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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-27 09:39:11 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(匯總4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文(匯總4篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們班有個(gè)“唐僧”,我想大家都知道他是誰。

  每天上課,他就在后面自言自語,他說話為什么沒有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰也受不了他的念經(jīng)。

  如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人,嘴在不停地動(dòng),那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。

  上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤!蔽也焕硭,他就點(diǎn)我一下,我轉(zhuǎn)過去問他:“你干什么?”他說“你看看這個(gè),老好笑了!

  就為了這個(gè),叫我?我轉(zhuǎn)過去沒有搭理他!靶煲煌,徐一彤!薄靶煲煌,徐一彤!薄靶煲煌,徐一彤!薄

  我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候,不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個(gè)答案,唐僧無時(shí)無刻念經(jīng),孫悟空不可能無時(shí)無刻堵住自己的耳朵啊。

  小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng),讓我沒有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒辦法專心學(xué)習(xí)。

  所以,我覺得他應(yīng)該叫“假唐僧”。

  我問他:“你干什么這么嘮叨!彼壑橐晦D(zhuǎn):“我嘮叨嗎?你覺得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。

  他是一個(gè)沒有認(rèn)識(shí)自己嘮叨的“假唐僧”。

  他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實(shí)更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人愿意聽,就好理解了。

  小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭,他講的'廢話越多,別人越不愿意聽,別人越不愿意聽,他就更賣力了,制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想,我覺得許巖也很可憐。

  每次有人講話,老師問誰,肯定不用想,基本都是小嚴(yán)?蓱z之人必有可恨之處。

  可憐、可恨的“假唐僧”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  壺口瀑布處于黃河的中游,它位于山西和陜西的交界處,是一處非常壯美的自然景觀。雖然我只去過一次,但是卻給我留下了深刻的印象,使我流連忘返。

  我們是在雨量充沛的秋季來到了壺口瀑布。還沒走近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來隆隆的響聲。隨著我們走近黃河邊,聲音也就越來越大,我也越來越興奮,迫不及待地想早點(diǎn)看到壺口瀑布的壯美景觀。來到壺口瀑布邊上,濃重的泥土味夾雜著潮氣鋪面而來,瀑布洶涌澎湃的聲音如同悶雷滾動(dòng)般!雨中的瀑布,從遠(yuǎn)處看若隱若現(xiàn),好像罩上了一層神秘的面紗。近處看,哇!看那土黃色的河水飛流直下,如同一排排土黃色的`戰(zhàn)馬,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地直沖下來。真是無比壯觀!

  忽然,一陣大風(fēng)迎面吹來,那風(fēng)中夾著黃河水向我們撲來,我們躲閃不及,霎時(shí)打濕了我們的衣服,但是我依舊不肯離去。

  壺口瀑布真是一處自然的壯美風(fēng)景,我們要保護(hù)好大自然給予我們的一切!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我愛秋,不只愛它的景色,不只愛它的果實(shí),更愛它的神韻。

  純凈的秋美麗的秋是純凈的,蔚藍(lán)的天空,藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,同樣天上的云朵變化萬千,白的像雪,白的純潔;秋天的草是黃的,黃的燦爛,黃的.奪目;秋天的草是綠的,綠的青翠,綠的逼真;黃綠交織,組成一片偌大的地毯。

  豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢,好像在送去秋收獲的喜悅;,那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情,稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰,玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。

  金色的秋秋天的陽光是金色的,暖暖的陽光照在身上,多了一分愜意,一分舒坦。陽光透過樹葉,折射出金燦燦的光芒;秋天的樹葉是奇異的。有的黃,有的紅,有的綠,黃的醉人,紅的熱烈,綠的奔放,秋天真是多姿多彩。

