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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
爸爸,您知道嗎?每當(dāng)心里不痛快時(shí)。我總會(huì)想起童年時(shí)那段美好時(shí)光。
那時(shí),天比現(xiàn)在藍(lán),花比現(xiàn)在艷,草比現(xiàn)在綠,世界都熱鬧極了。連樹(shù)旁的小狗都跟我打招呼呢!
然而最難忘的就是爸爸您了!那時(shí)您和藹可親,我就像一只小鳥(niǎo),在您的照顧下嘰嘰喳喳的唱著歌。
爸爸還記得嗎?小時(shí)候,您總能猜出我想要的東西,并給我一個(gè)驚喜,還記得嗎?那時(shí)我對(duì)鄰居家大叔的.布娃娃愛(ài)不釋手,您知道了,悄悄對(duì)我說(shuō):兒子,你知道嗎?世界上有一位很喜歡孩子的爺爺,他都知道每個(gè)小孩子喜歡的東西!到了圣誕節(jié),就把孩子們想要的東西悄悄的送到孩子的面前。孩子。你只要你在心里一直不停的念著“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我”可能真的會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!
小時(shí)侯真幼稚,竟然信以為真了!“下一個(gè)幸運(yùn)兒就是我……”
那年圣誕節(jié),我真的在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)了一只和大叔家一模一樣的布娃娃。那時(shí),我明白了:爸爸媽媽為了哄我開(kāi)心,付出那么多,雖然我無(wú)以回報(bào),但是我愿意在紙張寫(xiě)上一句簡(jiǎn)樸而又華麗的一句話(huà)“謝謝你們的‘心’”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
5月11日 星期天 晴 母親節(jié) 今天是母親節(jié),從早上開(kāi)始我就神神密密的.,媽媽問(wèn)我怎么會(huì)事,我也只是對(duì)她笑笑,媽媽見(jiàn)我死活不說(shuō),就知道沒(méi)什么希望了,突然,我問(wèn)媽媽今天是什么節(jié)日,媽媽說(shuō):“莫非今天是青年節(jié)?不對(duì)呀,這跟我有什么關(guān)系?我不知道!蔽艺f(shuō):“今天是母親節(jié)。”“哦,原來(lái)是這樣!眿寢尰腥淮笪颉
我說(shuō):“走吧,我們?nèi)ベI(mǎi)菜!眿寢層忠苫罅,說(shuō):“今天家里有餃子,買(mǎi)什么菜呀?”我急了:“今天是母親節(jié),我一定要買(mǎi)新菜回來(lái)給你吃!眿寢屢(jiàn)我心意已決就不再阻攔我了。 媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng),我左看看不行,右看看不行,媽媽說(shuō):“隨便點(diǎn),不用太精細(xì)了!薄安恍,我來(lái)選!薄鞍,媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀,給我稱(chēng)4斤。”
媽媽忙說(shuō):“要那么多干嗎?喂豬呀。2斤就夠了。”“知道了。媽媽看,雞!薄鞍,給我來(lái)兩只!薄案蓡嵋獌芍唬嗔恕!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)!皨寢屇悴皇钦f(shuō)兩斤就夠了嗎?那我把一只雞算一斤,不就兩斤了嗎?”“這``````”媽媽啞口無(wú)言。雞殺好了,我們只好帶著兩只雞回家。 今天過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到晚上了,我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜,高興極了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
微笑是健康的征候,它令人心情舒暢,精神飽滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)的好,笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)嘛。微笑令人有一份親切感,大笑能使心中的感情奔放。
記得小時(shí)候讀書(shū)時(shí),我的朋友是個(gè)特別愛(ài)笑的人我跟她在一起做了兩年的閨蜜,后來(lái),我們畢業(yè)了,就很少見(jiàn)面了她這人特別心善,對(duì)待別人,她總是先給別人一個(gè)微笑,我問(wèn)她為什么那么愛(ài)笑啊,她說(shuō),微笑可以給人信心,可以給人安全感。
我們?nèi)绻迤饌(gè)臉,或是冷笑,不但這樣很沒(méi)有禮貌,而且對(duì)方見(jiàn)了也會(huì)對(duì)你“拒之千里”了。聽(tīng)了她的.話(huà)之后,我也喜歡笑了,然而,笑要看看場(chǎng)合。例如:不能在嚴(yán)肅的場(chǎng)合大笑,不能在大眾面前嘲笑人,不能在朋友面前冷笑等等。
俗話(huà)說(shuō):“一日三大笑,終年不吃藥!庇终f(shuō):“伸手不打笑臉人”,可見(jiàn)笑的功用多么大,所以我們應(yīng)該經(jīng)常保持著笑容。微笑是歡樂(lè)的泉源,幸福的象征。微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。愿我的生活中,時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)微笑,使友情在微笑中逐漸滋長(zhǎng),讓煩惱在微笑中消失。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語(yǔ)的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開(kāi)車(chē)的視線(xiàn),媽媽不得不一再放慢車(chē)速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的.一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了!毕胫胫亦圻晷Τ隽寺。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車(chē)棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒(méi)有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹(shù)木稍上,草坪里,都零星灑滿(mǎn)了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿(mǎn)一地。讓我覺(jué)得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)臉興奮。如果恰好碰見(jiàn)是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開(kāi)始活動(dòng)了。只不過(guò),這次的主題是:“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打,聽(tīng)著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車(chē)上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開(kāi)懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。
冬天的早晨真的很美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一天,我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“獨(dú)木橋”,立刻跑了過(guò)去。
朱林禹?yè)屧谖仪懊孀呱狭恕蔼?dú)木橋”。
“獨(dú)木橋”上有點(diǎn)兒滑,因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨。
他在橋上像喝醉了酒似的東倒西歪。他竭盡全力地保持平衡。我看著他的樣子,正在想:朱林禹肯定馬上就會(huì)掉下來(lái)的。正想著,他就掉下來(lái)了。
輪到我了,我雙手張開(kāi),腳慢慢地往前走,身子時(shí)不時(shí)地往左或往右斜一點(diǎn)。幸好我的平衡力比朱林禹強(qiáng)一點(diǎn),走到一半才被“打倒”。
我和朱林禹都不認(rèn)輸,重新再來(lái)。
朱林禹這次改變了行走的.方式,他用的方法是橫著走?墒牵钪匾氖瞧胶,而不是行走的方式。看,我說(shuō)嘛!朱林禹一直看著腳底下,我叫他張開(kāi)手走,他不聽(tīng),結(jié)果很快又“下臺(tái)”了。不過(guò),這次下來(lái)的姿勢(shì)是一個(gè)四腳朝天的動(dòng)作。他很快地爬起來(lái),嘴里還喃喃自語(yǔ):“哎呀,真丟人!”
