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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-19 09:49:30 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上下了一夜的雪,今天又可以堆雪人了。媽媽先滾了一個(gè)小雪球給我,我繼續(xù)滾,滾的越來(lái)越大,媽媽又滾了一個(gè)小雪球做雪人的`頭,我滾的做雪人的身子,我們用橡皮泥給它做了眼睛和嘴巴,用胡蘿卜做了鼻子,最后用樹(shù)枝做了胳膊。媽媽還給我和雪人照了個(gè)像。

  堆完雪人,我和媽媽又打了一會(huì)兒雪仗,今天我們玩得好開(kāi)心!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我們美麗的母校,有一道美麗的風(fēng)景線 荷花池。那里一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!

  先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見(jiàn)底下的石頭和已經(jīng)腐爛的樹(shù)葉,小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,顯得非?旎。偶爾風(fēng)姑娘路過(guò),使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的建筑 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻著許多成語(yǔ),讓我們受益匪淺。

  荷花池你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了呢?還不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,下面讓我來(lái)一一講給你們聽(tīng)。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,荷花池一派生機(jī)勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來(lái),腑望外面的世界。大樹(shù)伸展開(kāi)翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的到來(lái)。

  夏天,主角荷花盛開(kāi)了,給荷花池帶來(lái)了陣陣清香。有的'抬著頭,好像在跟太陽(yáng)公公打招呼;有的低著頭,似乎在思考著什么;有的還躲到了荷葉下面,真像一個(gè)害羞的小姑娘。

  秋天,樹(shù)木枯萎了,荷花池也變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每當(dāng)下雨的時(shí)候,池里的小魚(yú)兒便躲到落葉之下,看來(lái)它們把落葉當(dāng)成雨傘了!

  在寒冷的 冬天,荷花池結(jié)上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過(guò)來(lái)打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風(fēng)景各異,不愧是我們美麗的校園風(fēng)景線!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  話說(shuō)我爸自從上次輸了以后,不甘心,決定東山再起,卷土重來(lái);如今又與我開(kāi)戰(zhàn)。這回我們每人10個(gè)陀螺,一對(duì)一單挑。

  第一回,我出了一個(gè)“王牌”陀螺將敵方丁等陀螺打得落花流水,這可是一個(gè)下馬威并給我方將士不小的鼓舞。

  第二回,敵方陀螺彩用猛攻模式,他不惜自己生命對(duì)我接聯(lián)不斷的攻擊,無(wú)奈,我方丙等陀螺飛上了天空,壯烈了!于是現(xiàn)在是1比1打平了。

  第三回,我和敵方都采用攻擊型陀螺,但我的攻擊力更強(qiáng)一點(diǎn)。第一次碰撞我占上風(fēng),可是我的陀螺不小心碰到了障礙物,啪,地一聲,我的陀螺西去了。現(xiàn)在雖然是敵方領(lǐng)先,但那也只是碰巧,我老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!

  幸虧我足智多謀、聰明過(guò)人,想出了一條氣勢(shì)洶洶的'反攻計(jì)劃,于是我便眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我便將第四至十回合同一比賽!

  比賽開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注的觀看著比賽。。√袅,我的一個(gè)陀螺跟敵軍六個(gè)陀螺同歸于盡了,真是無(wú)奇不有呀!最后我終于勝利了!敵軍也真是光上談兵,自高自大所以自生自滅了。但我可是捧腹大笑,喜上眉稍。不管了,反正也完壁歸趙了!

  芳

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼中秋節(jié)就來(lái)到了。

  今年的中秋和往年不一樣,因?yàn)橄掠炅,月亮沒(méi)有出來(lái),雖然品嘗了月餅,但是還是覺(jué)得缺少過(guò)節(jié)的氣氛。月亮,我心中的月亮啊!你在哪里?

