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小學(xué)四年級作文

時間:2024-09-23 08:47:09 小學(xué)四年級作文 我要投稿

精選小學(xué)四年級作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)四年級作文匯編六篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  現(xiàn)在,差不多每家每戶都有汽車,那未來的汽車將會是什么樣的呢?就讓你們先看一看我想象中的汽車。

  在我想像中,汽車是環(huán)保的.。這種汽車既不用加油,也不用充電,而是靠太陽能充電。汽車的“頭頂”裝有高性能的太陽能發(fā)電板,“肚子”里裝有高性能儲電池。人們用上這種汽車,不僅能省去燃油的成本,而且會使空氣變得更清新。

  在我想像中,汽車是多功能的。它不但能在海陸空等各種環(huán)境下運(yùn)行,而且還會蹦、跳、滾……人們坐上這種汽車,通往目的地不要再繞彎了,可以直線行駛:在平坦的公路上,它能疾走如飛;遇到了河流湖泊,它能淌水而過;遇到了陡峭的山峰,它會猛然一蹦,輕松躍到山頂;下山時,它會浮在山坡上,神奇的是,車身會迅速變成圓球,坐椅和人懸浮在車內(nèi),任由車身怎樣翻滾,你都會平穩(wěn)地坐在車內(nèi),透過車窗,盡情欣賞窗外美景。哈哈,這時你才會真正感受這種汽車的魅力。

  在我想像中,汽車還有復(fù)制功能。比如你家的筷子少了兩雙,你就可以讓汽車幫你復(fù)制兩雙;吃飯的碗不小心讓你打了一個,不用擔(dān)心被爸爸媽媽罵,汽車可以輕松幫忙……總之,如果你家擁有了這種汽車,你的生活將會沒有任何阻礙。

  這就是我想象中的“十全十美號”汽車。

小學(xué)四年級作文 篇2

  一個星期四的中午,我一時興起突然想包餃子,就向奶奶要了一元五角錢去買餃子皮。

  回到家,我把餃子皮放在了桌子上,就興高采烈的走近了廚房做餃子餡。

  進(jìn)了廚房,我把切菜板放好后,拿出菜刀,切起奶奶準(zhǔn)備好的韭菜“咔嚓,咔擦,咔嚓......”我三下五除二的就切好了韭菜。然后,我就把胡蘿卜拿了出來,用工具把胡蘿卜削成絲。削成絲后,我就把胡蘿卜絲切成了小塊的。

  需要切的材料完工了,接下來開始準(zhǔn)備不需要切的材料——玉米。

  我打開冰箱,從里面取出了一根玉米后,就輕輕地關(guān)上了冰箱的門。再從籃子里面拿出了一個小鐵碗,就走出了廚房剝起了玉米。我把玉米掰成了兩段,然后就小心翼翼的剝起了玉米。

  幾分鐘后,玉米剝好了。我端著玉米再一次來到了廚房。我找了一個更大的鐵碗,放在了桌子上,把切好的韭菜、胡蘿卜,還有剝好的玉米,全部都倒進(jìn)了那個大鐵碗里。之后,我打開冰箱,取出一袋已經(jīng)絞碎的肉,用勺子勺了幾勺放進(jìn)了還沒有攪拌的`餡里。然后我勺了半勺鹽加在了一起,再拿了一些雞精放了下去,就開始攪拌起來了。OK了,餃子餡大功告成!

  我端著餃子餡走出了廚房,開始包餃子。剛開始,因為餃子被我包得太瘦了,所以我就把后面的餃子都包得圓鼓鼓的,好像里面有個小寶寶似的,我快速的包好了餃子“煮餃子嘍!”我興奮的說道。

  一會兒,餃子新鮮出爐。我嘗了一口“好吃!”我心里想:第一次做餃子好成功!

小學(xué)四年級作文 篇3

  10月9日上午,讓我們期待已久的運(yùn)動會開始了,我們個個精神煥發(fā)體力充沛,早就為這次運(yùn)動會做好了準(zhǔn)備。

  上午,首先是舉行開幕式,第一個項目是全校每個班走方隊,同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號,看得出他(她)們有多么努力。走完方隊接下來的第一個比賽項目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個聲音:"加油!你就是最棒的!“我心里記住了這句話?斓轿遗軙r我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪,他像一只兇猛的豹子一樣飛快的.跑了出去,他雙手緊握接力棒,以保證接力棒不會掉,他跑到了羅思捷那里,羅思捷是第二棒,羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南M,她邁開長腿大步跑了出去,沒一會就超越了其他班,很快接力棒又傳到了下一個同學(xué)手里,全班同學(xué)都在為班里爭榮譽(yù),只見我們班越跑越快,下一輪就到我了,向我跑來的是徐自強(qiáng),他跑到我的面前把接力棒交到我的手里,我雙臂擺動邁開大步以最快的速度向前跑去,如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖,此時我心中只有一個想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。

