小學四年級優(yōu)秀作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的奶奶是一位樸實的農民。
奶奶愛管閑事。鄰居家發(fā)生了什么事,她一定要出面去管管。人家遇到一些不公平的事,奶奶也會為他們打抱不平。記得有一次,隔壁一戶人家在吵架,奶奶便馬上去勸說,最后,經過奶奶的勸解,這戶人家有變得和和睦睦了,奶奶也很開心。
奶奶也很嘮叨。每到我們吃飯時,奶奶就對我說:“可可,多吃點蔬菜,有營養(yǎng),肉也要吃,增強抵抗力,葷素搭配,才能長得白白胖胖……”我背著書包去上學時,奶奶就說:“要聽老師的話,念書聰明點,中飯多吃點……”奶奶的.話像錄放音機一樣,一直在我耳邊不停的響著,沒日沒夜的。有時,我也會發(fā)火,朝奶奶吼道:“煩什么煩,嘮嘮叨叨的,我知道了,真是的!”不過,奶奶這樣也是為我好。
奶奶也很勤勞?偸窃谔镆袄镄燎趧趧,所以,在我們的飯桌上,一直會出現(xiàn)奶奶種的菜。有脆生生的蘿卜,有甜甜的紅薯,有碧綠的黃瓜,有金燦燦的南瓜,有嫩嫩的青菜,飽滿的毛豆……每當我們直夸好吃時,奶奶就會得意的說:“買的蔬菜都灑過農藥,所以還是自己種的最好吃,最新鮮!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說:人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書記交往的必要,沒有友誼,人生之旅會孤獨;沒有書籍,智慧之河便會干涸。
小時候,小伙伴們每個人手里都有一本書,我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書,兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時間老人的快步伐,漸漸地,我是個即將要畢業(yè)的學生了,《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡愛》中的女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛的.教育》中恩里克的善良、純樸而感動;我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅韌不拔而。
如今,在我家的小書柜里的書已經塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書我就如饑似渴,恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認真的讀著,吃中午飯了,我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書,有著豐富的知識,里面的人物,風景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
爺爺家養(yǎng)了一群鴿子,我十分喜歡它們。因為鴿子象征著和平友愛,而且更使我驚嘆的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪里,都能找到回家的路。
這群鴿子有的是黑色,有的是灰色,有的是白色,那毛上還有光澤,在陽光的照耀下,變得銀光閃閃。它們天天都“咕咕”的.叫喚著,好像在叫我的爺爺。有一天,我發(fā)現(xiàn)它們叫的更厲害了,我想;“怕是餓了吧!”于是我在家里翻來找去終于找到鑰匙了,然后拿來一個碗裝滿了米,接著打開籠門,輕輕地把手伸進去,忽然,“轟”的一聲,鴿子下的六神無主,連忙飛進窩里,地上散落著一地鴿子毛。我只是來喂你們的,并無惡意,怎么會嚇成這樣呢?哦,對了,爺爺說過鴿子怕陌生人。我想:“先和鴿子建立‘友好關系’在和它們相處!庇谑菑哪翘炱,我天天給鴿子喂食。幾天過去了,它們終于熟悉了我。
不過有一次,我竟鬧出了一個大笑話。那天,我突然想到:“鴿子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鴿子房前,興致勃勃地走了進去,發(fā)現(xiàn)有一只鴿子做出下蛋的樣子,!它終于下蛋了!我走進窩邊,鴿子被嚇跑了,我抬頭一看,果然有一個雪白的鴿子蛋,我激動地拿起蛋,興奮地跑下樓,向爺爺報喜:“爺爺,鴿子下蛋了!”爺爺回頭一看,哭笑不得:“哎呀,這是我放的,是給鴿子訓練孵蛋的土蛋。”我當時一下笑了出來。哈哈,好一個傻乎乎的我,這么天真,這么可愛。
晚上,我做夢了,我夢見,那一群群鴿子都長大了。我打開鴿籠,把它們都放了出去。飛吧,鴿子們去為祖國的和平努力,讓戰(zhàn)爭在世界上消失吧!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
當我剛跨進初中的大門時,心理有無數(shù)的喜悅。
