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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-27 16:32:09 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。

  第一節(jié)課愛(ài)國(guó):我們升旗的時(shí)候都要唱國(guó)歌,可你們知道國(guó)歌的來(lái)歷嗎?國(guó)歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國(guó)歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。

  第二節(jié)課勇敢:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的`埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。

  第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國(guó)家和美國(guó)曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國(guó)飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。

  第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過(guò)書(shū),在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  花,無(wú)處不見(jiàn),然而我最?lèi)?ài)花。

  我愛(ài)春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開(kāi)放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛(ài)夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時(shí),花瓣緊緊抱住就要舒展開(kāi)了。微風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長(zhǎng),我愛(ài)它的美。

  我愛(ài)秋天的桂花,它有一個(gè)獨(dú)特的香味,令人久久回可是神來(lái)。它的身材小小的.,花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛(ài)它的雅,愛(ài)它的香。

  我愛(ài)冬天的梅花,它生長(zhǎng)在冬季,不怕寒冷,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩(shī)叫“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”我愛(ài)它的高傲,愛(ài)它那清凈的幽香。

  花,到處都有,一年四季開(kāi)無(wú)數(shù),我愛(ài)花中的境界,更愛(ài)它們的特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

  哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的.,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

  趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

  哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,是我姐姐的生日。我起得有點(diǎn)晚,是八點(diǎn)才起床的`,不過(guò),正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時(shí),就有個(gè)電話打過(guò)來(lái)了,我立馬放下牙刷和杯子,去接電話。姐姐告訴我:叫我可以去她家了,爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩!我答?yīng)了,過(guò)了一會(huì)兒,我就帶著弟弟去了她家。爺爺說(shuō):“好了,現(xiàn)在九點(diǎn)了,我們?cè)顼埗歼沒(méi)吃呢!要不我們現(xiàn)在就去了!”“好!”我們都異口同聲的說(shuō)。我們到了肯德基,弟弟就說(shuō):“我要吃這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!彼呎f(shuō)邊指著圖片,說(shuō)著,我就打斷了他,就說(shuō):“我們還是先去找位子吧!”說(shuō)著,就找了一個(gè)六個(gè)人坐的位子,然后,我和姐姐就去點(diǎn)餐了,準(zhǔn)備好了之后,我們倆就把食物都拿到了位子上,我們就開(kāi)吃了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們吃好就回家了。下午,我們回到了姐姐家里,我們先在客廳看了一會(huì)兒電視,之后就在看剛才買(mǎi)的書(shū),看了半個(gè)小時(shí),弟弟非要吵著回家,我就陪他回家了。

  這一天真美好!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  從前,有一個(gè)偏僻的小山村,村里住著幾十戶(hù)人家。這里面只有一戶(hù)是位年邁70的苗族老婆婆。

  她生活條件并不富裕,只是因?yàn)闆](méi)有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的.一個(gè)小女兒也常年在外打工,難得回來(lái)一次!

  附近住著一位漢族小姑娘,她年紀(jì)輕輕,卻是個(gè)熱心腸。她看見(jiàn)老婆婆獨(dú)自一人在家,又沒(méi)有伴侶,干活有點(diǎn)力不從心。

  所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來(lái)一去,兩個(gè)人的感情就變的很好了。

  天慢慢轉(zhuǎn)涼了,天氣有點(diǎn)冷。小姑娘又來(lái)到老婆婆家的院子里,發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺(jué)得天氣有點(diǎn)冷,暖和點(diǎn)再洗。

  我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話不說(shuō),就挽起袖子,洗了起來(lái)。這時(shí),坐在屋里的老婆婆聽(tīng)見(jiàn)院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來(lái)。

  驚奇地看見(jiàn)一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手

  用粗糙的大手摸著她的臉,說(shuō):“辛苦你了,你真是個(gè)好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該該做的!”

  雖然他們不是親人,但勝似親人!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  看看以前照片里的我,一頭黑黑的、柔柔的、亮亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),真可以給電視上的飄柔、海飛絲做廣告了呢!再看看鏡子里的我,變了個(gè)新模樣,身高1米5左右,有著齊耳的`短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的腦袋,微微一笑,露出了不太整齊的小白牙。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)生活的三年級(jí)小學(xué)生。

  你可千萬(wàn)別被我的外表給迷惑,別看我這么高,其實(shí)我的體育不是很好,比如仰臥起坐,有一次,學(xué)校又練習(xí)仰臥起坐,在做以前我對(duì)壓我腳的人說(shuō):“大姐,手下留情。”盡管她欣然答應(yīng),但是我還是一下也做不起來(lái),我下定決心,一定要打破這個(gè)可憐的記錄,可是差不多一年過(guò)去了,我還是一下也坐不起來(lái)。就這樣,我敗在了仰臥起坐上。

