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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-29 11:54:02 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車。

  為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的.按鈕,汽車就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候,它就可以儲(chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長(zhǎng)得美,而且心地也很“美”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。為此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛的造型,身穿著牛仔裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小靚妹啊!

  我們剛剛來(lái)到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木,倒映在湖上。過(guò)了一會(huì)兒,早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了,便拿出了包里的零食開始吃起來(lái),我問(wèn)表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對(duì)身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我并沒有理睬她,她也沒有多說(shuō)些什么。吃完后,我就把袋子隨便往地上一扔。過(guò)了一會(huì)兒,表妹問(wèn)我說(shuō):“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么。突然,她看見了地上的零食袋子,頓時(shí),好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對(duì)我說(shuō):“表姐,你怎么這么不小心,看,袋子掉地上了吧!來(lái),我?guī)湍銚炱饋?lái)。”說(shuō)著,她彎下腰把袋子撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  還沒等我在剛才的.事情中緩過(guò)神來(lái),美晨好像什么事都沒有發(fā)生一樣把我拉過(guò)來(lái),指著一棵樹對(duì)我說(shuō):“表姐,你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹枝繁葉茂,不過(guò)卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯(cuò)了,應(yīng)該走這邊,那里不能走!闭f(shuō)完,她就把我拉了出來(lái)。從她的話語(yǔ)中可以看出她很愛惜花草。頓時(shí),我的臉紅了。

  沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)到中午了,我熱情的邀請(qǐng)美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說(shuō)要回家學(xué)習(xí)。美晨,從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛護(hù)環(huán)境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  “藍(lán)屋子,藍(lán)帳子,水上漂著個(gè)白胖子。”白胖子是誰(shuí)呀?哦!那不就是我嘛!先翻個(gè)身,像螃蟹一樣站穩(wěn)了,咳幾聲,又游了過(guò)去。這就是這個(gè)暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。

  8月5日的早上,媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請(qǐng)函”,去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。

  到了池邊,我小心翼翼地扶著欄桿下水了,可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了!這下完了……沒等我想完,腳碰到水底了!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣,能在水中待10秒鐘就合格,我深吸一口氣,一下子潛入水中,哇!一片藍(lán)汪汪的,咦?還有好幾雙腳丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般沖出了水面,但還是嗆著了:“咳咳!咳!媽!幾……幾秒鐘?”我呼呼喘著氣問(wèn)道,媽媽說(shuō)才5秒鐘。這5秒鐘看起來(lái)微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)大成就了。接下來(lái),媽媽又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住氣,全身放松,我按照要求反復(fù)練習(xí),果然浮了起來(lái)。要知道我可是個(gè)旱鴨子,有這樣的進(jìn)步,真不容易!

  現(xiàn)在我就是一條白胖魚,在水中游來(lái)游去。不時(shí)的在水中劃水,白白胖胖的.腦袋常常在水中起伏,多神氣!

  以前,我害怕水,所以一直不敢學(xué)游泳,F(xiàn)在會(huì)游了,才體驗(yàn)到水的樂(lè)趣。游泳實(shí)在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我叫晴兒,我住的村子里幾乎都是苗族人,唯有我一家是漢族人。再加上我自小父母雙亡,所以別人都討厭、嘲諷我。但是,隔壁的王奶奶不知為什么卻萬(wàn)分疼愛我,也是她把我撫養(yǎng)大的。

  王奶奶家里很窮,她的丈夫早已去世,兒女也丟下她不管,連家里的晾衣架也是用幾根樹杈做的,所以我一有時(shí)間就幫她做事,為她分憂。

  但由于我小,也就只能幫忙擦擦桌子掃掃地。而那些洗衣服之類的事我也沒有考慮過(guò)什么時(shí)候干。

  一天早上,我起得比較早,就來(lái)到大院隨便走走。這時(shí),我看見角落的.洗衣盆里放著一大堆沒洗的衣服,于是就接了一盆水,拿了搓衣板和肥皂開始洗起衣服來(lái)。

  “……”

  咦,門外怎么好像有人在議論我?再仔細(xì)一聽,真的是在議論我!又過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是聽不下去了!眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),手中的肥皂掉了下來(lái)。王奶奶出現(xiàn)在了我的面前。

  “孩子,別哭了。你失去了父母,好有奶奶我呀!我的好孩子,謝謝你為我這個(gè)沒用的人做了這么多!”王奶奶把我抱在懷里,安慰我。

  “王奶奶,您別這么說(shuō),您就是我唯一的親人!”

  是的,我和王奶奶早就是相依為命的親人了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。

  有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的`,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛的蝸!贰0职纸又鴨(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說(shuō)。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?

  總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的',就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。

  楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

  這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  你一走到二四班教室,就可以看見最后一排坐著一位眉清目秀的小女孩。白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙神采奕奕的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)紅嘟嘟的適中的小嘴,一笑就露出兩個(gè)小豁牙。唉,可惜戴了一副眼鏡,但并不妨礙這個(gè)小姑娘的好心情。她就是高高的、愛笑的我呀!

  我的特點(diǎn)是個(gè)子高。我上一年級(jí)還沒有入隊(duì),所以沒有紅領(lǐng)巾?墒,在進(jìn)校門時(shí)經(jīng)常被值周生擋住:“你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”這一問(wèn)可把我樂(lè)壞了,差點(diǎn)笑出聲,我回答:“我是一年級(jí)的`學(xué)生,哪來(lái)的紅領(lǐng)巾?”“對(duì)不起,你快進(jìn)去吧。”值周生不好意思地對(duì)我說(shuō)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一回,我看見一個(gè)小朋友摔倒了,我趕忙把他扶起來(lái)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難,我都愿意伸出援助之手,所有我擁有很多好朋友。

  我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎。在考試時(shí)經(jīng)常因粗心得不到滿分,但我有信心慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  我的理想是長(zhǎng)大能考上哈佛大學(xué),我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗呢!爸爸、媽媽經(jīng)常告訴我:“千里之行,始于足下!边@不,現(xiàn)在我已經(jīng)看了九本課外書了,我還得繼續(xù)加油呢!

  這就是獨(dú)一無(wú)二的我,您想和我交個(gè)朋友嗎?

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