小學(xué)四年級(jí)作文常用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
仙德瑞拉跟隨著仙舞精靈，很快就到達(dá)了精靈宮。
“你是誰(shuí)？為什么你能隨便進(jìn)出我的宮殿，誰(shuí)帶你們進(jìn)來(lái)的？”仙舞精靈王問�！胺浅１�，打擾了，我們是來(lái)群求你的幫助的�！毕傻氯鹄换挪幻Φ恼f(shuō)。仙舞精靈王上下打量了仙德瑞拉，說(shuō)：“看你的`樣子，是一個(gè)懂禮儀的人，說(shuō)出你的請(qǐng)求吧！”“尊敬的精靈王，”仙德瑞拉說(shuō)，“我想進(jìn)宮參加國(guó)王繼承人選拔賽，可是錯(cuò)過了時(shí)間，你能幫幫我嗎？”“哦？比賽就有比賽的規(guī)則，錯(cuò)過了就等下一次吧！”精靈王搖了搖頭，說(shuō)。仙德瑞拉心想：“你們的告示都沒貼到我們那個(gè)小村子里，又不能怪我們……”“我跳舞真的很不錯(cuò)的，還能召喚玫瑰花雨哦，要不您先看看再做決定幫不幫我們好不好？”仙德瑞拉又說(shuō)。“嗯？聽起來(lái)挺有趣！”精靈王說(shuō)，“如果你的舞蹈讓我滿意，我就幫你！”
仙德瑞拉聽了，馬上跳起舞來(lái)。美麗的玫瑰花雨很快就把精靈王吸引了，它激動(dòng)地說(shuō)：“嗯~不錯(cuò)不錯(cuò)！這么多年了，我還是第一次見到舞蹈能召喚出花雨的孩子，真是激動(dòng)地淚流滿面��！”“那你能幫我入宮嗎？”仙德瑞拉問道。“當(dāng)然！來(lái)人！”精靈王說(shuō)。突然，衛(wèi)兵們帶來(lái)了一輛十分美麗的馬車和一套禮服、一雙水晶鞋。
“我們的馬車能在夜里帶你入宮，還有參賽的禮裙，一定把你變得美美的�！币粋�(gè)衛(wèi)兵說(shuō)。“對(duì)了！這是通過初賽的憑證，沒有這個(gè)是沒有參賽資格的！”精靈王說(shuō)。仙德瑞拉說(shuō)：“尊敬的精靈王，謝謝你！”“記得在12點(diǎn)之前回來(lái)，馬車的魔力只能持續(xù)到12點(diǎn)。一定要記得在12點(diǎn)之前回來(lái)�。 绷硪粋�(gè)士兵提醒道�！澳悄銈兙挖s快出發(fā)吧！”精靈王說(shuō)道。
突然，天空中冒出一道非常耀眼的光芒。眨眼間，馬車就不見了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夜晚的星空是那樣燦爛，涼爽的風(fēng)深深地吹進(jìn)了每一個(gè)人的心，我伏在桌上漸漸地睡著了，忽然進(jìn)入了一個(gè)恐怖的世界。
那里永遠(yuǎn)都被烏黑的煙霧籠罩著，沒有白天只有黑夜，那里是風(fēng)、沙、冰、雪的世界，永遠(yuǎn)沒有春季和夏季，滿地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛的小昆蟲，到處堆滿了臭味熏天的垃圾，還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠，海里散發(fā)著腐爛魚蝦的腥味，堆滿了無(wú)數(shù)海物的尸體。在那里人類不能生存，世界已毀在人類的手中……我大喊著爬起來(lái)，下出了一身冷汗，腿在顫抖著“不會(huì)的、不會(huì)是那樣的”幸虧地球人都知道：如果人類真像夢(mèng)中的`那樣，排出毒氣、亂倒垃圾世界會(huì)一步步走向滅亡，人類將會(huì)消失。我們只有一個(gè)地球，讓我們好好珍惜這美麗的世界吧！不要讓它走向滅亡，讓我們共同建造地球村，把全世界都變成綠色的家園。
想到這我的心平靜了很多，恍惚中又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)了20xx年，我已是世界環(huán)保小組組長(zhǎng)。我拿著我的科技新發(fā)明走遍世界，去勸說(shuō)各個(gè)國(guó)家保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)和平、消除戰(zhàn)爭(zhēng)，在我們的啟發(fā)下，所有國(guó)家都銷毀了核武器，用省下來(lái)的金錢一半用來(lái)補(bǔ)貼民用、一半用來(lái)環(huán)保，真是一舉兩得，有了順利地開始，我們的行為也勢(shì)如破竹達(dá)到了預(yù)期的效果，第二項(xiàng)任務(wù)是給地球母親換一套新衣，那就是建立新的臭氧層，接到命令，我?guī)е慌藛T乘著環(huán)保飛行火箭，帶著我的發(fā)明的新產(chǎn)品—制臭氧水晶槍和空氣凈化器出發(fā)了，我們的環(huán)保飛行火箭比正常的飛機(jī)快100倍呢！它是靠星球引力飛行的，不但能快速抵達(dá)目的地，還可以飛行過程中撒播綠色草種、花籽美化環(huán)境呢！我們只用了五秒鐘就到達(dá)了臭氧層，打開了空氣凈化器和水晶槍迅速的完成了任務(wù)，沒有發(fā)生異常現(xiàn)象，空氣頓時(shí)變得清爽宜人，整個(gè)世界到處都是沁人心脾的花香，到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無(wú)比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍(lán)的天空、金燦燦的陽(yáng)光、和韻的風(fēng)，一片生機(jī)勃勃的景象，我們又從動(dòng)物園里把各種稀少的動(dòng)物的都放回到大自然中，形成了各種富有特色的動(dòng)物風(fēng)景保護(hù)區(qū)，小動(dòng)物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉(zhuǎn)眼間，全世界都變成了人間仙境、世外桃源，我看后欣慰的笑了，笑得是那么甜、那么美…。
