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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-09 09:17:33 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文4篇(合集)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文4篇(合集)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  有,天著傾盆大雨,我就望著窗外沉思著,看出了心思,就說(shuō):“下大的雨,我送你去吧!蔽衣(tīng)到的番話,我非常高興。

  吃早餐,出門(mén)了。家里只剩下雨傘了,我就和一起共用。小小的`雨傘,又能遮人呢?我弄到雨水,就把傘盡量地往我這邊靠,,我看見(jiàn)的身子都淋濕了,就說(shuō):“,你把傘往你那邊靠吧,我臨時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō):“沒(méi)事,不要緊的,不淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!碑(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,淚水像斷了線的珠子那樣。:老天,求你不要下大吧!下小一點(diǎn)吧!老天要和我作對(duì)那樣,不聽(tīng)話,小孩子那樣。

  剛剛淚水把視線蓋住了,。我就想:,就差幾步路了,要不要傘都無(wú)所謂了,,我就把傘給,不要,他說(shuō)會(huì)淋濕的,推讓了回合后,傘我,望著離去的背影,心久久平靜,,兩顆冰冷的淚珠有落在臉上,我想了……

  對(duì)小孩子,是很和藹可親的,,更是關(guān)愛(ài)有加,我遇到的,伸出一雙溫暖的手,來(lái)幫助我,來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我考試經(jīng)常很粗心,,都罵過(guò)我,每次都叫我點(diǎn),以后不要再錯(cuò)了。每次講話,心里不難受了,心里還會(huì)想,“理解我。”事使我認(rèn)識(shí)到真像大山高大寬厚。

  你看,對(duì)的愛(ài),都像山大,有更大,,長(zhǎng)大以后,要回報(bào)的父母。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我每次看到有人比賽跳繩我都要參加,我是如何學(xué)會(huì)跳繩的?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)......

  一天,我正在家里看電視,突然樓下時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,于是我便關(guān)掉電視,看看樓下在干什么。呀!一個(gè)大姐姐在跳繩,跳得特別好,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒打花跳......她不僅速度快,而且前后有序,熟練自如。第二天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教我學(xué)跳繩好不好?”爸爸便爽快地答應(yīng)了。

  我拿出一個(gè)會(huì)計(jì)數(shù)的跳繩,爸爸就站在一旁教我。我拿起跳繩就開(kāi)始跳,還沒(méi)跳出一個(gè)就摔跤了,站在一旁的爸爸說(shuō):“放松一點(diǎn),慢一點(diǎn),再試一次。”結(jié)果我又試了幾次,還是跳不出來(lái),手還摔破了。爸爸見(jiàn)我這狼狽樣,對(duì)著我說(shuō):“手把跳繩拿穩(wěn),跳得高一點(diǎn),再試一次!蔽矣帜闷鹛K開(kāi)始跳,終于,我漸漸跳出了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)......我繼續(xù)跳著。爸爸的臉上也露出了滿意的.笑容。我逐漸成了一個(gè)跳繩高手。當(dāng)然,有成功就會(huì)遇到挫折,有一次,我在樓梯旁跳繩,我越來(lái)越快,一不留神踩了個(gè)空,把腳給扭傷了,這件事使我三個(gè)月不敢跳繩,爸爸便來(lái)安慰我,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢跳繩了。

  有一次,我和同學(xué)們比賽跳繩,我還得了第一名哩!怎么樣?我還不賴吧?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春

  春是萬(wàn)物之首,春是萬(wàn)物復(fù)蘇之季,春是美麗的,春是生機(jī)勃勃的。

  兩岸之間,魚(yú)兒在瓊江里自由自在的游玩,有時(shí)漲水,魚(yú)就在上游下游之間的地方展開(kāi)了冒險(xiǎn)。而堤岸也像一條銀白色的帶子,緩緩飄像遠(yuǎn)方。右岸前面和后面,則是一望無(wú)際的菜花,就像一張張金色的地毯。走近一看,它們又像一只只金色的小蝴蝶,向天空飛翔。春天真美啊!

  春天不僅美麗,還呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。

  在校園中。嘹亮的讀書(shū)聲會(huì)讓人感到無(wú)比的輕松愉快。開(kāi)召會(huì)時(shí),不時(shí)響起一陣震耳欲聾的.掌聲。體育課到了,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的丟沙包,一個(gè)個(gè)生龍活虎。站在音樂(lè)室旁,一首首清脆悅耳的歌聲會(huì)使人陶醉。

  春不美麗嗎?春難道不是生機(jī)勃勃的嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  那是二年級(jí)時(shí)的暑假,奶奶給我和弟弟買(mǎi)回幾只小雞,我們開(kāi)心極了。

  奶奶剛把小雞放在院子里,我和弟弟就迫不及待地圍著小雞看,小雞的毛是黃色的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的黃色小球,還有兩只嫩嫩的小爪,在箱子里歡快地跑來(lái)跑去,可愛(ài)極了。

  我專心致看著小雞,弟弟卻走過(guò)來(lái)趴在我的耳朵悄悄地說(shuō):“姐姐,我們把小雞抱出來(lái)玩吧”。一開(kāi)始我沒(méi)有同意,可后來(lái)經(jīng)不住他的軟破硬泡,于是就小心翼翼地抓住一只小雞,把它抱了出來(lái)。弟弟也趕緊把小米和水分別放在了兩個(gè)小碗里,放在院子里離小雞不遠(yuǎn)的.地上。

  誰(shuí)知出了籠子的小雞卻不安分,只見(jiàn)它飛快地朝家門(mén)口跑去,不知道是小雞的腿短軟,還是吃的太多的緣故,短短的幾米遠(yuǎn)它竟然摔倒了好幾次。弟弟見(jiàn)狀三步并作兩步跑到門(mén)口,快速把門(mén)鎖上了,然后輕輕地抱起小雞,把它又放回了箱子里。

  我想,如果小雞再跑的快一點(diǎn),也許就會(huì)走丟的?磥(lái)我們以后可要看好這一群小可愛(ài)啊!

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