小學(xué)四年級(jí)作文[必備10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
過(guò)年時(shí),我們?nèi)乙黄鹑ソ钡睦霞摇?/p>
快到長(zhǎng)江邊時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一座長(zhǎng)江大橋,它好似一道美麗的彩虹,掛在浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江上。白天,長(zhǎng)江大橋上顯得格外忙碌。橋上,一輛輛汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。橋下,一艘艘輪船飛快的行駛在寬闊的江面上。
我們乘坐的車子隨著車流開(kāi)上了長(zhǎng)江大橋,我發(fā)現(xiàn)橋面被一根根粗壯的鋼索拉在高高的塔上,這些鋼索像一根根跳動(dòng)的琴弦,還有一些可愛(ài)的`小鳥(niǎo)在這“琴弦”中飛來(lái)飛去,好像是在彈奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
就在這時(shí),我們身后傳來(lái)了兩位老奶奶對(duì)話的聲音。
“現(xiàn)在有了這座橋真是方便多了,不用像以前那樣麻煩!币晃焕夏棠陶f(shuō)。
另一位老奶奶回答:“是啊!一座橋就像將江南江北變成了一個(gè)地方。以前沒(méi)有這座橋時(shí),想到女兒家真是太困難了,現(xiàn)在隨時(shí)都可以去!
旁邊的一位老爺爺也感嘆道:“以前我們想過(guò)江時(shí),只有乘小船,遇到刮風(fēng)下雨時(shí),就沒(méi)辦法過(guò)江,有的時(shí)候,小船碰到霧天或大浪還會(huì)翻船呢!現(xiàn)在的交通真是太便利了!
我聽(tīng)著他們的對(duì)話,突然發(fā)現(xiàn)我們的車子不知何時(shí)已經(jīng)開(kāi)過(guò)了橋。我想:原來(lái)這座橋在老爺爺和老奶奶的眼里是那么有用,也是那么的方便。
望著他們快樂(lè)歡悅的笑容和發(fā)自內(nèi)心的笑聲,我感受到這是一座給予他們很多幸福的橋梁,真的是“一橋飛架南北,天塹變通途。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“ 哼,你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),真是的!”“就是就是!”……
我的淚花無(wú)聲地滑落在嘴角,咸咸的。
突然,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的'手輕輕地拍了拍我的肩膀,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔:“”別傷心,我相信你,我們一起克服!”我猛一抬頭,見(jiàn)是吳佳憶,嘴還沒(méi)張開(kāi),她就搶先一步:“告訴我,怎么回事?”
“昨天下午,我和陳依做清潔,中間去了個(gè)洗手間,回來(lái)時(shí)大家都已經(jīng)走了,我倆就把教室整理好回家了,今天來(lái)有個(gè)同學(xué)放在書包里的錢就不見(jiàn)了!他們查來(lái)查去,就說(shuō)是我拿了!蔽疫煅实。
“那他們?yōu)槭裁匆豢谝Фㄊ悄阕龅哪?”吳佳憶繼續(xù)追問(wèn)。
“因?yàn)槲野锏腻X和他丟失的一樣!”我補(bǔ)充道。
“哦,我知道了,我會(huì)想辦法幫你的!”我笑瞇瞇地說(shuō)。
聽(tīng)了這話,我又有了信心。
時(shí)間一分一秒地走過(guò),終于,下課了。同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)的來(lái)諷刺我。這時(shí),吳佳憶拍著桌子,大叫一聲:“你們就這么懷疑熊雨鑫嗎?說(shuō)不定是他拿回家忘了!或是他忘記放哪兒了!也可能是他弄丟了……不一定是熊雨鑫偷了呀!”
這時(shí),那個(gè)丟了錢的同這尖叫起來(lái):“我找到錢啦!“
話音剛落,同學(xué)們就一一向我道歉。
我會(huì)記住你,我的好朋友——吳佳憶!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看,窗外下著毛毛細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珍珠,慢慢連成了一條線,滴在那地上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。
雨的交響樂(lè)馬上開(kāi)始了!雨姐姐帶著頑皮的小雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間,小雨點(diǎn)兒“滴滴答答”地唱著歡快的`樂(lè)曲。這時(shí),風(fēng)妹妹來(lái)了,風(fēng)妹妹在一旁“呼呼'呼呼”地伴奏,給交響樂(lè)增添了不少樂(lè)趣。一會(huì)兒,雷弟弟也來(lái)了。它發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的聲音,似乎是在給人們來(lái)一個(gè)下馬威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轟隆隆”這三種聲音融合在一起,立即成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我聽(tīng)得如癡如醉,置身其中,妙不可言!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽(yáng)光照耀著大地,小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽(yáng),好像在說(shuō):“這場(chǎng)雨的交響樂(lè)真好聽(tīng)啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
期末考試成績(jī)出來(lái)了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。
我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說(shuō)了就做。
應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的`地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?