這時(shí)，一股涼風(fēng)把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我要大聲呼吁：“我們只有一個(gè)地球。讓我們愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境、讓世界成為綠地色環(huán)保的地球村。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，所有生物都被烤的無(wú)精打采。在不遠(yuǎn)處的天空，一個(gè)小小的黑點(diǎn)緩緩移動(dòng)著，逐漸越來(lái)越大，那是一只烏鴉。它現(xiàn)在十分口渴，正在找水喝呢！這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)地上的亂石灘里有一個(gè)水瓶，里面裝著半瓶水，它高興極了。趕緊飛下去，正要把嘴伸進(jìn)去。它才發(fā)現(xiàn)瓶口太小了，它的嘴根本伸不進(jìn)去。烏鴉這時(shí)看見了周圍的小石子，靈機(jī)一動(dòng)，它銜起一枚小石子投入水中，發(fā)現(xiàn)水位上漲了一點(diǎn)，它如此反復(fù)。最后水終于漲到了瓶口，他喝了個(gè)痛快。愉快的飛走了。
這則故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持不懈，先找出合適的辦法。
故事中的烏鴉再用智慧發(fā)現(xiàn)辦法后，還用其堅(jiān)持不懈以實(shí)現(xiàn)。如今的人們，遇到一點(diǎn)困難就停瀉不前，一點(diǎn)也不肯探索，追求，冒險(xiǎn)，這樣保守的人永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)。
如今，堅(jiān)持已經(jīng)成為了一種美好的品行。如今的我們必須要做到這一點(diǎn)。堅(jiān)持播種，才有收獲。
故事中的`烏鴉在那樣一個(gè)炎熱的環(huán)境還能靜下心來(lái)思考。而現(xiàn)在的一些人一遇到緊急情況就不知所措。連辦法都不去想，更不用說(shuō)去堅(jiān)持了。
記住，沉住氣做事的人才能有大的發(fā)展。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天真讓我開心，因?yàn)槲胰⒓恿艘粋�(gè)特別的同學(xué)生日會(huì)。
出發(fā)了！一到集合地點(diǎn)，我就呆住了：只見小壽星汪潤(rùn)卓和好朋友鄒欣的口袋里都盛滿了錢。而我，卻兩手空空，連一毛錢都沒帶。
她倆一見我，一起跑了過來(lái)。小壽星笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“可，我們正要去買菜，等會(huì)兒回去燒。”我一聽，抱頭大喊：“天哪，昨天我興奮地一夜沒睡，想了也許會(huì)去的99家餐廳，我卻從沒想到過你家，你得賠我這一覺。”“小吃貨。”鄒欣點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)，“她不是告訴過你在哪里聚餐的嗎？”我的臉紅了，竟然把這事忘了。
來(lái)到菜場(chǎng)，鄒欣立刻就把我們?nèi)釉谝贿�，去買土豆了。我趕緊追過去，“那別……”只聽鄒欣嗲嗲地撒著嬌，“好奶奶，能不能便宜點(diǎn)？”“好吧�！蹦棠趟斓卮饝�(yīng)了。買完土豆之后，我們又往另一家攤位飛奔而去。哇！這家的菜更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，我們都挑花了眼，結(jié)果什么都沒買。
我們失望地朝三聯(lián)超市走去，一進(jìn)門，小壽星快速地拿了三根火腿腸，遞給收銀員阿姨。之后，就拉著我和鄒欣跑了，只留下一個(gè)目瞪口呆的阿姨和火腿腸……而我們又風(fēng)馳電掣般的.買了其他東西，可當(dāng)鄒欣說(shuō)“KO！收手�！钡臅r(shí)候，我們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)手里的東西消失不見了，只好又返回原路了。可這天好像要跟我們作對(duì)似的，竟然下起了大雨。當(dāng)我們到達(dá)壽星家里時(shí)，雖然各個(gè)都成了落湯雞，可是，我們的臉上卻洋溢著微笑。
買好菜后，我們?nèi)撕献魍瓿闪艘槐P土豆絲，大家都吃得津津有味！
這真是一個(gè)特別的生日會(huì)，沒有蛋糕，沒有禮物，只有我們那用情用心炒的土豆絲。看上去毫不起眼的土豆絲，卻讓我回味無(wú)窮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
