小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)晴朗的夜晚，奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)憬愫臀易谏嘲l(fā)上看電視。
哈哈！笑死我了！弟弟的笑聲從屋外傳進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)弟弟拿著一張諷刺畫(huà)眉飛色舞地跑進(jìn)屋里。閃著水靈靈的大眼睛歡悅地說(shuō)：爸爸。媽媽?zhuān)棠�，姐姐，你們看！你們看這張諷刺畫(huà)！看他們還真搶著看這張諷刺畫(huà)，我也擁過(guò)去迫切看起來(lái)……
哈！這張畫(huà)還真可笑，真幽默！一看不覺(jué)得怎么樣，看完了就讓人覺(jué)得樂(lè)癲癲----
奶奶看了，笑咪咪的臉上的皺紋舒展開(kāi)了，宛如盛開(kāi)的銀絲菊花，好像回到了童年時(shí)的幸福時(shí)光，好像重溫了那時(shí)的.雅興。
媽媽看了，先是一愣，接著滿(mǎn)臉笑呵呵。她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈，美麗的大眼睛閃爍著光輝。
爸爸看了，爽朗地笑了，那清脆響亮的笑聲像顯示出爸爸特有的風(fēng)格。他那雙炯炯有神的眼睛在屋里放射出喜悅而興奮的光芒。
再看，姐姐也笑得合不籠嘴了，看她那副樂(lè)融融的樣子，好像也讓人覺(jué)得眉舒目展。我看后也覺(jué)得心里充滿(mǎn)快意，內(nèi)心的喜悅感覺(jué)一下子涌遍了全身，真的有種樂(lè)而忘返的感覺(jué)。
哈，這一張諷刺畫(huà)讓我們分享了這歡樂(lè)，激動(dòng)和喜悅；讓我們盡情享受這甜。這喜，使我們心里其樂(lè)融融……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在魔法小學(xué)的對(duì)面開(kāi)了一家怪店。高級(jí)學(xué)徒吧啦很好奇，便走了進(jìn)去……
當(dāng)吧啦出來(lái)時(shí)，就滔滔不絕得對(duì)同學(xué)講了起來(lái)："天啊!那小店真是一個(gè)怪店!那兒的菜譜就是一片云，那兒的桌子、椅子等等等等都是用云做的!就連那兒的店主云婆婆都穿著云做的衣服呢!”所有的學(xué)生都覺(jué)得吧啦是在騙人。可吧啦直嚷嚷：“不信嗎?那你就自己去看看吧!”
同學(xué)們一聽(tīng)，就都不吱聲了，因?yàn)樗麄兒ε略破牌攀菈娜�。這時(shí)，有幾個(gè)大單的男同學(xué)殺五成群的去了怪店。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，個(gè)個(gè)變得斯文透頂，和平時(shí)調(diào)皮搗蛋的性格大不相同。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪：他們今天怎么了?這時(shí)，吧啦開(kāi)口了：“他們肯定是吃了怪店的食物!”
同學(xué)們一窩蜂的涌向了怪店，想看個(gè)究竟。
正如吧啦所說(shuō)的，怪店的一切都是用云做的。他們翻開(kāi)“云菜譜”，發(fā)現(xiàn)里面全都是一些奇奇怪怪的菜名，比如說(shuō)：智慧云條、強(qiáng)壯云糖、勇敢云片 ……多的數(shù)不勝數(shù)。
吧啦平時(shí)挺驕傲的，于是她點(diǎn)了一份“謙虛云絲”。不一會(huì)兒，菜上來(lái)了。讓吧啦大吃一驚的是：這兒的餐具、菜全都是用云做的!
吧啦用她那纖細(xì)的手臂輕輕地拿起“云筷”，生怕那“云筷”會(huì)自動(dòng)散掉，可無(wú)論吧啦怎么用力，甚至用腳踩，那云筷仍舊那樣一塵不染、無(wú)動(dòng)于衷。吧啦吃了一口“云絲”，覺(jué)得的涼涼的、甜甜的，其他也沒(méi)什么感覺(jué)。當(dāng)吧啦吃完走出來(lái)，和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)她竟沒(méi)了往日的'驕傲!巴拉心想：這肯定是怪店的菜在起作用。
當(dāng)最后一個(gè)學(xué)徒改正完自己的缺點(diǎn)時(shí)，云婆婆送給校長(zhǎng)一個(gè)鏡子，他能照出所有人的缺點(diǎn)。可魔法學(xué)校沒(méi)有因此變得完美無(wú)缺。這個(gè)故事流傳了一代又一代，為的只是要告訴人們：世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人，做到自己最好的就是最棒的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
童年，是一場(chǎng)夢(mèng)。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地竊竊私語(yǔ)，那是童年的歡笑聲；被風(fēng)鼓動(dòng)的樹(shù)葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語(yǔ)；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？
那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書(shū)聲是孩子們的夢(mèng)想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語(yǔ)是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的`笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無(wú)暇的心靈里美妙而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……
童聲，千奇百怪；童言，幽默無(wú)忌；童聲，就是聲音之美，因?yàn)樗烂�，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！
···
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
村公路開(kāi)通的那天晚上，我跟著奶奶來(lái)到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞�，只�?jiàn)新修的道路兩旁的路燈全亮了。彩色的地磚鋪成的人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路終于修好了，路終于修好了……”我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來(lái)。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經(jīng)不止一次地聽(tīng)奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的.土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開(kāi)著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來(lái)就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來(lái)的拖拉機(jī)換成了小轎車(chē)，家家裝了電話(huà)，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話(huà)，幾分鐘救護(hù)車(chē)就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭采用倒敘的方式，先寫(xiě)了公路修好以后我和奶奶來(lái)看，然后小作者想起了奶奶跟他說(shuō)過(guò)的二十年前的一段往事：因?yàn)槁冯y走，爺爺來(lái)不及看病離開(kāi)了人世，這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)了修好路給村里帶來(lái)的巨大變化。首尾呼應(yīng)，突出中心。全文語(yǔ)言雖平淡，感情卻真摯充沛感人.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵�，代表堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雪中，依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
以前，我坐位體前屈的成績(jī)非常差，卻怎么練也練不好，因?yàn)橐坏┌咽稚爝^(guò)去，那份痛苦，難以忍受。但沒(méi)有辦法，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要達(dá)標(biāo)的，所以我只好練習(xí)，但我還是原地踏步，于是我便想放棄。來(lái)到了窗口，觀賞外面的風(fēng)景，其間，我看到了窗前那一棵梅花樹(shù)正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是，我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中，它是那么顯眼，用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在雪中，展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī)，展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開(kāi)了門(mén)，來(lái)到了樓下。那股芳香，是如此濃郁。
因此，它便激勵(lì)了我，我開(kāi)始努力拉伸自己，雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦，但我還是堅(jiān)持不懈，通過(guò)每天的`拉伸，我的成績(jī)不斷進(jìn)步。在老師的幾次測(cè)試中，我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績(jī)是350px，我也終于達(dá)到了。
在這期間，我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹(shù)，正是它引領(lǐng)我走向成功的道路，我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香，梅花，它并不是在我身邊，而是我的心里。
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