  不過(guò),我的優(yōu)點(diǎn)也很多,有畫(huà)畫(huà)、吹豎笛......,但最拿手的還是吹豎笛。有一回,我在家吹豎笛,我在吹《生日快樂(lè)》,我越吹越慢,越吹越慢,最后整個(gè)人好像就是一個(gè)音符,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái),這時(shí)爸爸媽媽聽(tīng)得拍手叫好。

  這就是我一個(gè)雖體育不好,但善于吹豎笛的女孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我的父母都是純粹的勞動(dòng)人民。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我“知識(shí)改變命運(yùn)”,媽媽則會(huì)叮囑我要誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心。從小我就牢記他們的話,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了十歲的大孩子。這都離不開(kāi)他們的教誨。 我最喜歡的就是家里來(lái)客人了,因?yàn)槟菚r(shí)我能看到最真摯的情感。

  在飯桌上,爺爺最喜歡講他年輕時(shí)候的'故事,雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍,但還是很喜歡聽(tīng),不厭其煩。尤其是在過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ髅α艘荒甑挠H戚朋友都聚在一起,說(shuō)說(shuō)一年里所經(jīng)歷的事。這樣的團(tuán)聚讓我感覺(jué)到了家的溫暖。

  我和姐姐的爭(zhēng)吵不斷,經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵,有時(shí)還會(huì)挨打。媽媽這時(shí)就會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō):“姐妹之間要和睦,無(wú)論到任何時(shí)候,都是自己的親人,最可靠。”只有我和姐姐知道打歸打、罵歸罵,但是永遠(yuǎn)不會(huì)吵散、打散。

  這就是我的家,純樸、和睦、樂(lè)觀、努力。我相信在我們?nèi)胰说墓餐ο,我家一定?huì)越過(guò)越好!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  蘆薈是我喜歡的多數(shù)植物之一,因?yàn)樗坏L(zhǎng)得好看,而且?guī)缀跞矶际菍殹?/p>

  蘆薈的長(zhǎng)相十分招人喜愛(ài):它一整個(gè)兒是半透明的,四周伸展著倒鉤橫生的“塊莖”,如同葉子般擴(kuò)張著周邊的地盤(pán),莖上的皮是透綠的,還長(zhǎng)著一顆又一顆的“小雀斑”。莖里面的果肉十分飽滿,蘊(yùn)含著充足的水分,仿佛是一顆強(qiáng)壯的仙人掌。

  而它的用處,真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。它的根十分發(fā)達(dá),能牢牢地抓住周?chē)耐寥溃屗亮魇Т罅繙p少;它的汁液既是一種可口的飲料,又是一種能抹去蚊子包的藥水,在皮膚被蚊子叮咬的時(shí)候,只要扳下一小段,貼在蚊子包上,蚊子包立刻不疼了,清涼極了,一股舒適的.感覺(jué)會(huì)遍布你的全身;而它的果肉,就是一種口感細(xì)膩的夏日小吃,加一點(diǎn)牛奶,切成小塊,放在冰箱里冰一冰,一盆夏日絕佳的小吃就出爐了。吃吃看,味道很不錯(cuò)呀!

  蘆薈是一種“神通廣大”的植物,然而,還有很多植物全身遍布都是用處,還有一些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。以后隨著科技與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,我相信科學(xué)家們一定會(huì)早日發(fā)現(xiàn)植物們的更多優(yōu)點(diǎn),利用這些優(yōu)點(diǎn),為人類(lèi)社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  大千世界,無(wú)奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的教室功能奇特,美觀實(shí)用,情趣盎然。

  教室的門(mén)具有影像識(shí)別功能,不是本班的學(xué)生要進(jìn)入教室是要經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證并經(jīng)過(guò)班主任允許的'。

  教室的墻壁是會(huì)自動(dòng)變換顏色的,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,使教室顯得特別寧?kù)o;課間,它會(huì)變成綠色,使人感覺(jué)非常舒服;下午活動(dòng)時(shí),它又變成粉紅色,使人心態(tài)開(kāi)朗,感到快活。

  教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過(guò)聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識(shí)。上課時(shí)哪位同學(xué)如有疑問(wèn),馬上報(bào)告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細(xì)講解。

  每個(gè)同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動(dòng)升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會(huì)將聲、像存儲(chǔ)起來(lái),方便學(xué)生隨時(shí)查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點(diǎn)一下“提交”,就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。

  這神奇的教室在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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