看著《家有兒女》里的.劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮，我不禁流出了口水�！皨寢�，我也要吃榴蓮！”“好啊，明天就去給你買．”
第二天，媽媽果然沒有食言，給我弄了個(gè)榴蓮來(lái)。榴蓮有皮球那么大，是棕色的，仔細(xì)看還帶點(diǎn)紅色，我高興地低下頭聞了聞�！鞍�，好臭��！”我捏著鼻子叫道�！安拍敲袋c(diǎn)臭就害怕了？”媽媽滿臉壞笑�！安艣]有呢，是因?yàn)楹鋈宦劜胚@樣的，有本事是你把它切開來(lái)��！”
“那我切了哦�！闭f(shuō)著媽媽把榴蓮切了開來(lái)。一下子，那股臭味又在我的鼻孔里打轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃啊！”說(shuō)著，她自己拿了一塊吃了起來(lái)。我眼巴巴地望著媽媽，想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個(gè)勁兒說(shuō)好吃。我的口水又不聽話了。我找來(lái)一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點(diǎn)吃吃，差點(diǎn)沒有吐出來(lái)。媽媽見狀，不懷好意地問我：“你還吃嗎？”我不好意思地笑笑說(shuō)：“我……我吃飽了。”
后來(lái)幾天，我和媽媽去超市，又看到了榴蓮，媽媽又問我要不要再吃了，我連連擺手，口上說(shuō)著節(jié)約。
這個(gè)“美味”我再也不想品嘗了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大家好，我是來(lái)自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！
春天的時(shí)候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈，小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。
夏天的時(shí)候，我的身上長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小鳥們也在我的頭頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。
秋天的時(shí)候，我身上的`葉子都變成了金黃色，從遠(yuǎn)處看，黃燦燦的一片，真是美麗極了。
冬天的時(shí)候，我的樹葉都落了下來(lái)，悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái)，但是我并不傷心，因?yàn)槲抑纴?lái)年我還可以照樣長(zhǎng)出枝芽的。
時(shí)間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因?yàn)槲疑磉叺幕锇閭円粋�(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天，我也會(huì)被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請(qǐng)讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，保護(hù)我們其實(shí)就是保護(hù)人類自己！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
聽朋友說(shuō)黃山秀美神奇，令我非常向往，今年暑假我們一家就游覽了黃山。
黃山的奇石真多呀。比如我們爬的鰲魚峰，從遠(yuǎn)看，它像一只大魚臥在石頭上，抬頭仰望天空。爬到了半山腰，從上往下看時(shí)，只能看見挺拔的樹木和郁郁蒼蒼的花草。其實(shí)，我就站在鰲魚峰的“背上”，多么像坐在“大魚”上過海呀！快到山頂?shù)臅r(shí)候，突然又看見一個(gè)小小的山峰，上面立著一顆松樹一看就像一支鋼筆上開了一朵花。我看了牌子才知道它的名字叫“夢(mèng)筆生花”。我想：一個(gè)人練好了字，筆上就會(huì)生花。所以叫“夢(mèng)筆生花”吧。
我們終于爬到了山頂。黃山上到處都是奇松，它們個(gè)個(gè)都是在懸崖峭壁上扎根發(fā)芽，盡情展示著自己強(qiáng)勁的'生命力。而最有名的迎客松，一面是石崖，一面是深淵，它把根扎在巖石中，把樹枝伸到遠(yuǎn)處。它的枝干一高一低向外伸去正好形成一個(gè)迎接的姿勢(shì)，似乎在迎接游客們的到來(lái)，真是惟妙惟肖�。∥已芈愤�看見了“團(tuán)結(jié)松”“黑虎松”它們也在用自己獨(dú)特的美打扮著黃山。
大自然真奇妙，畫活了山、畫活了水、畫活了萬(wàn)物,也畫活了黃山的美景,我愛千姿百態(tài)的黃山。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
大家好，我是XX，今年我10歲。我個(gè)子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個(gè)快樂的人。我是XX小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小男孩。