剛走進初一時,我一直以為上我們的語文老師很兇,然而到他即將離開我們的那一時刻起,我才感到了他對我們的愛是多么偉大,是那么無私。那時,我并沒有感覺到,這時我才感到是多么的.懊悔。
記得那是一個初冬的早晨,由于下雪很大,地上鋪著一層厚厚的雪花,我家離學校遠,所以遲到了。
讓我想不到的是,我本以為要被語文老師體罰,可是語文老師卻語重心長地對我說:“以后早點,不要再有這樣的現(xiàn)象,然后叫我回到座位!边@時,我才體會到老師對我們的愛。
那是一個黎明的早晨,語文老師突然說這是他給我們上的最后一節(jié)課,全班同學都感到很驚訝,并異口同聲問到“為什么?”語文老師并沒有向我們解釋什么。
直到第二天早晨,我們才聽到消息:語文老師被抽調到教育局工作了。就這樣語文老師走了,連最后向老師告別的機會都沒有。
老師,你還記得嗎?在剛開學的時候,由于我們基礎差,考試時,在閱讀題上,丟了許多分數(shù),你就對我們說:“只要同學們要有信心,在這學期結束以前我一定能把你們的成績提高,你們一定會成功的!蔽覀兛荚囀×耍氵@樣鼓勵我們。
老師,你是我們的清醒劑,在我們失敗的時候,你指導我們走向成功。老師,我會永遠牢記你的教誨。
當我成績下降時,你的話又浮現(xiàn)在我的腦海里。都想起你的教誨,因為你是我的清醒劑,每時每刻都在引導我走向成功的一面。
老師,我們會牢記您的諄諄教導,努力學習,讓您感到欣慰。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的:打球,踢毽子,看書,畫畫,爬山,郊游,打籃球,打排球,玩游戲等等......很多很多,我最喜歡的就是玩游戲了。
每天放學一寫完作業(yè)我就飛奔到電腦旁邊,打開電腦玩游戲。我經常玩的游戲很多,王者榮耀,迷你世界,大話西游,地鐵酷跑。開始玩的時候不熟練,玩王者的時候經常被別人打死,我很沮喪,我就再接再厲吸取上一次的`經驗,如此反反復復失敗了很多次,終于找到技巧,在這個過程中我通過觀察別人的作戰(zhàn)經驗,手法和敵人的弱點中學到了很多。在酷跑中學會了如何變通,遇到事情要三思而后行。
我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時候跟媽媽去書店,看到一本好書總是不舍得放下。有時候媽媽不給我買,我就偷偷把自己的零花錢存起來,等攢夠了,就拉著媽媽陪我一起去買。等書到手以后,拿著它拼命的看,簡直是廢寢忘食啊。
這就是我的課余生活,多姿多彩的課余生活。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
小狗是狼的近親,雖然狗是狼的近親,但狗是人類最忠實的朋友。
我們小區(qū)里有許許多多的小狗,其中我最喜歡的小狗就住在我家樓下,它的名字叫”妞妞”,它長了一雙透亮的小眼睛,一只靈敏的小鼻子,一雙順風耳,一張小嘴巴,它長了一身黃色加白色的毛,它長的非?蓯,表現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子。它一見我就搖搖尾巴表示歡迎我,有時它一見到我就跑過來和我玩。養(yǎng)”妞妞”的阿姨說:”有一次有一個賊到他們家偷東西,還是妞妞在那里叫才把小偷嚇走了!弊罱,它表現(xiàn)的非常懶,趴在地上一動不動的像一只”死狗”一樣,好像是因為天氣太熱的原因,它不停的突出舌頭,并在草地上不停地打滾把體內的熱氣散發(fā)出來。
小區(qū)里的一只賴皮狗是我最討厭的'一只狗.一天,我在樓下開開心心地玩,突然,有一只賴皮狗沖向我,我一看是想我沖來的我撒腿就跑,它那靈敏的鼻子老是把我從草叢里找出來,賴皮狗追著我在小區(qū)里跑了一圈又一圈,突然,我想到了老師說的如果有狗追你,你就停下來一動不動就行了.于是我照老師的話去做,果然,賴皮狗停下來了,聞了聞便向遠處跑去。
還有一次,我在樓下又碰到了那只賴皮狗,好在我碰到了”妞妞”它一見賴皮狗追著我便跑去跟他戰(zhàn)斗,最后還是賴皮狗的主人把賴皮狗帶走了。
從那次”妞妞”大戰(zhàn)賴皮狗后我再也沒有見過那只賴皮狗了。
狗是人類最忠實的朋友。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我叫楊天逸,梳著一個小平頭,烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內心活潑、富于幻想。
在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥,同學們隨便往我一個地方撓一撓,我準會笑得前俯后仰。每天到了班級,我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)?墒窃诩依,我就寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個‘小大人兒’。只要離開家里,我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔!
