小學四年級作文3篇[集合]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線上、樹枝上、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首有旋律的曲子，好輕快��！

　　有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機般的滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍天中消失了。

　　綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點，睜大眼睛一看，原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鷥，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鷥，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍天。那飛翔的姿勢，真是無與倫比的美啊！

　　那輕巧的身子升上了天空，揮動著的翅膀，在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的鶴子，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢，使我也跟著跳起舞來。

　　隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會籠中鳥的心情。我鳥兒有感情的.動物，而且跟人類一樣。掛在屋檐下的鳥，偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去”看到那些鳥兒，我覺得好可憐，鳥甚至痛苦得奄奄一息了，也掙扎地用那尖尖的嘴巴，啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個個可憐地望著天空，就把籠門打開，把籠中的鳥兒放出去了。

　　鳥，是生活中的伴侶，它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，應該愛護它們。

小學四年級作文 篇2

　　童年就像天上的星星，數也數不清；童年就像沙灘上的沙礫，說也說不完；童年就像一個萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。

　　在我的記憶長河中，有許多的趣事，猶如天上的'繁星點點，而“喂白云”這件事給我留下了很深的印象。那年夏天，姥姥家里的“小白云”剛出生沒幾天，還太小，得吃奶，但是有的因為力氣太小，擠不過他的哥哥或姐姐們。所以，姥姥只能給那些沒有吃飽的“小白云”們喂奶粉喝。

　　“姥姥，姥姥，“小白云” 們該吃飯了�！薄笆裁础靶“自啤毖�？“小白云是誰？”“當然是小羊呀，我給它們起的名，好聽吧，”“姥姥，我去給它們沖奶粉唄�！薄皼_奶粉？你會嗎？”“會！會！會！當然會呀！”“嗯……那好吧，你去沖吧，記住，別燙著�！薄班牛�”我像小雞啄米似的點了點頭�！袄牙�，奶粉我都沖了，那小羊也讓我來喂吧�！薄拔寡�！你會喂嗎？”“當然會，每天看您給它們喂，早學會了。不就是抓著它的脖子，讓它吃舒服點，讓它喝之前摸摸熱不熱，不讓它燙著。姥姥，不要小瞧我，再說了，沒有金剛鉆，我也不會攬那瓷器活的�！薄澳阊剑�人小鬼大，那你來喂吧，”“嗯�！�

　　我一出去，“小白云”們看見了我手里的奶瓶，馬上“飛”了過來，搶著要吃奶。于是，我又走進屋里，又出來，然后偷偷把一只小羊給拽過來讓它喝。

　　喂它的時候，它總是往前拱，因為怕它吃到我的手，我就老是往后躲。一不小心，啪！奶瓶掉到地上了，我趕緊撿起來，想去把奶瓶給洗一洗，可是它總跟著我，大概是怕我不讓它吃吧。于是一氣之下，我吼了它一聲，它往后退了幾步，就不敢再跟著我了。

　　洗完奶瓶回來之后，我又分不清哪個是剛才那一只了，又隨便揪過來一只，讓它吃。過了一會兒，它們一個個都吃飽了。肚子圓滾滾的，跟一個大皮球似的，有趣極了！呼……我的任務終于完成了，可以出去玩嘍！

　　你們有什么童年趣事，說出來和大家一起分享吧！

小學四年級作文 篇3

　　該怎么形容我的書房即臥室呢？媽媽叫它“狗窩”。

　　爸爸媽媽為我的書房花了不少的`心血，給我買了很多很多的玩具、書籍，說這才算男孩子的房間，他們還一門心思想讓我學會整理書桌、書櫥，床鋪�？芍灰�我那些同學一來玩，爸爸媽媽的愿望就被徹底破滅了。

　　你看，書櫥里的東西東倒西歪，床上、地板上、甚至連衣柜里也扔著書。被子皺巴巴的揉成一團，看起來像一塊大肉卷，“肉卷”里露出了一截“肉餡”——枕頭，真是不堪入目，慘不忍睹。這些場景總會讓爸爸媽媽“嚴重缺氧”。媽媽怒發(fā)沖冠，大聲喝道：“這哪里是書房，簡直是狗窩！”

　　俗話說金窩不如自己的狗窩。亂歸亂，我對“狗窩”有著深厚的感情�！肮犯C”里盡是我最喜愛的書，隨手抓一本就能看。雖然有一些書籍有點兒破損了，但大家不都經常說“讀書破萬卷”嘛！哈哈……

　　朋友們，歡迎你們來我的“狗窩”哦！

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