  很快我便跑完了,把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個同學(xué)之間飛快的專遞著,一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個人殷榮登手里。他握緊接力棒,奮勇直追,但可惜的是四、三班的同學(xué)早已取勝,接下來是第二名的爭奪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油,在我們的加油聲中殷榮登超過了四、一班,我們獲得第二名。

  通過這次接力比賽,我們班雖然沒有獲得第一名,但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力,我們就是最棒的。

小學(xué)四年級作文 篇4

  每個人都有自己的夢想,我也有一個,那就是做一名語文教師。

  自從上了小學(xué),我就夢想長大了能當(dāng)一名教師。瞧!那站在講臺上的老師多神氣啊 ! 娓娓動聽地講著故事,循循善誘地說著道理。老師的話學(xué)生也最聽,家長有時說了幾十句話不管用,老師只要一句話,學(xué)生就會立馬執(zhí)行?粗蠋焹(yōu)美的板書,我不由得想象起來,將來站在這個講臺上的我會是什么樣兒的呢?

  不過,做老師也很辛苦。每天都要批改作業(yè),有時一改就是晚上十一、二點(diǎn)鐘;每周要站著講十幾節(jié)課,一講就是 40 分鐘,腿都會站麻的;做老師還要備課、聽課、開會、管理學(xué)生……有各種各樣的麻煩事。想到這里,我又猶豫了。

  但是,有一件事卻堅定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ,宋志濤教授來我校進(jìn)行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到,老師是人類靈魂的.工程師,教師這個職業(yè)是偉大的,是無私的……就在那一刻,我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的,同學(xué)們爭先恐后地奔向老師,和老師擁抱:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”

  著名科學(xué)家牛頓說得好:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!蔽颐靼,夢想離我們很遠(yuǎn),但是,只要努力,只要堅持,我相信,夢想總有一天會成為現(xiàn)實。

小學(xué)四年級作文 篇5

  “叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們靜靜地在讀書。老師走了進(jìn)來,開始講新課。

  過了一會兒老師轉(zhuǎn)過身開始了板書。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我,從書包里拿出一包餅干沖我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地說:“來我請你吃餅干,這可是我爸爸特地從香港買來的。”我小心翼翼地說:“現(xiàn)在老師在講新課,如果沒有聽就不會了,下課再吃吧!睆堁┯醚劬Φ闪宋乙谎凵鷼獾卣f:“狗咬呂洞賓——不識好人心,哼你不吃算了我自己吃!”說完一手拿住語文書把臉遮住,一手拿著餅,吃著。

  張雪的餅太脆了,咬一口就發(fā)出“咔咔”的聲音那樣子就像一只老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭來生氣的說:“誰在吃東西,站起來。”教室里鴉雀無聲。張雪迅速把餅干收起來,假裝很認(rèn)真地聽講。過了一會兒老師又轉(zhuǎn)過去了,張雪又忍不住又拿了一塊餅干吃進(jìn)嘴里,一快接一塊的'吃了起來。

  不一會兒餅干的香味在教室里飄著,同學(xué)們都開始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼,我開始猶豫了。心里好像有兩個小天使在爭辨,自私的天使說:“不要告訴老師,不然以后張雪有好吃的就不請你吃了放學(xué)也不跟你一起走了。誠實的天使說:“不行,這樣會讓同學(xué)們不能專心聽講。”后來經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭,誠實天使贏了。及時改正朋友的錯誤才是真正的友誼。

  我勇敢的舉手告訴老師,老師批評了張雪,張雪認(rèn)識到了自己的錯誤,專心的聽講。我暗暗地告訴自己說

  “這件事我做對了!”

小學(xué)四年級作文 篇6

  你知道黃豆長成豆芽的過程嗎?(我知道哦。)

  第一步先洗黃豆,第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個小時,豆芽的'長成需五到六天。每天早晚各換一次水。(我知道是先泡十二個小時后驚呆了)。第三步用準(zhǔn)備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個塑料袋,等著長成豆芽就好了。第二天豆子沒什么明顯變化,只是大了一點(diǎn)就像一個又矮又瘦的孩子長高長胖了。

  第三天我早早地起床,伸了個懶腰穿上鞋過去就把紗布打開一看,見有些黃豆已經(jīng)露出頭就好像在說:”在家里都渴死了,現(xiàn)在終于能喝飽水了!拔遗d奮極了,立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。

  黃豆芽一天天的長大變長。就在豆芽快要泡成功的時候,黃豆芽不知什么原因變臭了,我心灰意冷。這是媽媽過來說:”在泡一次,沒有人不會失誤的,沒事!薄皩,沒有人不失誤!眿寢尩倪@句話點(diǎn)醒了我,讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天,兩天,三天,四天...........豆芽終于長好了。當(dāng)我看到成功地生出的豆芽,開心得一蹦三尺高!

  我讓媽媽把豆芽炒了,我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。

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