  我們?nèi)页赃^(guò)飯,坐在桌前吃月餅,談?wù)撽P(guān)于月亮的故事和傳說(shuō)。我坐在正對(duì)窗戶(hù)的地方,望著漆黑的天空,聽(tīng)著奶奶將嫦娥奔月的故事,我仿佛看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空中,那圓圓的月亮好像一個(gè)大玉盤(pán),我和嫦娥、玉兔正在月亮上玩耍,真開(kāi)心呀!“培培,你吃點(diǎn)石榴吧!”媽媽打斷了我的思緒。

  回想去年的中秋節(jié)的'時(shí)候,圓圓的月亮想害羞小姑娘那樣望著我們,發(fā)出光芒,照亮了大地,也照亮了高高的樓房和街道。我不禁感慨道,十五的月亮真圓吶!

  可是,今年的中秋沒(méi)有月亮,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題!鞍职,地球上那一面現(xiàn)在是不是也有中秋節(jié),那么圓圓的月亮呢?”“不,孩子,地球上兩面的時(shí)間不同!卑职謸u頭說(shuō)。“他們那面過(guò)夏天時(shí),我們這過(guò)冬天,我們這邊過(guò)春天的時(shí)候,他們過(guò)秋天!薄芭叮 蔽覜](méi)等爸爸把話說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“原來(lái)是這樣呀!我還以為月亮上地球另一面做客去了呢?”

  我話音剛落,全家人就哈哈笑了起來(lái)。幸福、團(tuán)圓的感覺(jué)真是美好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年了,我搖身一變,成了發(fā)明家,我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。

  以前的高樓大廈消失了,卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹(shù),樹(shù)上掛著一間間漂亮的房子。樹(shù)葉房子沒(méi)有電梯,靠的是一些特殊的.葉子上下移動(dòng)。假如你是樹(shù)葉房子的主人,門(mén)口上安裝了“辨別器”,如果有一個(gè)人來(lái)到你的門(mén)口,不管那個(gè)人是你的親戚或朋友,只有“辨別器”里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令,那個(gè)人才能進(jìn)入。

  樹(shù)葉房子里還有許多功能,如吃飯按鈕、睡覺(jué)按鈕、娛樂(lè)按鈕.......如果你回到家覺(jué)得肚子很餓,就按“吃飯”按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了,就按“睡覺(jué)”按鈕,房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),你就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。如果你在家很無(wú)聊,就按下“娛樂(lè)”按鈕,電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目,隨你選擇。如果你出去了,樹(shù)葉房子就變成一棵大樹(shù)。等你回來(lái)了,它又會(huì)變成原來(lái)的樣子。

  你喜歡我發(fā)明的樹(shù)葉房子嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  有一天,洛可對(duì)伙伴們說(shuō):“現(xiàn)在瘋龍病正在蔓延,我們得小心點(diǎn)。”

  卡拉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我們是羊!

  寫(xiě)作文

  班上開(kāi)班會(huì),洛可說(shuō):“我們的伙食太差了,一小片肉,一大盤(pán)蔬菜!”“是呀是呀,要改量一下!”“現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候!洛可,你的成績(jī)?cè)趺催@么差?作文扣了十分!”洛可答道:“我在家經(jīng)常寫(xiě)作文,可是,我就是那么差。”“那給我寫(xiě)一百遍《生命生命》!”

  過(guò)了一會(huì),洛克寫(xiě)完了?ɡ得榱艘幌侣蹇傻淖魑谋,上面全是“生命生命”!

  嚴(yán)重的錯(cuò)誤

  “哎呀!”考完試,賓吉大叫道。

  “怎么了?你不是考得很好嗎?小抄?”卡拉笑道。

  “555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”

  不是新的

  卡拉和洛可去看陶瓷。

  “哐當(dāng)”一聲,原來(lái)是卡拉打碎了花瓶。

  “五百年前的花瓶!”花瓶的.主人大叫一聲。

  “幸虧不是新的!笨ɡ瓚c幸道。

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