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小學(xué)四年級作文300字(必備6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小貓,黃白相間的毛柔軟光滑,眼睛像兩顆藍寶石一樣,在夜間發(fā)出綠光,讓小老鼠膽戰(zhàn)心寒。它的四肢粗粗的`,鼻子是三角形的,耳朵尖尖的,像兩座小山峰,一有動靜就豎起來,可愛極了。
這只貓很愛撒嬌,每當(dāng)有客人來的時候,它不是圍著客人喵喵叫著團團轉(zhuǎn),就是當(dāng)你坐下時,伸出舌頭舔你的褲腳,像小寶寶一樣的撒嬌,想讓你抱抱它。
它在曬太陽的時候,四肢蜷縮在一起像一個大毛絨球。我上前搖了搖它,可它動也不動,好不容易搖醒了,可小貓?zhí)ь^看了一眼就又呼呼大睡起來。小貓很愛干凈,經(jīng)常用舌頭舔自己的身體,梳理自己的毛毛。它大小便后還會用沙土將糞便埋上,一開始我以為它這樣做是愛干凈,后來,我查看了資料后才知道,小貓這樣做是為了躲避天敵。
一次,我拿了一個毛線球逗它玩,小貓上下左右的跳著,我就是不讓它抓到,小貓生氣了,耳朵豎起來,兩眼瞪的大大的,不停的喵喵叫,尾巴不安的拍打著地面,突然猛的撲上來,這下球依然沒抓到,但卻在我的手背上留下了一道紀(jì)念。
我喜歡這只可愛的小貓。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
團結(jié)還是個人,會給人的一生帶來很大的改變,鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表,紅襟鳥是個人的代表!堵槿概c紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中,紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。
四十年過去了,瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來,麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反,原來麻雀中只要有一個發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會告訴別的'麻雀,而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人,導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同,這也是團結(jié)與個人的區(qū)別。
有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因為互相溝通、交流、幫助,因為團結(jié)合作才使人類的文明有了大的進步?偠灾,還是那幾句老話:“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
昨天,我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。
文章的第一章寫的是李白勵志的事情。
李白從小就很聰明,但學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。有一次他上課走了神,被老師發(fā)現(xiàn)了,讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來,同學(xué)們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。
李白在回家路上,一邊走一邊后悔。
這時他看見一位頭發(fā)白花花的老奶奶,正拿著一根鐵棒,在磨刀石上用力地磨著,大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪,就問:“老奶奶,您磨大鐵棒干什么呀?”
老奶奶頭也不抬地說:“我閨女下個月要嫁人,我準(zhǔn)備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道:“老奶奶,這么粗的鐵棒,要什么時候才能磨成細細的繡花針呢?”老奶奶抬起頭來,微笑著說:“只要肯下功夫,再粗的.鐵棒也可以磨成針啊!”
李白聽了之后,心想:是啊,只要肯下功夫,什么事都可以做成!
從此他努力學(xué)習(xí),堅持不懈,最終成為唐代的最偉大的詩人。
讀了這個故事,我懂得了,只要肯下功夫,不斷努力,最后一定會取得成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……
一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時,一個自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強”!面對著譏諷的'語言,我被激怒了,于是我說:“好啊!那我們來打賭,看我敢不敢!我讓你先!”
比賽開始了,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發(fā)抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來!肮!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的走上石頭樁上,往下一看,好高啊!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時,那個小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時,我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。
從那以后,我的頭上留下了一個包。每當(dāng)我摸到這個包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
有人喜歡生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍?烨,他們玩得多么開心呀!
中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個,談?wù)勀莻,個有個的看法,個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長大!”
轉(zhuǎn)眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的'天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我有一個美麗的校園,今天我來當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗,可愛的校園。
走到學(xué)校門口,會見到一個藍色的鐵大門,雖然不是收縮性的大門,不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個大字,左邊寫著:好好學(xué)習(xí),右邊寫著:天天向上,最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的.大字:臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進校園,緊接著的就是門房,看管門房的是一個50多歲的老爺爺,每天按時開門,關(guān)門。他對我們和藹可親,大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團錦簇,綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢,一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,南樓大約有11個班,北樓大約有18個班,操場位于北樓的后面。我們學(xué)校的操場可是標(biāo)準(zhǔn)的操場,有打籃球的地方,還有一些單杠,雙杠,還有一個環(huán)形的砂石跑道,一圈是200米,在操場上沖刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區(qū),放假的時候,一些小區(qū)的人就來我們學(xué)校打籃球,爬單杠。這樣,即使沒有學(xué)生上課,學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多,風(fēng)景好,希望大家有機會來這里看看。
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