了一個(gè)上午的作業(yè),還剩幾只“攔路虎”——奧數(shù)題,真累!于是,我打算去樓下休息片刻。剛走到樓梯口就看見(jiàn)了一只灰不溜秋的蜘蛛和一張?bào)a臟的大網(wǎng)。
“奧數(shù)題,我沒(méi)思路,現(xiàn)在我想玩了,你竟敢攔我玩路嗎?”我一氣之下就找了一根小木棒,把網(wǎng)捅得支離破碎,看著狼狽不堪的丑家伙,總算出了一口氣。接著我心情舒暢地打籃球去了。
時(shí)間過(guò)得飛快,我打籃球回來(lái),發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然在補(bǔ)它的網(wǎng)!嘿,這丑家伙倒也挺固執(zhí)的嘛,也不想想這可是我的家呢!你這骯臟的.網(wǎng)多影響我們的家容。∥以较朐綒鈶,隨即抬起一腳把網(wǎng)捅穿,連蜘蛛也被我“掃地出門”了。哈哈,現(xiàn)在你就不能再胡作非為啦!大功告成,我心安理得地回到書(shū)房開(kāi)始看書(shū)。
傍晚,我到樓下去吃飯。路過(guò)大門口,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然又在聚精會(huì)神地織著網(wǎng)。我突然被它的這種鍥而不舍、永不言敗的精神深深地打動(dòng)了。于是我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察:只見(jiàn)它十分吃力地吐一根絲,又艱難地拉一跟絲,而且行動(dòng)緩慢,先織成一個(gè)“米”字形,然后再在周圍編成一個(gè)八邊形,盡管它的技藝嫻熟,但織一張大網(wǎng)談何容易!我呆呆地看著,一種愧疚感和罪惡感油然而生。忽然間,我覺(jué)得眼前的蜘蛛不再那么丑陋,而是多么得偉大而美麗呀。
這小小的蜘蛛讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,都需要有毅力,需要有永不言敗的精神,才能成功!想到這里,我趕緊跑去做我的奧數(shù)題了。指導(dǎo)老師:華穎
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