小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天，一陣陣微微的春風(fēng)，喚醒了沉睡的小溪，小溪?dú)g快地跳躍著，發(fā)出了叮咚叮咚的聲樂(lè)章，仿佛在歌唱春天的美麗、美妙與美好，這樂(lè)章和暖暖的春風(fēng)合在一起，成了一曲美妙的二重唱，聽得鳥兒從樹林中心飛了出來(lái)，翩翩起舞……
轟隆隆的春雷猶如在擊打的一面大鼓，沉重而響亮，正式宣告春天的到來(lái)。響雷之后那貴如油的春雨，開始了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之旅，那泥土之下的春筍，一夜之間，悄悄地、不約而同地露出了尖尖的`嫩芽。春天的序幕緩緩拉開。
各式漂亮的花朵，也爭(zhēng)先恐后地開放，好似一曲“萬(wàn)花”大合唱，為春天增添了無(wú)限生機(jī)和歡樂(lè)。一株株小草從泥土里探出頭來(lái)，為春天穿上了一件綠衣裳。
那時(shí)春來(lái)，那時(shí)花開……初夏時(shí)節(jié)，我抬頭仰望星空，仿佛看見春天剛來(lái)，又向我說(shuō)再見，花兒向我微笑，又開始凋零。我終于明白：今春已過(guò)，時(shí)光一去不復(fù)返。少壯不努力，老大徒傷悲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物是人類的伙伴，它們不僅可以給人幫助，還能給人帶來(lái)快樂(lè)，我的小雞黃黃就給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得星期天下午，我去少年宮上奧數(shù)班的時(shí)候，看見有人賣小雞，看著一只只活蹦亂跳可愛(ài)的小雞，我忍不住想買一只，我左挑右選，終于選中一只胖胖的小雞。
我?guī)е‰u回到家，媽媽便囑咐道：“你以前養(yǎng)的所有動(dòng)物都讓你給玩死了，你這次可要好好的養(yǎng)呀�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽說(shuō)小雞怕冷，于是我便找來(lái)了一個(gè)小紙箱，在里面墊上我穿小了的`毛衣，并把箱子中間劃了一個(gè)小洞通風(fēng)。這樣，它就像躲進(jìn)了溫室一樣溫暖、安全；從中傳出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。它很可愛(ài)，黃嘴黃腳，金黃色的毛，它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
我把它從箱子里放了出來(lái)，起先，這小家伙只在箱子周圍活動(dòng)，它還小，但已學(xué)會(huì)了淘氣，隨后來(lái)到了鞋柜旁，啄著放在那里的鞋玩。我假裝看電視，眼的余光注意著這小家伙又會(huì)干什么，只見它慢慢地向我走來(lái)，剛走幾步，就跌了一跤，不過(guò)跌倒了再站起來(lái)，再走再跌。走到沙發(fā)旁，它好像很好奇，用紅紅的小嘴啄了啄沙發(fā)，再偏過(guò)小腦袋瞧瞧我的反應(yīng)！我只是微微一笑，仍舊看著電視，它見我不去傷害它，便大搖大擺地向我走來(lái)，因?yàn)樗芊剩宰髶u右擺的，看起來(lái)很可愛(ài)。一不注意，它又跌了一跤！我忍不住用手撫一撫它的細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。我看著它那可愛(ài)的樣子，不由自主地笑了。
我懷著快樂(lè)的心情寫下了這一篇文章，我要告訴你，黃黃它是我永遠(yuǎn)的最好的朋友！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
站在家門口，我把書包里的東西一古腦都倒出來(lái)翻了一遍，還是找不到鑰匙，完了，想起來(lái)了，昨天回家，我把鑰匙隨手扔書桌上了。這下可真是有家不能回了，今天是星期一，早放了二節(jié)課，媽媽要差不多三小時(shí)后回來(lái)，這下可怎么辦啊。對(duì)了，手機(jī)，告訴媽媽我沒(méi)帶鑰匙，讓她早點(diǎn)回來(lái)，我立即又有了精神，我可不愿在大冷天站門口。可打開手機(jī)，竟然沒(méi)電了……好幾天不用，竟然忘記充電了，我頓時(shí)耷拉下腦袋，這回可真要在門外等了……
“汪—汪汪—”是隔壁怡欣姐姐家的小白啊，竟然連我的聲音也聽不出了，真是的�！俺粜“祝∥沂擎面冒�，別叫了�！薄皢瑷D―嗚――”小白不叫了。我站在門口，無(wú)聊地等媽媽回來(lái)。站了一會(huì)，還真冷啊，樓道里哪來(lái)的`風(fēng)��？我跳了跳，扭頭找風(fēng)從哪來(lái)的，原來(lái)是樓道窗啊，我跑到樓梯拐角關(guān)上窗，這下好多了，還要等多久媽媽才回來(lái)啊，冷死我了。“汪—汪汪—”小白又叫了起來(lái)。
“都叫你別叫了，是我……”我還沒(méi)說(shuō)完“誰(shuí)在外面�。俊备舯诘拈T打開了，原來(lái)是阿姨在家�！笆擎面冒�，怎么啦？”“我忘帶鑰匙了，阿姨�！薄澳蔷拖葋�(lái)我們家吧，在外面冷，等你媽媽回來(lái)了，你再回家�！薄昂玫模x謝阿姨�！币贿M(jìn)門，一股暖氣迎面而來(lái)，臉上麻麻的，身體頓時(shí)暖了很多，真舒服啊，阿姨又倒了一杯熱水給我，喝著水，我的肚子和手漸漸暖了起來(lái)，很舒服，這時(shí)怡欣姐姐回來(lái)了，正好一起做作業(yè)。