我希望通過(guò)這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是星期六,爸爸昨天就對(duì)我說(shuō)今天他要去捕魚。我聽(tīng)了,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天我也要去,跟你一起去捕魚。”“好呀,明天我就帶你一起去捕魚!
今天一早我就起床了。我知道自己比平時(shí)要提早半個(gè)小時(shí)。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。
爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走,我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來(lái)到一處魚塘。他就停下不走。接著,爸爸在池塘的`邊上走了一圈,然后就來(lái)到一處邊上停了下來(lái)。接著,爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的竹竿,將網(wǎng)撒向池塘里的水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久,爸爸將竹竿抖動(dòng),讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下,然后將竹竿在水中拼命地?cái)[動(dòng)發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會(huì)把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠(yuǎn)處逃。前面不遠(yuǎn)處爸爸正好將魚網(wǎng)張開(kāi)等待魚兒進(jìn)網(wǎng)。哈哈,那些魚不知道爸爸的厲害,都紛紛鉆進(jìn)了爸爸張開(kāi)的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容,高興地把竹竿迅速拎了起來(lái)。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上,然后,把魚網(wǎng)反了過(guò)來(lái),那些魚都落到了地上,紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過(guò)去把魚一條又一條撿起來(lái)入進(jìn)了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說(shuō)的去做。
回家路上,我數(shù)了一下一共有十二條,心里十分高興。晚上,爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀,味道好極了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我喜歡喇叭花,喇叭花又叫牽;。喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登,也能遍野生長(zhǎng)。走近一看,一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開(kāi)的小花傘。
我喜歡喇叭花,今年我在院子里播下幾粒種子,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然開(kāi)花了。每逢星期天的早晨,我總愛(ài)到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,使人感到格外舒服。
清晨,我在上學(xué)的路上,沿路也可以看見(jiàn)各色各樣的'喇叭花。有的開(kāi)在地上,一簇一簇的盛開(kāi)在綠葉中,像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開(kāi)在墻頭、陽(yáng)臺(tái)和竹籬上,仿佛節(jié)日時(shí)的彩燈。它們迎著朝陽(yáng),晶瑩的露珠在花瓣和樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮,使我陶醉在這美麗的小花叢中?粗粗,我忽然覺(jué)得這些喇叭花,神氣十足地張著大嘴巴,好像在異口同聲地喊:“太陽(yáng)出來(lái)了,小朋友,快去上學(xué)!”于是我加快步伐,為迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),向?qū)W校走去。
!喇叭花,它喇叭雖小,音量卻很大。它像我們少先隊(duì)員的隊(duì)號(hào),鼓舞著我們?nèi)?zhēng)當(dāng)革命的先鋒,喇叭花,它那種不畏疲勞勇于攀登的精神,將鞭策著我在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的道路上前進(jìn)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的爸爸身材高大,紫銅色的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗狂豪放。我的爸爸非常勤勞,常常早出晚歸。
但是不管爸爸工作有多忙,只要我一生病爸爸都會(huì)盡量陪在我身邊。記得有一次,我突然半夜發(fā)燒,爸爸非常著急,帶著我急忙往醫(yī)院趕。醫(yī)生讓我馬上輸液。我迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽在對(duì)爸爸說(shuō):“你明天早晨還要去辦事,早點(diǎn)回去休息。”可爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我陪著女兒輸完液再回去!蔽衣(tīng)到后,突然感覺(jué)有一種棉花似的東西塞瞞了我的胸膛,慢慢進(jìn)入咽喉,鼻子猛地一酸,倆顆淚珠無(wú)聲地流入口中。那天我輸液輸?shù)搅璩咳c(diǎn),爸爸回家睡了一會(huì),就辦事去了。
我的`爸爸還是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人,每周回到家爸爸都會(huì)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,只要我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,爸爸就帶我去玩或去吃我喜歡的東西,但如果我的學(xué)習(xí)退步了,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要泄氣,繼續(xù)努力。
我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓爸爸驕傲的女兒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響?平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的.雙眼,來(lái)到廚房,打開(kāi)鍋蓋,一看:啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀?算了,中國(guó)有句老話嗎:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開(kāi)父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺(jué)也!看著看著,我的氣就不打一處來(lái)。
我來(lái)到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會(huì)發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機(jī),可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對(duì)!先量體溫。我找出溫度計(jì),輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對(duì)了,真笨,看說(shuō)明書呀!
我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說(shuō):算了,先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來(lái)給你做!
我急忙按住媽媽說(shuō):“放心吧,我吃過(guò)了,只是您還沒(méi)有吃!闭f(shuō)完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來(lái)時(shí),早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺(jué),情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來(lái),心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了!