在老師眼里，我是個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表，每天下午到校時(shí)，都會(huì)到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，然后找老師寫上作業(yè)，再交到教務(wù)處。每次我都會(huì)再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會(huì)一并帶回來(lái)。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里，我的缺點(diǎn)真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢，不懂得抓緊時(shí)間。記得有一次放學(xué)回家后，由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯，沒有了監(jiān)督的.我對(duì)自己要求放松了很多。我一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒小便，一會(huì)兒和媽媽聊幾句，一會(huì)兒自己玩會(huì)兒。就這樣，原本應(yīng)該很快完成的作業(yè)，卻做到了晚上九點(diǎn)鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因?yàn)槟菚r(shí)我也已經(jīng)非常疲倦了�，F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己，抓緊時(shí)間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動(dòng)物。長(zhǎng)輩們都被我逗得哈哈大笑，這時(shí)我會(huì)裝作不以為然，其實(shí)內(nèi)心非常開心。
我愛我的老師、同學(xué)，我愛我的親人，也愛這個(gè)有缺點(diǎn)又有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的我。我在不斷長(zhǎng)大，我在不斷進(jìn)步，我相信我會(huì)越來(lái)越棒的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天，我在炎炎夏日中體會(huì)到了冰的樂趣，你知道這項(xiàng)活動(dòng)是什么嗎?對(duì)了，就是滑冰。
首先，我們進(jìn)入了冰場(chǎng)，一開始我只能慢慢地扶著墻走，還總是摔倒。撲通，我的手著地，冰涼的寒氣刺入我的手掌中，雙膝跪倒在僵硬的冰上，過了好一會(huì)兒才慢慢恢復(fù)過來(lái)。但是，我沒有放棄，第一次不行，第二次再來(lái)，第二次不行，第三次再來(lái)......呱唧，我的屁股砸到了地上，屁股好像開了花，透徹冰骨。終于經(jīng)過一次次摔倒，一次次地爬起來(lái)，我鼓起勇氣推開墻，向中心滑去。我發(fā)現(xiàn)我可以不用扶墻了。我驚訝極了。我又挨著墻滑了幾圈，我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越好了，感覺像是跳舞一樣，似乎輕盈的'要飛起來(lái)了。
由開始的痛冷變成了后來(lái)的快樂。我感到非常自豪喜悅。雖然是在寒冷的冰里，但是，我依然很高興，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)：滑冰。
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母，今天就體會(huì)到了這樣子的不一樣的感受！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
秋姑娘邁著輕輕的腳步，悄悄的來(lái)到了美麗的人間。
秋姑娘來(lái)到了田野，高粱變的火紅紅的'，像火把，似乎要燃燒了一半。大豆變大了成熟了，好像要爆裂了一樣。稻子變成了金黃色，像一片金色的海洋！農(nóng)民伯伯們正忙著豐收呢！
秋姑娘又來(lái)到了花園，菊花仙子傲然怒放，香氣芬芳撲鼻，一朵朵花兒競(jìng)相開放，有黃色，紫色，紅色，粉紅色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁靜靜開放，風(fēng)姿嫵媚，那香氣幽香醉人！
秋姑娘接著來(lái)到了果園，蘋果變紅了，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。橘子成熟了，像一個(gè)個(gè)金黃的小皮球，柚子變大了，像一個(gè)個(gè)大葫蘆。大家都忙著摘果呢！
秋姑娘來(lái)到樹林，梧桐樹葉變紅了，像小朋友拍紅了的小手，銀杏樹葉變紅了，一陣風(fēng)吹過，楓葉響起沙沙的聲音，落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實(shí)寫照！
我愛秋天，更愛秋天那充實(shí)的美！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】08-03
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06