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小學四年級作文300字(錦集10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個身體像一個手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點秋天。
一陣冷冷的秋風吹來,梧桐樹打了一個寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的'葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢里,作為這一年秋天的書簽。
小學四年級作文300字 篇2
一縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,雖有幾分寒意,但已經(jīng)不是那么凜冽了。
星期天我和媽媽去隋唐遺址公園玩。這里有假山,有水,有樹,有草,還沒有看到花。走累了,就坐在涼亭的石凳上休息。一陣微風吹過,暖暖的,還有陣陣花香撲鼻而來。我順著花香尋去。放射狀墨綠色的枝,縱橫交錯,上面綴滿一朵朵黃色的小喇叭;ò谛±壬砼源負碇黄饠足了勁兒,吹喇叭,吹來了春天,迎來了百花爭艷。旁邊的溪水嘩嘩地流著,好像在問;“迎春花,是你把春天帶來了?”迎春花害羞似的點點頭……
我俯下身輕輕地一嗅,濃濃的花香,沁人心脾,頓時讓人感覺心曠神怡。再仔細看,枝條呈四棱角,花是六瓣,細細的花蕊在花瓣的`包圍下錯落有序。花苞則像一個個小拳頭,為盛開的花——小喇叭吶喊,助威。看來瞧去,就是沒有發(fā)現(xiàn)一片葉子。查閱了資料,發(fā)現(xiàn)迎春花是先開花后長葉,它還是一味中藥呢!
迎春花就象它的名字一樣迎著春天開花,我喜歡迎春花。
小學四年級作文300字 篇3
我的同學叫徐怡安,瘦瘦的臉,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理,使人心悅誠服。
徐怡安的優(yōu)點是英語好,每次考試她都考得很好。正因為這樣,她每堂課認真聽老師講課,每天放學,嘴里還經(jīng)常嘮叨著英語。徐怡安寫字寫得很好,所以老師經(jīng)常表揚她。徐怡安喜歡幫助別人,就說上次吧,尹路有一道英語不會,就到處問人家,正巧被徐怡安看見了,就對尹路說:"我來教你吧!"尹路說;"謝謝!"徐怡安不像別人對尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教會了尹路,徐怡安就做自己的作業(yè)了。
俆怡安的.缺點是;不愛吃飯,每到吃飯的時候,徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃雞腿,俆怡安就多吃點。哎,真拿徐怡安沒辦法。
這就是我的同學徐怡安。
小學四年級作文300字 篇4
我家有一個長方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時候,經(jīng)常不吃較大的魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚睡覺的時候也很有趣,因為它們沒有眼皮,所以只能睜著眼睡覺,而我晚上觀察的時候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺,我想是不是魚休息的時候全身不用游動就會沉在水底。另外,媽媽還對養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽曬過的水,我問媽媽為什么,媽媽說:“因為鳳尾魚對水溫要求很嚴,不能太涼,也不能太熱!
鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的'魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來一問媽媽,我才知道,原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我家的鳳尾魚。
小學四年級作文300字 篇5
體育課上,我和同學在打羽毛球,兩三個淘汰賽球丟棄到了花壇里,我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來,一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲,接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時老師回頭了過來,平易近人地對我說道:“佳彬,你是不是很鄙視蹶過你的那只蜜蜂?”我生氣地說道:“是呀,它蹶得我好痛,它太無恥了!崩蠋熆戳丝次遥f道:“其實就在你疼痛的時候,蹶你的`蜜蜂已經(jīng)向這個世界不作最后的道別了!薄鞍!
怎么會這樣?”聽得了老師的話,我一頭霧水。老師笑了笑,之后說道:“一般蜜蜂是會只能用毒針蜇人的,因為蜜蜂的毒針尖端有幾個棘刺,扎進皮膚之后,就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的,這樣當蜜蜂蹶了人飛走時,就不會把毒針和一部分內(nèi)臟拔了下來。蜜蜂喪失了最重要的內(nèi)臟器官,過沒法多久就不會病死!痹瓉硎沁@樣。
同學們,讓我們愛護蜜蜂吧,不要讓它以為你不會損害它,否則就是對它僅次于的損害。
小學四年級作文300字 篇6
我喜歡很多小動物,比如小貓咪,小猴,小鳥。但我還是最喜歡小狗。我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發(fā)亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養(yǎng)的胖胖的,像個小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。
胖胖是一個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機靈了,一會兒踢到東,一會兒踢到西。有時候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢地撲上去。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的.本領(lǐng)多大!
胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。
胖胖還有一個“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪地叫著,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了!辈灰粫䞍,就蹭著它圓滾滾的身子叼來我的襪子,看著它調(diào)皮的樣子,真是太可愛了。
我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。所以我最喜歡的動物是小狗。
小學四年級作文300字 篇7
螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我一個人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們在干什么呢?我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢!順著螞蟻的隊伍,不遠處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來,不一會兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個都不放齊的樣子,我就放下了面包。螞蟻越來越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的'行為感動了,他們好團結(jié)啊!
天氣越來越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語,說的不就是這種情景嗎?
螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!
小學四年級作文300字 篇8
我有一個好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦,還是我們的'班長呢。媽媽說只有品學兼優(yōu)的學生才可以當班長,我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個優(yōu)點“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個人研究好長時間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當時我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個小缺點還值的我去學呢。
這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友,我的小學生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學,一起做很多很多有意義的事情!
小學四年級作文300字 篇9
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細細道來吧!
這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍色衣服,戴著銀白色的項鏈,一副臭美的.模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的一個特點,他戴的銀白色項鏈看起來普普通通,實際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細細的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會漏掉是個問題,可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學生有駝背等不良的寫字習慣,但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會感應(yīng)到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里,迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過用時也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學四年級作文300字 篇10
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;喜歡和同學們在籃球場上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語角。
一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的`花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開,給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。
英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神,于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的,張開了嘴,竟發(fā)不出一點聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:加油!這兒是‘英語角’你可以大聲英語,加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了,英語故事自然也說得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你!
我愛美麗的校園,更愛美麗的‘英語角’!
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