差不多做了大半作業(yè)時(shí)，廚房傳來(lái)陣陣香味，“咕－咕－”我的肚子竟然開始叫了。我有點(diǎn)不好意思，假裝沒(méi)注意，繼續(xù)做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)，阿姨說(shuō)：“吃飯了，婷婷，你也和我們一起吃吧，你媽媽還要一會(huì)才回來(lái)的�！薄皼](méi)關(guān)系，我不餓，我等媽媽回來(lái)再吃。”我紅著臉說(shuō)�！安灰蜌�，就當(dāng)在自己家好了！”阿姨又說(shuō)�！耙黄鸪园桑瑒e客氣了。”姐姐也拉著我一起吃飯……
那天，媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)吃好晚飯了。媽媽帶著我又一次感謝了阿姨一家。雖然阿姨家不是很大，雖然只是一杯普通的開水，雖然他們家的飯菜很簡(jiǎn)單，但那天，那個(gè)溫馨的家，冒著熱氣的開水和簡(jiǎn)單的飯菜在冬日里給了我很多的溫暖，我不會(huì)忘記阿姨一家那熱情善良帶給我的感動(dòng)和溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度然而難于言表的，甚至英語(yǔ)中的`每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里，我參加了《處州晚報(bào)》組織的北京圓夢(mèng)之旅。夏令營(yíng)的第二天，我們游玩了故宮。
故宮又名紫荊城。你知道為什么嗎？依照中國(guó)古代星象學(xué)說(shuō)，紫薇恒（北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對(duì)應(yīng)，所以故宮名叫紫荊城。
走進(jìn)故宮的大門，“哇!這里真大啊!”我和小伙伴們情不自禁地贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道了故宮占地723600平方米，共有9999間房，如果有一個(gè)剛出生的嬰兒，一天住一個(gè)房間，當(dāng)他住完每個(gè)房間，已經(jīng)27歲了。
這里全部采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒(méi)有一個(gè)釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的'琉璃瓦，到處是龍的圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿，發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對(duì)稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了導(dǎo)游，她聽了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi)，而且南達(dá)永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿了整個(gè)市區(qū)。它的氣勢(shì)宏偉，規(guī)劃嚴(yán)整，極為壯觀”。
故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實(shí)在是無(wú)以倫比的杰作，它真是一個(gè)奇跡，我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞，讓祖國(guó)五千年的燦爛文明萬(wàn)古流傳。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
去年，我過(guò)十歲生日，媽媽送給我一只小白兔。
小白兔身上雪白雪白的，像是穿了一件暖和的外衣，小白兔的眼睛紅紅的，像兩個(gè)紅寶石，又像遇到事情，哭紅了眼睛。小白兔的嘴和其它小動(dòng)物的嘴不同，它是三瓣嘴，尾巴是一個(gè)小絨球，摸起來(lái)軟軟的`。小白兔的毛，摸起來(lái)非常舒服，柔軟。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。有一次，我把青菜放在手上晃來(lái)晃去，它就看著我，就是不吃。我想它可能是害怕我呢，我就把青菜放在地上，轉(zhuǎn)身就走了，它看見我走了，就把青菜拖到它的窩，津津有味地吃了起來(lái)。我想：好哇，你居然敢把青菜拖到窩里吃，不讓我發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)機(jī)靈鬼。
有一次，到了中午要睡午覺(jué)了，小白兔趴在窩里睡了，我要去做作業(yè)，悄悄地從床上走去桌旁，我把文具盒放在手上，“啪”地一聲，文具盒掉在了地上，小白兔嚇得坐起來(lái)，我看它這個(gè)模樣，情不自禁地哈哈大笑。
星期日，我要做家庭作業(yè)，小白兔沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去，感到無(wú)聊，就從椅子爬上了桌子，把我的作業(yè)本拖到地上，只聽“咔嚓！咔嚓！”的幾聲，我的紙被撕破了，我看了看那張紙，幸好是張草稿紙，我一把把本子搶了過(guò)來(lái)，它又不耐煩了，用前肢拖著我的腿，可就是拖不動(dòng)，我看見它那個(gè)樣子，不禁哈哈大笑。它看見我不睬它，就從我的房間里跑出去了。我做好作業(yè)就找它，它又跟我躲貓貓玩。
我的小白兔，它天真可愛(ài)，一不小心就做出一些搞笑又古怪的動(dòng)作，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
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