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將心比心小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-07 16:19:34 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的將心比心小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文1

  昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。

  一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對(duì)不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的'想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說畫上一個(gè)句號(hào)一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的'小木船……

  結(jié)果,鬧成了陳明的小木船壞了,我的小木船也壞了。本來,我們倆的關(guān)系非常好:我有一個(gè)東西,分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西,分給我一半。可現(xiàn)在呢?誰也不理誰。

  一次,老師上了一節(jié)品德課,內(nèi)容是:“將心比心”老師先問了我們一個(gè)問題:如果一個(gè)小朋友把你最喜愛的物品弄壞了,你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?

  聽了老師這句話,我和陳明都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤:不該這樣茫然做出決定,要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞,要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文3

  在人善良的時(shí)候,心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候,心是用鉆石做的。

  我的媽媽在醫(yī)院工作,有好多次我從她們醫(yī)院走過,都看見醫(yī)院門口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅,是因?yàn)樗麄兊挠H人在醫(yī)院治療的時(shí)候去世了,他們很難過。為此,有的醫(yī)生的.胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說:“醫(yī)院死人是在正常不過的事情了,如果醫(yī)院什么病都能治的話,

  那么人人都變成老妖精了。”

  有一回,我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分:88,90,85……但是我的奶奶,讓都打100分。我奶奶說:“你給那些老師評(píng)分的高了,老師們也就高興了,人家自然也就對(duì)你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了,人要將心比心,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。

  如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份敬意,就會(huì)對(duì)孩子增加一些關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文4

  星期五那天下午放學(xué),我坐上公交車去爺爺家,上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。

  又到一個(gè)站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”,她倆還是無動(dòng)于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。

  在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天,將心比心,我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重,對(duì)小孩多一份關(guān)愛,正如歌曲唱的.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文5

  今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動(dòng)。

  這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對(duì)媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時(shí)候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的母愛!

  在我的.生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時(shí)我攔住媽媽說:“媽媽對(duì)不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!

  是啊!將心比心,人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解,這樣才能讓我們的社會(huì)變得更和諧!

將心比心小學(xué)四年級(jí)作文6

  將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你的心胸頓時(shí)豁然開朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……

  我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng),我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

  就在這兩個(gè)月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的.老奶奶!罢(qǐng)問有什么事嗎”“哦,你就是幾天前來我這兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時(shí),忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你!闭f著給了我十塊錢。

  這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

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