實用的春游四年級的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春游四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
春游四年級的作文 篇1
春天來了，是花兒、草兒、大樹重生的季節(jié)，也是一年四季里最美好的季節(jié)，又是一個溫暖的季節(jié)，春天是一個外出游玩的好季節(jié)。
我建議大家去黎明湖游玩，理由如下：
黎明湖非常大，像一個大圓盤。湖的上面還有很長很長的大橋，大橋的上面還有垃圾桶，座椅等一些可以幫助人們的東西。我每一次去都要到橋上走一走，在天空上還有一些鴿子飛來飛去。
湖邊還有一些喜歡釣魚的人們在那里釣魚，還有一些健身設施，可以鍛煉身體。尤其是一些老年人。晚上的時候，還有一些爺爺奶奶出來跳廣場舞。
黎明湖的春天很美麗，尤其是陽光明媚的時候，更加體現了黎明湖春天的美，湖水映襯綠樹，湖水映襯藍天，湖水映襯著人們的.一舉一動，真是等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”��！
好了，我就不多說了，如果同學們還想知道的更多，就去那里春游吧！那兒的景色真的很美。
春游四年級的作文 篇2
春姑娘踏著輕快的腳步向我們走來。瞧！小草長出了嫩芽，柳樹長出了新葉，梅花、杏花、梨花、桃花都開放了，鳥兒也從南方飛回來了！又要春游了，我建議去梅花山。 梅花也是南京的市花，讓我想起了王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來 �！边@時，南京正在舉辦國際梅花節(jié)呢！
走進梅花山，滿眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅，它的顏色就像對人們熱情的洋溢；有雪白的梅花，從遠處看，還以為剛下過雪落在樹枝上呢；還有粉紅的梅花，張開那可愛的笑臉，真情地對人們笑。那里有許多品種，每個品種的掛著一個小牌子，能增長許多見識。既然它的.花那么漂亮，誰都想去留下一個回憶，很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不僅可以看到美麗的梅花，還可以欣賞畫展、溫室花展、表演。更吸引我們的是：兒童游樂嘉年華。還有美味的金陵小吃，我想大家一定會流口水了。
我的建議希望大家能采納。
春游四年級的作文 篇3
昨天，我知道了明天去春游。我突然覺得草是那么的可愛；花是那么的美麗；樹是那么的高大；空氣是那么的'清新；陽光是那么的燦爛；天空是那么的蔚藍；我們是那么的快樂。
今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對于我來說并不嚇人，因為我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春游，我高興得好像飛上了藍天。
老師先告訴我們，我們不去云加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白云要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但是天氣沒有我想象的那么好，隨之一場大雨就來了。我隨大雨失望了。
我跟隨老師回到教室，老師讓我們繼續(xù)看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望這樣像坐過山車一樣的春游，要是可以多一些，那樣有多好�。�
春游四年級的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她吹綠了柳梢：吹紅了小花：吹青了小草：吹皺了河水；吹鼓了杏樹的花苞。
這次我們班去九濱春游，我回家迫不及待地整理好小包，裝扮裝扮自己，所謂“整裝待發(fā)”嘛！
春風輕輕吹著我那粉撲撲的小臉蛋，仿佛要告訴我：“這里一切都很美好！”小鳥的歌聲在我耳邊縈繞，讓我感受到了綠的氣息�？矗π叩牧鴺涔媚锎魃狭诵⌒〉木G發(fā)夾，在河邊美滋滋地照鏡子呢！繼續(xù)沿著石頭小路向前走，梨花已經披上了白色的連衣裙，仿佛一個迎賓小姐正在歡迎我們的到來。我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：“大自然真是一個熱鬧的大家庭！”
想到這里，我立馬敞開懷抱，給天真的小草們一個溫暖的、熱情的擁抱。因為它們給我“喜”，我也要給它們“樂”。接著映入我眼簾的是一池清澈的湖水，我俯下頭來，與水寶寶打招呼，誰知它們一激動，跳起歡快的舞蹈，在我眼中，這無疑是一副最美的圖畫。
瞧，這次的春游多么愉快！我也收獲了不少：認識了新朋友，收獲了友誼，發(fā)掘出了歡樂！所以，我們以后要保護環(huán)境，讓地球的每一處都美麗漂亮�。。�
今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師的帶領下，去春游。