  秋天是含蓄的,空氣清新,秋風(fēng)送爽,枝頭的樹葉沙沙作響,組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容,不像夏天那樣熱烈,不像冬天那樣寒冷。秋的神韻,醉人,美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  一天早上,我正在睡覺。忽然來了一個(gè)電話,把我吵醒了,我一接通,簡(jiǎn)直要高興地飛起來了!湯竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要來我這玩!我一骨碌從床上下來,三下五除二穿好了衣服、忙著梳頭、洗臉、吃早飯。

  正當(dāng)我做完一切事情時(shí),電話又響了,她們已經(jīng)到我家樓下了,我飛一般地去接她們。她們到了我家后,我們一直聊天還一邊吃零食,談天說地,眉飛色舞、嘻嘻哈哈度過了一個(gè)快樂的下午。

  到了晚上,我們還沒有玩盡興,她們準(zhǔn)備住我家。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,外婆又有事要出去半天,所以不怕床不夠?/p>

  我們一直玩到九點(diǎn),正準(zhǔn)備上床呢,突然,門外響起了清脆的門鈴聲,廖晨汐正要去開門,我連忙阻止了她。

  “為什么不能開?”何凌霄不明白了。

  “因?yàn)椤蔽艺f,“不能開門的原因有兩個(gè),第一,我們家沒有門鈴。第二,如果是我外婆,她有鑰匙,會(huì)自己會(huì)開門的`。所以,我認(rèn)為是盜賊在為非作歹!

  這時(shí),徐嘉怡發(fā)話了,“那剛才的鈴聲怎么回事?”

  “是錄音,是盜賊事先準(zhǔn)備的錄音!”我說。

  “嗯,一定是的!”湯竣婷說。

  “我同意徐恬樂的想法!”廖晨汐也說道。

  “這樣吧,”我想了想說,“徐嘉怡,你帶手機(jī)了嗎?”

  “帶了!”徐嘉怡回答。

  “好!你去我媽媽房間打110,注意,不要讓盜賊聽見,我們想辦法拖住這個(gè)盜賊,給警察一點(diǎn)時(shí)間,讓他們趕過來抓住這個(gè)臭盜賊!”我說。

  于是我們按計(jì)劃行事,廖晨汐問盜賊:“你是誰呀?”

  “我是你爸爸的朋友!”門外果然有聲音傳來。

  “是哪個(gè)叔叔?叫什么名字?”

  “我姓王,是王叔叔!”

  “你今年幾歲了?”、

  “這么晚過來干嘛呀?”

  我們一個(gè)接一個(gè)地問,似乎這盜賊知道我們家一群小孩,也和我們玩起了“狼和七只小羊”的游戲,還興致勃勃的。

  我們一個(gè)個(gè)拋出問題,盜賊冷靜地接招。不久,門外傳來了幾個(gè)人的腳步聲,猜得沒錯(cuò)的話,是警察來了。

  我壓低聲音對(duì)她們說:“警察來了!”

  讓我來逗逗他:“我已經(jīng)知道你是誰了,你一定是那個(gè)高大魁梧、氣度不凡、英俊瀟灑……賊眉鼠眼的江洋大盜!”

  “舉起手來!”如我們所料,這在這時(shí)警察已經(jīng)趕到!

  門外傳來一陣打斗!“樂樂,樂樂,開門!”這時(shí)外婆也回來了,“開門吧!”徐嘉怡建議道,我連忙打開門,“謝謝你們,幫助我們抓住了這個(gè)盜賊,這個(gè)盜賊已作案多起,一直沒有抓獲。我代表所有警察評(píng)你們六個(gè)為'智慧少年'!”

  我們所有人都?xì)g呼,慶祝勝利!

  “叮叮!

  清脆的鈴聲在耳邊鬧個(gè)不停。我睜開雙眼,揉揉惺忪的睡眼,八點(diǎn)半了!該起床了,今天是大年初一,我們迎來了新的一年,又長(zhǎng)大了一歲!羊年喜洋洋!

  ——原來這是一個(gè)夢(mèng)!

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