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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-25 17:10:25 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐在雪橇多快樂(lè)我們飛奔向前方嗨!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起——雪。

  冬天雖然很冷,但是有雪我們就很快樂(lè)。雪是白的,像白糖那樣白,雪是冰涼的,像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛(ài)。今天早上,天蒙蒙亮,我就起床了。爸爸說(shuō):“今天更冷了……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就接了一句:“前幾天也冷呀!薄翱墒牵裉煜卵┝搜!蔽乙宦(tīng),瞬間蹦到沙發(fā)上,歡呼著“下雪了,下雪了,終于下雪嘍!”說(shuō)著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開(kāi)車(chē),我就穿好鞋襪跟媽媽說(shuō)了一聲“媽媽再見(jiàn)!拜拜”就沖下樓了。一走出樓門(mén)口,撲入眼簾的就是那白白的、松軟的雪了。大地、車(chē)子、樓房、樹(shù)木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣,地上像鋪上了白色的地毯。在學(xué)校里,光禿禿的.小樹(shù),像是太冷了,都穿上了白棉襖。大課間到了,同學(xué)們都下去了,我也來(lái)到花壇邊上,和楊若涵一起把樹(shù)葉上的雪做成小雪球。來(lái)打攻擊我們的男生。

  今年的第一場(chǎng)雪,給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績(jī)也還好,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類(lèi)型,什么事都不敢干,就連和同學(xué)說(shuō)是幾句話(huà)我都會(huì)緊張地流汗。

  事例一:上課不敢舉手

  上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的。看著同學(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過(guò)舉手,可是我一舉起手,過(guò)了一秒鐘又會(huì)放下去,然后又會(huì)舉起來(lái),又會(huì)放下,總之我就是不敢舉手。在上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我也會(huì)十分吞吞吐吐。

  事例二:運(yùn)到問(wèn)題不敢問(wèn)老師

  我已經(jīng)讀五年級(jí)了,作業(yè)也比較多,更何況還會(huì)有許多問(wèn)題不會(huì)做。我呢,在遇到問(wèn)題的`時(shí)候不敢問(wèn)老師,別人一般就直接問(wèn)老師去了,而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋觯胰思眮?lái)我也愁,只恨自己太內(nèi)向。唉!我要是膽子大一點(diǎn),那該該好呀!

  與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  剛進(jìn)家門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛(ài)的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛(ài)極了。“哪來(lái)這么多的小雞?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗前职仲I(mǎi)來(lái)的。

  我蹲下來(lái)輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的`。小雞一對(duì)圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個(gè)不速之客,嘴里嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說(shuō):“你再叫,我就不讓你出來(lái)!毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話(huà),用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來(lái)。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來(lái)。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳?此蔷较啵眯。媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō):“還不快把它放下,當(dāng)心摔著它!瞧你回來(lái)這么久了,還不快放下書(shū)包做功課!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊放下小雞,我手還沒(méi)著地,它就急忙跳下來(lái),跌跌撞撞地向雞群跑去。

  這群雞真是太可愛(ài)了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)糊涂的媽媽。

  我的媽媽今年36歲,中等身材,長(zhǎng)著一副瓜子臉。一雙水汪汪的眼睛,加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。瞧!這就是我的媽媽。為什么說(shuō)她糊涂呢?你聽(tīng)聽(tīng)就知道了。記得那一次周末,奶奶爸爸都上班的上班,干活的干活,只留了媽媽和我兩個(gè)人在家,這天媽媽和我都睡過(guò)了頭,媽媽上班都快遲到了,可菜她都還沒(méi)有買(mǎi),如果不買(mǎi),中午我們就沒(méi)地吃了。于是媽媽馬上起了床、換了衣服,洗了臉,匆匆忙忙地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我也急著跟去了,到了那兒,媽媽選好了要買(mǎi)的菜,正要付錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)出來(lái)了,于是又急急忙忙跑回家拿錢(qián),再又跑回到菜市場(chǎng),買(mǎi)好了菜,媽媽趕緊回家拿車(chē)鑰匙準(zhǔn)備去上班時(shí),她摸了摸口袋,“哎呀”媽媽叫出聲來(lái),原來(lái)是剛才走得太匆忙,把大門(mén)的鑰匙放在了房間里的桌子上,這時(shí),媽媽急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴巴不停的怪自己沒(méi)記性,,可這又能怪哪個(gè)人呢,是她自己糊涂而造成的結(jié)果,沒(méi)辦法,只好先坐公交車(chē)去上班,等到中午奶奶回來(lái)了,再回家,可老媽卻因自己糊涂,而耽誤了自己的上班時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到單位。