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在一座美麗的小鎮(zhèn)上,有一所魔法學(xué)院,里面的學(xué)生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個(gè)魔法尖子生:奧拉,是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩,她非常愛(ài)幫助別人,所以別人都很喜歡他。
奧拉因?yàn)槟Х▽W(xué)得很好,所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學(xué)蘇麗,因?yàn)榧刀蕣W拉的成績(jī),所以在學(xué)校到處張揚(yáng)奧拉是一個(gè)女巫,奧拉聽(tīng)了非常傷心,她想蘇麗為什么要這樣,她的成績(jī)又不比我差,干嘛還那么的討厭我,奧拉想著想著留下了眼淚。
第二天,奧拉來(lái)得到學(xué)校,她看見(jiàn)了她的好朋友斯斯,連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說(shuō)的話,相信了奧拉是一個(gè)女巫,所以連忙轉(zhuǎn)身就走,奧拉怎么喊斯斯也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。奧拉想難到我真的是一個(gè)女巫嗎?“不,不可能!眾W拉不相信自己是女巫的事實(shí),所以連忙跑回了家。
回到家里,奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室,在里面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說(shuō)到:奧家族,是一個(gè)和諧美好的家族,可是在和奧拉斯星發(fā)生戰(zhàn)斗的.同時(shí),奧家族因公主生前生前的手臂上都會(huì)有個(gè)巫字,所以公主將會(huì)繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂,發(fā)現(xiàn)在手臂的上方有一個(gè)明顯的巫字。奧拉驚呆啦,她沒(méi)想到自己盡然是巫女。但古書上說(shuō)公主的手臂上在會(huì)有巫字,難道自己是奧家族的公主。為什么爸爸媽媽不告訴我?這一切又是怎么回事呢?奧拉跑到爸爸媽媽面前,將剛才看到一五一十得向爸爸爸媽說(shuō)明了!鞍职诌@究盡是怎么回事,我怎么可能是奧家族的公主呢?”奧拉問(wèn)。爸爸說(shuō):“孩子,我們不告訴你是怕你內(nèi)心不能接受巫女的身份,孩子請(qǐng)?jiān)徫覀!眾W拉想自己盡然是巫女,就要盡到巫女的責(zé)任,所以一切想打敗我的人都得死,哈哈哈哈哈……
第三天奧拉到了學(xué)校,對(duì)大家說(shuō):“我現(xiàn)在是奧家族的公主,也就是巫女,一切想打敗我的人都得死,哈哈哈哈哈……”大家聽(tīng)到這,汗毛都豎了起來(lái),他們沒(méi)想到,自己隨便說(shuō)說(shuō)奧拉,過(guò)幾天就想和她和好的,哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗,因?yàn)槭撬?dāng)初說(shuō)奧拉是女巫的,蘇麗心里非常害怕,生怕哪天奧拉來(lái)找她。
奧拉回到家里想當(dāng)巫女真好,可正當(dāng)奧拉想的美滋滋的時(shí)候,她的爸爸媽媽拿來(lái)了凈化珠,把奧拉變回了原來(lái)單純乖巧可愛(ài)的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什么事,所以第二天到了學(xué)校,還是和小同學(xué)么玩的開(kāi)開(kāi)心心的,同學(xué)們不再害怕奧拉,因?yàn)樗麄兌贾,奧拉已經(jīng)變回了原來(lái)那個(gè)可愛(ài)乖巧的奧拉了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我出生在河南省的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,隨著祖國(guó)的繁榮,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是我們祖孫三代親眼目睹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小路的一次次變化,親身體會(huì)到小路給我們生活帶來(lái)的改變。
聽(tīng)外公說(shuō):“他出生時(shí),小鎮(zhèn)上只有一條黃泥土路,路很窄,彎彎曲曲連接著各家各戶。每逢下雨天,路上泥濘不堪,滿腳的黃泥讓人叫苦連天,可大家很滿足,因?yàn)橹挥羞@么一條路!
解放后,人們生活好了很多,各家各戶出錢出力,原來(lái)的土路很快變成了石子路。路寬了,也平整了,來(lái)往的人多了,路面的灰塵常常伴有孩子們的歡笑聲。
改革開(kāi)放了,日子越來(lái)越好,石子路修成柏油路了!路面更寬了,更平了,來(lái)往的車輛多了,信息通暢了,機(jī)會(huì)也多了,人們不在單純靠耕種過(guò)生活了,小鎮(zhèn)繁榮起來(lái)了。這時(shí),我外公承包了果園。每年秋天,一車車果子通過(guò)公路運(yùn)往各地,公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就說(shuō):“政府好!改革開(kāi)放好!”后來(lái),我和父母也從這條路離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)越變?cè)酱,人口越?lái)越多,路當(dāng)然是更寬更平的'水泥路了.道路兩旁還有政府出資種的花草樹(shù)木,鎮(zhèn)中心還有街心花園,環(huán)境可美了。小鎮(zhèn)上的居民豐衣足食,一座座的樓房拔地而起,家用電器一樣不缺,很多居民還有了私家車,可神氣了!
路的一次次變化,不僅代表了家鄉(xiāng)的騰飛,更代表了祖國(guó)的昌盛。我為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化驕傲,更為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)自豪!
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