爸媽說:“我是玻璃人兒——透明的.。”因為我的肚子里連個屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。
我想努力上進,卻不大刻苦。曾經斷斷續(xù)續(xù)學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力,把它荒疏了;曾經狠心要提高學習成績,卻因為得過且過,而失敗了。
除了缺乏耐心,我還有一個粗心大意的缺點。但我想:“這些缺點總會被改掉的!
我喜歡童話,曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物,我可望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。
我就是我,你們想和我交朋友嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
母愛是一片冬里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖,母愛是沙漠中的一處清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。
往事如風,一眨眼就從我們身邊無聲無息的過去了。從一個無理取鬧的小孩變成一個窈窕淑女。這一切的一切都離不開我的母親,是她,默默地教育我,呵護我,培養(yǎng)我。包容我的小脾氣,和缺點。告訴我人生的觀點,和判斷對錯的能力,直到現(xiàn)在想起來,對當初的幼稚行為感到羞愧,我的母親在我這小小的世界里是最最了不起的,這是為什么呢?世界上最偉大的就是母愛,他可以把一位手無縛雞之力的人,變成一位不得不在外面打拼女強人,變成一個家庭中的頂梁柱,變成一個受了委屈卻沒有人體諒她,安慰她,只能把苦往肚子里面咽。
每隔幾愛的頂梁柱本該是父親,可我的父親卻是一位整天只知道在家打牌,喝酒看電視的男人。每每想到我的母親在外面想念她的女兒時,只能摸一摸那個熒屏中笑起來很開心的女孩。訴說著自己的思念,也能想象每每當這位母親絕望時,不開心時,她唯一的信念就是為了她的.孩子,能過上幸?鞓返纳。有誰愿意出去受苦,又有誰不愿意呆在家里陪陪家人,孩子。可是生活開支那么大,誰來出這個錢呢,只好放下心中的不舍,貪戀。我很崇拜我的母親,比我的偶像趙麗穎,王俊凱還要敬佩。畢竟明星離我們是遙不可及的。我不是認真聽話的好孩子,也不懂這個社會的殘酷,就連最基本的柴米醬醋,不知道我的母親在外面賺錢是有多么辛苦。我的母親中是會包容我,哪怕是我犯錯,讓她傷心,心痛。他還是一如既往的疼我,愛我。給我買生活用品。我的同學經常跟我說,你的媽媽真好。是啊,我的媽媽是全世界最好的,但我卻讓他一次又一次的傷心,難過。
媽媽,我最最親愛的媽媽:我不完美的夢 你陪著我想 我不完美的勇氣 你說更勇敢 我不完美的淚 你笑著擦干 我不完美心事 你全放在心上 這不完美的我 你總當最寶貝 你給我的愛也許不完美,但卻最美,媽媽,我總是喜歡惹你生氣,數(shù)學成績也不好,脾氣差,,,,,,,但你把我當做你的全部。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我卻沒做到自己的職責。您是個好媽媽,但是我向您保證,初中一定把成績提上去。媽媽,再說一次。我愛你。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
我有一套“古代文學家”的郵票,其中有一張是我最喜愛的。
這張郵票比一般的郵票稍大,周圍沒有花邊作裝飾,畫面上也沒有施用濃艷的色彩,著起來就像是一幅古樸淡雅的圖畫。
畫面的遠景是層層疊疊連綿起伏的山巒,在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁,一叢叢翠竹長得清秀挺拔。
詩人李白站在綠茵菌的草地上,凝視著遠方。他身穿白袍,腰系紅帶,頭戴書生帽,兩道劍眉向上挑起,顯出剛毅的性格。他一手背在身后,一手輕輕捋著垂到胸前的長須。霞光把他的.臉頰映得的微紅,也許他被天邊夕陽和美麗的晚霞陶醉了,心中正醞釀著充滿激情的詩句。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說!昂,那么我們就去千乘湖公園!蔽液偷艿荛_心的笑了。
說話間,我們已經走出了小區(qū)來到了公路上,一路上我們說說笑笑,快到公園的時候,在蘆湖路東側的人行道上,我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,就對媽媽說:“你們等一會兒,我要捉住這只蛐蛐!闭f著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進去,可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來,看到我手里什么也沒有,哈哈大笑起來。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走著瞧,不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的'地方一扣,可還是撲了個空,狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說:“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來,覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳,我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去,把蛐蛐捏了出來,弟弟見我把蛐蛐捉住了,趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說:“姐姐,媽媽她們都走遠了!蔽乙幌伦有盐蜻^來,趕緊拉著弟弟的手,帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
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