小學(xué)四年級作文(大全7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急,因?yàn)闆]有帶雨傘,今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學(xué)們趴在窗臺看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因?yàn)橥蝗幌掠,大家都沒有準(zhǔn)備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手,畫出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。
課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的`。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?放學(xué)后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室?吹酵瑢W(xué)們撐開傘陸續(xù)走進(jìn)雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進(jìn)雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點(diǎn)沒摔倒;仡^一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動:有姐姐真好!其實(shí),感動無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動,珍惜身邊的人。
小學(xué)四年級作文 篇2
一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復(fù)蘇的春天了!
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的'春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那么的清爽。
在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!
春天可真美麗呀!
小學(xué)四年級作文 篇3
都市日落是一道美麗的風(fēng)景,每逢吃完晚飯,我都要到窗邊來看日落。
遠(yuǎn)處的太陽已經(jīng)開始往下落了,落日下的余暉照在窗子前一片紅。
這時(shí)的太陽也沒有中午那么奪目、那么刺眼了,倒像一個工作了一天的人拖著疲憊的身子回家休息去了,不再那么精神煥發(fā)了。
初看起來,夕陽像一片用金子鑲的元金盤,余暉把它那柔柔的光灑向大地。不知不覺中,夕陽便又向下溜了一截。這會兒,夕陽漸漸變紅變大,光線也越來越弱。懶洋洋的發(fā)出柔柔的光,我完全可以目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽了。看著天空那被夕陽染成橘黃色的.云,隨時(shí)都在變幻,時(shí)而像一只金色的天鵝;時(shí)而像浪,一片金黃色的浪花;時(shí)而像黃牛,一匹金色的黃!兓脽o窮。我驚嘆大自然的收益,能給我們更多的快樂。
一會兒,夕陽已經(jīng)越發(fā)越紅了。天空的黑云籠罩過來,太陽用它如火的光芒照著云,好像是光明與黑暗作斗爭。到了最后,夕陽不見了,但我認(rèn)為夕陽沒有輸,因?yàn)樗皇侨チ说厍虻牧硪话,給另一半的人們帶去了溫暖與光明。
我看到這美麗的景色,想拉著朋友的手一起來看看!我也曾和我的伙伴一起看這美景,現(xiàn)在回憶起來時(shí)多么美好啊!我們現(xiàn)在的生活就像這陽光,多么美好!多么和諧!我們一定要珍惜和朋友相處的市價(jià)讓我們的生活真像這無限的陽光吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
我有許多許多的小秘密,其中有一個秘密在我心中埋藏了三年了。它時(shí)刻攪擾著我,在我不經(jīng)意間跳到我的腦海里,使我羞愧不已。
那是我九歲那年,剛從老家江蘇邳州來常州。那一天我和媽媽乘公交車去姑姑家。我們在站臺前等了大半天才來了一輛汽車。等的人蜂擁而上,前面的使勁扒住車門往里擠,后面的使勁擠前面的。我人小,可從小長在山區(qū),力氣卻不小,腿腳也很靈便。一下子就在一位叔叔的胳膊下鉆上了汽車。我大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)馬上找到了一個座位。我剛想去坐,突然有個小妹妹身手敏捷,一下子坐了上去。這位小妹妹扎著羊角辮,大約6、7歲,我要硬搶的話她肯定搶不過我。我仔細(xì)地打量著她思考著。這么一閃念,我也不知哪來的力氣,使勁一擠,馬上把位置搶了過來,把她擠了下去!澳鞘俏业奈恢!是我先搶到的!你是壞人!壞人!”她坐在地上一邊哭一邊叫。她的哭聲引起了許多人的注意。我把腦袋轉(zhuǎn)向一邊,滿不在乎地“哼”了一聲。奶奶可從小就告訴我:“從老家到新家,膽子要大一點(diǎn),做事別害怕!”但是我雖然搶到了位子,卻總感覺后腦勺上有許多目光像劍一樣刺向我。我的心中越來越不是滋味,臉上也有些發(fā)燒?勺罱K我也沒肯讓出座位。
三年來,我在常州的學(xué)校上了三年小學(xué),眼見常州的公交發(fā)生了巨大的`變化,再也不見大家拼命擠車的現(xiàn)象了,我也懂得了很多道理。我明白了在公交車上搶座位是錯誤的,與人相處更要會合作,懂謙讓。也明白了奶奶說的話:做事要大膽,但更要明辨是非,壞事堅(jiān)決不做!
如今我把這個秘密告訴大家,總算是松了一口氣。是啊,敢于認(rèn)識自己,勇于承認(rèn)錯誤,才是最勇敢的人!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時(shí)間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的.方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“。]有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標(biāo),過了一會兒浮標(biāo)開始動了,我趕緊抓起魚竿,“!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標(biāo)動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時(shí),我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了釣魚。
小學(xué)四年級作文 篇6
星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過來對我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以!
媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的.背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會兒,嘿,一下子就把鼻子貼對了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。
輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。
該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。
活動進(jìn)行著,我們每個人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。
啊,貼鼻子游戲真有意思!
小學(xué)四年級作文 篇7
今天下午,我約我的朋友-----朱澤旺去平水爬山。
我們乘著公交車到達(dá)平水車站,下車后聽朱澤旺媽媽說今天要走三個小時(shí)的山路呢!
我們徒步前行,走到山腳,我們看到了前面有片竹林,竹林里的雞正探出頭來啄青菜呢!朱澤旺趕緊拿起路旁長長的竹竿,把雞嚇得逃跑了。
接著,我們來到了水庫邊,水庫里的水清澈見底。朱澤旺拿起路邊的'一塊塊石頭往水庫里扔去,水上蕩起一圈圈波紋,又一圈圈蕩回來。
我們繼續(xù)走呀走,突然我看見路旁的石壁上有一串串的冰棍,聽媽媽說他們以前叫“川棍糖”。
太陽快要落山了,我們要回家了,我和朱澤旺相互告別就回家了。
今天過得多充實(shí)!
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