小學(xué)四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天,是四季中最美好的季節(jié)。在春節(jié),我和媽媽、姐姐回了哈爾濱。
雖說是春節(jié),但是著名冰城哈爾濱在二月份是不會(huì)有任何春天的跡象的。道路旁只有幾棵松樹,剩下的只有白色的雪。我們還去吃了春餅。一開始,我什么也不包,直接吃掉了一個(gè)面皮。媽媽說“你怎么能這樣吃呢,應(yīng)該要包上土豆絲之類的菜,不然不好吃!蔽抑缓冒衙嫫そo了媽媽。
過了一段時(shí)間,我們回到了深圳。深圳的景色跟哈爾濱截然不同,到處都是花,到處都是草。鳥語花香,非常漂亮。還有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜,我們?nèi)バ」珗@玩。我看見了許多樹木,還在河里看見了小蝌蚪。他就像一個(gè)小黑點(diǎn),還有一條尾巴,在水里靈活的'游動(dòng)。我便問媽媽“媽媽,為什么深圳這里是春天,而哈爾濱那邊卻一點(diǎn)也不像春天呢?”“因?yàn)榈厍蛴胁煌木暥取kx赤道越近,春天來得越早。深圳離赤道近,而哈爾濱卻遠(yuǎn)得多。所以哈爾濱在三四月的時(shí)候才真正到了春天。
大自然真神奇。同樣的時(shí)間,在不同的地點(diǎn)會(huì)有不同的季節(jié)。我喜歡大自然,我喜歡春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
期末考試成績(jī)出來了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。
我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。
應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的`感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?
我希望通過這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我記憶的相冊(cè)中,有一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩如畫的景象令人覺得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的.刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車上,看著窗外的美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。突然,車停了下來,我的好心情一下子沒了。干嘛呀!怎么停下來了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的腳步走了上來。讓人看著心酸。
我掃視著周圍坐在椅子上的人,一個(gè)個(gè)那么年輕。我想,他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧?墒且粋(gè)人也沒有要讓座的舉動(dòng),包括我自己。
過了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒辦,我可不想出洋相,可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來,他是要下車,還是……對(duì)!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車人都注視著他,可他臉沒有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí),我的鼻子酸了,心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠舉動(dòng),是不求回報(bào)的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
2月27日清早,盡管天氣陰霾,但由西祠胡同網(wǎng)“陽光少年樂園”版十多位孩子組成的“用自己的小手清潔紫金山”活動(dòng)如期舉行。
早上八點(diǎn),我與媽媽早早地來到了位于櫻陀村紫金山登山點(diǎn)。八點(diǎn)半,在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指揮下與新認(rèn)識(shí)的小伙伴們開始有序地登山。
走在“母親山”的懷抱中,空氣很新鮮,晨練的人很多,我一直走在隊(duì)伍的最前面。在向上攀登時(shí),聽到林中不知名的.小鳥們?cè)诳鞓返馗璩,山中還時(shí)不時(shí)聽到人們練習(xí)聲樂。
就在這人與自然和諧的氛圍中,我們用一個(gè)多小時(shí)勇敢地邁向全程1861級(jí)陡峭石階向山頂攀登,把大人們甩在了后面。
站在紫金山山頂上,我看到霧濛濛的南京城忽隱忽現(xiàn),真的很美。返回途中,我們開始沿途撿垃圾。因?yàn)閯倓傁逻^雨,紫金山霧大、濕度大,地也有點(diǎn)滑,我們?cè)诟改傅呐阃聦旎匾话鴣G進(jìn)了山下的垃圾處理點(diǎn)。
我很喜歡參加這類的活動(dòng)。既鍛煉了我們的體能,也增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們用自已勤勞的小手為紫金山洗了一次“臉”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)人,他身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)地與病魔作戰(zhàn)斗。這個(gè)人就是——家住陜西省銅川市的王輝。他有一個(gè)網(wǎng)名叫“不空”。不空這個(gè)名字牽動(dòng)了無數(shù)殘友的心。
王輝是一個(gè)由于意外而導(dǎo)致高位截癱長(zhǎng)達(dá)10多年之久的自強(qiáng)不息的勇士。但10幾年前的那一場(chǎng)意外,對(duì)不空而言無疑使致命的打擊。王輝六歲從事體育運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)是武漢體校一名優(yōu)秀的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員?删驮谝灰怪g,一場(chǎng)意外讓他跌入了人生的低谷。截癱后的他伴有神經(jīng)性疼痛,長(zhǎng)期忍受著病魔無情地折磨。但不空并沒有自暴自棄,依然笑對(duì)人生。
正是堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和頑強(qiáng)不屈的體育精神支撐著他,才讓不空的生命如鳳凰涅槃,煥發(fā)了光彩。起先他只是在QQ群里聊天,為了幫助更多遭遇不幸、生活窘迫、處于人生低谷的殘友,不空拖著殘軀開通了一個(gè)名叫“輪椅人生”的專區(qū)。可是不幸再次降臨在他身上,20xx年的大年初一,他忽發(fā)急癥,病情危急。病情來勢(shì)兇猛,經(jīng)醫(yī)生會(huì)診,初步緩解病情。重病昏迷的.他仍在和死神頑強(qiáng)地搏斗著……他總是吃力的舉起左手對(duì)家人和朋友做著“V”,勝利的手勢(shì),鼓勵(lì)自己、鼓勵(lì)家人同自己一起頑強(qiáng)堅(jiān)持,挑戰(zhàn)生命的極限。
人生的生活每天都非常的精彩。王輝是不幸的,但他的頑強(qiáng)拼搏的精神令我們豎起大拇指。這使我明白了:不論我們遇到了什么困難,只要敢于面對(duì),就會(huì)戰(zhàn)勝。王輝哥哥,您在生死關(guān)頭始終不放棄、不氣餒,我非常敬佩您,您是我學(xué)習(xí)的榜樣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天來了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋,露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的外套。
一場(chǎng)春雨過后一 一株小小的花生苗從土里鉆了出來,在 玟瑰花的旁邊,
一天,玫瑰花無意間看到了花生苗,心想,我是高貴的 玟瑰花,你.一株小小的`花生,憑什么和我在一塊兒。于是, 她對(duì)花生苗說:“小花生,快滾蛋,丑死了,還配跟我在一塊兒?”
花生聽了,沒有說話。
春去秋來,玫瑰花因?yàn)橐郧肮庵来虬,精力都花光了,成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的衣服,全沒 了。而花生呢?以前積蓄了力量,現(xiàn)在結(jié)出了飽滿的果實(shí).
攻瑰花無力地睜開那失去光澤的眼睛,輕輕地嘆息了一聲……
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
小學(xué)四年級(jí)作文12-03