我上“獨(dú)木橋”的時(shí)候說(shuō)道:“真是的,早知道上面這么滑我就穿運(yùn)動(dòng)鞋過(guò)來(lái)了。算了,穿馬靴也沒(méi)事,我才不信邪呢!”這次,我走得比上一次要好得多,一直走到了最后!我高興得叫了起來(lái)!……
我們玩了好久,才依依不舍地離開(kāi)草坪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子,常常跑來(lái)跑去,它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。
夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過(guò),我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的`衣服吹走了,把樹(shù)葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō):“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”
夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來(lái)了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲(chóng)大餐;它讓荷花和茉莉花開(kāi)了,她們以?xún)?yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家,你看,它和樹(shù)葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時(shí)很快很快,有時(shí)橫沖直撞,還有時(shí)用碎步來(lái)走呢!
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我未來(lái)想要的教室是這樣的:
教室的外面有一個(gè)噴泉,噴泉的旁邊有一個(gè)大大的操場(chǎng),上面有溜冰場(chǎng)、足球場(chǎng)、還有一個(gè)籃球場(chǎng)和跑道,溜冰場(chǎng)上有厚厚的冰,很堅(jiān)固,足球場(chǎng)上面有兩個(gè)大大的球網(wǎng),籃球場(chǎng)上兩邊各有一個(gè)籃球架,跑道上面有起跑線(xiàn)。
教室的里面有一個(gè)大大的講臺(tái),講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀,我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房,花房里面有各種各樣的花,這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮,有會(huì)唱歌的向日葵,還有會(huì)跳舞的玫瑰,這里種滿(mǎn)了花花草草。第三個(gè)教室是音樂(lè)室,里面排滿(mǎn)了樂(lè)器,有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同,非常動(dòng)聽(tīng),每次老師帶著我們來(lái)音樂(lè)室,都會(huì)聽(tīng)到美麗的.聲音!吧成成场,咦?那是什么聲音?哦!原來(lái)是我們的畫(huà)室,走進(jìn)去,你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上,還有一個(gè)畫(huà)板被畫(huà)夾給夾住了,我們會(huì)在底下邊聽(tīng)邊畫(huà),這樣,我們就會(huì)畫(huà)了。
這就是我未來(lái)想要的教室,如果可以打造出來(lái),我們就能在里面學(xué)到很多的知識(shí),還可以組織很多有趣的活動(dòng),我們會(huì)在這里過(guò)上快樂(lè)的生活。
神奇的教室,一定能給我們帶來(lái)神奇的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我就一直觀察老師的一舉一動(dòng),回家后,我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,我學(xué)著老師的樣子,像模像樣的給老爸老媽講起課來(lái)。講完了,老爸老媽都說(shuō)我像一名老師,從此,我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天,我發(fā)現(xiàn),我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一,我開(kāi)著能充電的跑車(chē),穿著一件黃色的連衣裙,腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋,去我的.工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車(chē)?yán)锏娜諝v,今天是九月十日,是教師節(jié)。我不緊不慢地開(kāi)著我的充電小跑車(chē),又看了一眼車(chē)?yán)锏谋,。∥掖蟪砸惑@,怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車(chē),像離弦的箭一樣,向?qū)W校飛去,這是我開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室,上課,起立,老師好。同學(xué)們好,請(qǐng)坐。說(shuō)完,我便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文課本第二十八頁(yè),我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲,一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于獲得了獎(jiǎng)狀,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
每當(dāng)我看到客廳的墻上那個(gè)金光閃閃的金牌時(shí),我的記憶總是會(huì)定格在那個(gè)歡樂(lè)的下午。
那是一次圍棋比賽,我已經(jīng)連勝了七局,再勝一局,這次的冠軍便非我莫屬了。
聽(tīng)了老師的叮嚀后,我緊張地進(jìn)入了賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己的.對(duì)手是一個(gè)比我高兩頭的大哥哥,這使我緊張的心又加重了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始,我執(zhí)黑,下出了錯(cuò)小目布局。他也不甘示弱,走出了三連星。好一場(chǎng)實(shí)地與外勢(shì)的對(duì)抗!
我們兩個(gè)水平相當(dāng),畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目,那又損了一目。我們兩個(gè)殺得天昏地暗,難解難分。我又點(diǎn)了一遍目。糟了,形勢(shì)不利,必須趕快干掉他,否則,這次的冠軍便與我無(wú)緣了。
我絞盡腦汁,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)破綻。而他正在得意呢,絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我抓住他的失誤,將那個(gè)原本的小口子越扯越大,終于可以破空了,我趕緊拈起一子,下了上去。他一看,嚇了一跳,手忙腳亂地補(bǔ)了一通,但還是輸了。
那次比賽讓我收獲了信心,收獲了成功,讓我受益匪淺!
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