【熱門】四年級(jí)故事作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
我有許多愛好,但讀書始終是我的最愛。冰心奶奶說過“讀書好,讀好書,好讀書”。因?yàn)樽x書可以讓我增長知識(shí),可以陶冶我的心情。
我有許多書,有童話、小說、報(bào)刊……我讀書讀得津津有味,手中只要一有書,我就恨不得在一刻鐘之間讀完。魯訊先生說:“讀書就像蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,才能釀或蜜如果只要讀這一類書,所得就很有限了!蔽矣X得讀什么樣的書就有什么樣的好處,比如讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng):讀科技書,可以激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話故事書,可以讓我們明辨是非……
記得有一次,媽媽拿錢給我去吃“肯德基”,而我卻乘車到了書城。我在書城中,置身了充分的吸收書的`營養(yǎng)。不知不覺中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書了?匆豢寸姳恚呀(jīng)是下午三點(diǎn)半了。我掏一掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用吃“肯德基”的錢買我喜愛的書。走出書城,我才發(fā)覺自己肚子餓了。這時(shí),自己的錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼地說:你怎么能餓著自己呢?說完,并狠狠地打了我一頓。但是書的誘惑力還是不能使我不看書。
古人常云:“讀萬卷書,行萬里路”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友;如果我的生活離開書,就像魚兒離不開水。我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)故事作文 篇2
自從藍(lán)鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情,就過上幸福生活。
小木偶又來到老木匠家里,老木匠看到小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包,邊收拾邊說:“笑是很重要的,可是,要是只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
小木偶快樂的走上大街,小紅狐又來了。裝作親熱的說:“小木偶,把你的包借我背一背吧!毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思,便也裝親熱的說:“好呀!”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底,也追了,靠著他那兩條靈活的'腿,一下子就抓住了小紅狐。
“放開!放開!”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來了,“你們?cè)诔呈裁矗俊薄皥?bào)告警官,他搶了我的包!毙∧九颊f!澳鞘俏业,我的!”小紅狐說!熬,我有證據(jù)是的!薄安豢赡!毙〖t貍也死馬當(dāng)活馬醫(yī)!澳憧,那兒有我的名字!惫黄淙,上面有小木偶的名字,熊警官把小紅狐拉出來,一把扔的好遠(yuǎn)。
從此小木偶過上幸福生活。
四年級(jí)故事作文 篇3
成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的`足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢(mèng)如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。“時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。”今天在我身邊就發(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來了,營業(yè)員對(duì)她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了!边@時(shí)男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來說,那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽到這營業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……
我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛和親情。
四年級(jí)故事作文 篇4
小木偶自從得到了小女巫的幫助,擁有了人類的所有表情后,他會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來!
可怎么才能要回來呢?他想到大家的'誤會(huì),想到了自己的委屈,又傷心地哭了起來。正在這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又趕來了,小木偶連忙說:“好心的小女巫,您能幫我把我的紅背包從小紅狐手中要回來嗎?”
“小木偶,別喪氣,你現(xiàn)在已經(jīng)有人類所有的表情了,這件事就得靠你自己去完成了!闭f完,小女巫用她的魔法棒在空中一揮,頓時(shí),一只更漂亮的紅背包出現(xiàn)在小木偶面前,閃閃發(fā)光,格外耀眼。
小木偶眼前一亮,一拍腦袋說:“我明白怎么做了!”他告別了小女巫,背上那個(gè)紅背包,向小紅狐家的附近走路去。
正巧!小紅狐也背著那個(gè)紅背包走出家門,他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包!那么紅,那么鮮艷,在陽光下熠熠生輝,像一塊巨大的紅寶石,多誘人!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),又有了個(gè)壞主意:嘿嘿,這個(gè)包又是我的了!他快步走上前去,嬉皮笑臉地說:“小木偶,你的背包好漂亮!我們能換著背一天嗎?就一天!”
“好啊,給!”
小紅狐一碰到包,轉(zhuǎn)身就要跑,可哪里能行!小木偶早就緊緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了!鞍,好疼!小木偶……你……你干什么?”小紅狐不住地呻吟起來。
就在這時(shí)候,熊警官?zèng)_了出來,一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上:“好啊,你這個(gè)騙人的家伙,居然到處行騙!快把包還給小木偶。走,跟我去警察局!毙〖t狐動(dòng)彈不得,只好乖乖地照做,跟著去了警察局。
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了,紛紛夸獎(jiǎng)小木偶是個(gè)聰明、誠實(shí)的孩子。小木偶開心地笑了……
四年級(jí)故事作文 篇5
自從小女巫給了小木偶表情后,小木偶就想從小紅狐那兒要回紅背包,所以他召集了許多小伙伴:黑熊警官,小白兔和老奶奶一起尋找小紅狐。
有一天,小木偶在森林里散步,忽然,他的耳朵里傳來救命聲,于是小木偶就三步化為兩步的沖上聲音的來源去,她看到了一個(gè)洞———很深的洞,里面有一個(gè)人,小木偶想都沒想,就抓起一根草藤讓下面的人順著爬了上來。沒想到她竟是小紅狐!還沒等小木偶開口,她就把自己背上的`紅背包還給了小木偶,小紅狐雖然很想要,但是還是反問道:“你不是很喜歡嗎?”“唉---喜歡歸喜歡,在我偷了你的紅背包之后,心情就一直沒好過。而且,我的朋友們知道紅背包不是我的之后,就沒找我玩過!”小木偶心地善良,聽了小紅狐這樣一說就很快原諒了她。他們就在這時(shí)成為了好朋友,一切是那么美好……
好,現(xiàn)在言歸正傳,小木偶和小紅狐告別后,繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺小木偶來到了一個(gè)小房子前,好熟悉的房子呀!小木偶走進(jìn)去一看,一個(gè)老人正坐在椅子上發(fā)愁,那老人看了看他,大叫道:“你,你……你是小木偶!”小木偶也認(rèn)出了老人:“你是老木匠爸爸!”話音剛落,他們便激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹_@時(shí),老木匠訴說道:“唉,你走了之后,生意糟透了,幾乎沒人買我們的東西了!毙∧九家舶炎约旱慕(jīng)歷說了一遍,老木偶恍然大悟,這才發(fā)現(xiàn)小木偶的表情能隨意變化了。老木偶虛心吸取了教訓(xùn),以后做每件事都三思而后行了!
說來也怪,在接下來的日子里,他們的生意變得特別好,有時(shí)間你也要去看看哦!
四年級(jí)故事作文 篇6
大家好!我叫小馬虎蟲,我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成績會(huì)不斷下降,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話。
有一天,我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了,他的寫字本上的字有的'缺了胳膊,有的少了腿,一個(gè)個(gè)都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè),把減法看成了加法,把加法看成了減法,作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,他把得數(shù)“720”寫成“270”了,老師批評(píng)了他,說他太馬虎了,他的媽媽知道了也生氣了,小寶很傷心。過了幾天,他又進(jìn)行了語文測試,他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他,小寶傷心地流下了眼淚,“都是小馬虎蟲害了我,我一定要和你絕交!彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,他都很認(rèn)真地寫,反復(fù)地檢查,很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”!肮Ψ虿回(fù)有心人”在期末考試中,他果然取得了好成績,還被評(píng)上了“三好學(xué)生”,小寶開心極了。
小朋友們,我可喜歡和你們交“朋友”了,要是你想得到好成績,就必須防著我——小馬虎蟲哦!
四年級(jí)故事作文 篇7
星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的'掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長不長,三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。
小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
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