  雖然媽媽很糊涂,但我還是很愛(ài)她!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了3只小白兔子。

  有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前,然后再拿著一桶油放在門(mén)后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén),就跳了一下,說(shuō):“哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說(shuō)著,便大步向前走,在門(mén)后機(jī)靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的`狼再也不敢想吃兔肉了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”不過(guò),我認(rèn)為還是開(kāi)卷有益。

  讀書(shū),能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》,猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界,讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物,從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事;《中國(guó)上下五千年》,猶如在我眼前展開(kāi)了一幅歷史畫(huà)卷,使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。

  讀書(shū),能使我積累好詞好句,提高寫(xiě)作水平。比如說(shuō)《作文大全》,里面有很多精彩的文章,有寫(xiě)人的.,有寫(xiě)事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng),告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該如何提高等方法。

  讀書(shū),能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》,它寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事,它告訴我怎樣用智慧的頭腦去做力所能及的事情。

  讀書(shū),能讓我從中看到最真摯的友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)寫(xiě)出了威伯樂(lè)和夏洛之間的感人故事,寫(xiě)出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。

  ……

  雖然有些人因看了一些不良書(shū)籍而誤入歧途,也有人因不能控制看書(shū)的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間,勤讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū),就能收獲真正的“益”。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  人人都有各種各樣的夢(mèng)想,然而我的夢(mèng)想帶給我很多快樂(lè),雖然我的夢(mèng)想很平凡,但是有這個(gè)夢(mèng)想,我的生活就會(huì)更精彩!

  我想當(dāng)一名普普通通的美術(shù)老師,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)。不過(guò)我起初畫(huà)的很爛,我一直不停的練習(xí)畫(huà)畫(huà),但是也只是會(huì)畫(huà)一些單調(diào)的卡通人物。

  有一天早晨,媽媽帶我去了一家美術(shù)館,我走進(jìn)去東張西望的,墻上到處都是畫(huà)!看的我真是目不暇接!我仔仔細(xì)細(xì)的'看著每一幅畫(huà),真是栩栩如生啊!

  我很晚才回到家,我會(huì)想起今天我和媽媽去美術(shù)館看的畫(huà),我的手就開(kāi)始有點(diǎn)癢了。我拿出一張白紙,仔細(xì)回想起美術(shù)館的一幅幅栩栩如生的畫(huà),我開(kāi)始動(dòng)筆了,我先畫(huà)了一座山的輪廓,接著畫(huà)樹(shù)木、花花草草,打完鉛筆稿后又專(zhuān)心涂色,不久,我的山水畫(huà)就完成了!

  我拿給媽媽看,媽媽夸道:“你真是有進(jìn)步了!以前你還只會(huì)畫(huà)卡通人物,現(xiàn)在都會(huì)畫(huà)山水畫(huà)了。呵呵,真不錯(cuò)!”我心里別提有多高興了!

  媽媽夸獎(jiǎng)了我,我更上進(jìn)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)美術(shù)老師。因?yàn)椋佬g(shù)真的帶給了我很多歡樂(lè)!

  所以,我的快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰,我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得真壯啊,我必須把雙手張開(kāi)使勁抱,才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的'曲子。

  梧桐樹(shù)又高又壯,鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù),經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。

  風(fēng)常吹,樹(shù)常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹(shù)下玩兒呢!時(shí)間一天天過(guò)去了,梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大,一批批地離開(kāi)學(xué)校,還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。

  現(xiàn)在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!

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