那一張張笑臉將永遠銘記在我心中，那一陣陣笑聲將永遠回蕩于我的耳畔。小學生活中最后一次春游令我非常難忘，這也是我小學生活中永久珍貴的回憶。
在這次春游中最令我難忘的就是觀看四維電影。我們進入影院，戴上眼鏡，坐在椅子上，系好安全帶，奇妙驚險的‘過山車’之旅開始了。隨著幾聲巨響，我們的`過山車啟動了。我們仿佛真的坐在了過山車上，視覺和身體感覺的沖擊真是令人意想不到！兩邊的花草樹木和青山綠水一會兒飛速地向后疾馳，一會兒緩緩地從眼前掠過；我們時而向前傾斜，時而左右搖晃，時而又萬分顛簸；時而緩慢地爬坡，時而從高處飛馳而下；時而沿直線前進，時而又急速轉彎。同學們不停地尖叫著，呼喊著！腳底和耳旁都會感覺到呼呼的風聲，我們緊靠座椅，雙手緊緊地抓住座椅把手，大家都顯得比較緊張。突然聽到‘嘩’的一聲，我們的過山車經過一個急轉彎后又開始飛速下降，然后向前沖去，一個緊急剎車，過山車進站了。我們結束了這次離奇驚險的過山車之旅，惟妙惟肖的四維效果令我難以忘卻！
明媚的陽光和同學們歡快的笑臉又把我們帶入了星海公園的游樂場。大家邁著輕盈的步伐向海盜船挺進。我們又一次盡情地和海盜船來了個親密接觸，雖然也是尖叫聲不絕于耳，但看得出同學們還是萬分喜悅和興奮的！
春游四年級的作文 篇5
春姑娘提著五彩的花籃，踏著輕快的小碎步，登上了季節(jié)的大舞臺。她一揮衣袖，小河唱起了歡快的春之歌，柳條抽出了嫩嫩的新芽兒，花兒羞紅了臉，輕輕地笑了。在這陽春三月，大家不妨走出家門，我們一起去合肥三十崗的桃花園，尋找春姑娘的.足跡。
去年春天，我去了一次。那兒桃花盛開，有的毫不掩飾，在春風里燦爛地笑著；有的像賴床的孩子，儼然還是個花骨兒；有的很淘氣，只露出半個頭，悄悄探望著外面，又迫不及待地跑出來玩耍了。漫步桃園，一陣陣花香撲面而來，粉粉的桃花，燦爛若云霞。
小草輕輕的，柔柔的，在陽光下亮晶晶的，不能碰，似乎一碰就是一汪碧水啊！藍藍的天，白白的云，柔柔的風，鳥叫鶯啼，我都不舍得離開了呢！
聽說今年三十崗還新增添了一個音樂小鎮(zhèn)，我們可以在那里欣賞音樂。小鎮(zhèn)旁邊有一片開闊地，我們可以盡情玩耍：放風箏、曬太陽、打羽毛球……
聽了我的介紹，你是不是已經按捺不住想要去了呢？那么，讓我們一起走進三十崗桃花園，感受春的魅力吧！
春游四年級的作文 篇6
作為一名小學四年級學生，我提出一下自己對于學校安排春游的建議。
首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅游風景區(qū)游玩，風景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費用要合理。不建議去一些游樂園，因為游樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的.項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然后到當地架設燒烤架，或是干脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。
春游四年級的作文 篇7
今天，風和日麗，我們迎著和煦的春風去春游。
我們先來到了水街，水街里的水碧藍碧藍的。高大的水云閣倒映在湖中，顯得更加雄偉壯麗，水云閣內一雙雙虎頭鞋活靈活現，一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導游來到了書畫院，里面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街，我們來到了海鹽博物館，博物館的外形是一個巨形的鹽的結晶體。進入博物館的大門，你會看見一艘古代運鹽的大船，船有三層樓那么高呢！海鹽博物館里的展廳真多啊，有展廳一、展廳二……在這里，我們了解了鹽城的歷史；在這里，我們懂得了造鹽的`艱辛；在這里，我們知道鹽城人民保護鹽的故事。
中午，我們來到了鹽瀆公園。一進門，我便被眼前的景色陶醉了：春風浩蕩、春光明媚、春色無邊，多美呀！我們坐在草地上，吃著那好吃的午餐，大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享，我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后，我們來到了七彩三島，桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠，真是美麗極了，仿佛置身于童話世界。接著，我們向音樂噴泉走去。一路上，楊柳吐絲，山花爛漫，美不勝收。望著噴泉，我們的心里有說不出的高興，忽然，萬滴雨滴像雨點般打過來，弄得我們全身都濕了。
走在這如畫的春景中，我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。
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