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陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-07 11:24:37 雪桃 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文(精選51篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文(精選51篇)

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇1

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云我起得早早的,對(duì)媽媽說(shuō):“今天天氣這么好我想去公園玩把弟弟也叫上,好嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但你要把作業(yè)寫(xiě)完!”我眼睛一亮,爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,馬上照辦!”

  作業(yè)寫(xiě)完了,我打了個(gè)電話給外婆說(shuō):“外婆,叫弟弟接電話。”“喂!哥哥干嗎?”弟弟說(shuō)!叭ス珗@玩好嗎?”我說(shuō)。弟弟說(shuō):“太好了,馬上就來(lái)!”我又說(shuō):“在公園門(mén)口見(jiàn),掛了!”我馬上換上新衣,十分鐘后到了岳屏公園。我對(duì)媽媽說(shuō):“怎么還沒(méi)來(lái)?”媽媽說(shuō):“這不來(lái)了嗎!”不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了弟弟和外公的身影。我們數(shù)了門(mén)票進(jìn)去了,在里面我倆有說(shuō)有笑,玩了海盜船,迷險(xiǎn)洞,劃船……到山上曬太陽(yáng),爬桿。我爬桿時(shí)上竄下跳,靈活得像個(gè)猴子,弟弟有些胖,爬起來(lái)慢吞吞,不靈活,像只小熊。我想起在玩海盜船的.有驚無(wú)險(xiǎn),覺(jué)得有趣,弟弟玩得尖叫了起來(lái)。在迷險(xiǎn)洞的恐怖令人膽戰(zhàn)心驚,真快活好玩。

  當(dāng)我想起現(xiàn)在的快樂(lè)和那些山區(qū)小朋友的窮苦不禁感嘆到:他們真可憐呀!我的生活和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別,我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,長(zhǎng)大之后有出息賺更多的錢(qián)去幫助更多的人,讓面臨輟學(xué)的孩子都能上學(xué)!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇2

  陽(yáng)光明媚的一天,我歡歡喜喜地坐著表叔的汽車(chē)來(lái)到了平潭。

  平潭是個(gè)島,四面都是海。在平潭有一個(gè)非常大的.渡假村,我非常喜歡,我一到平潭,外公就拿著塑料鏟子把我?guī)У搅硕杉俅。那里有石頭雕刻的魚(yú)型,有美麗的大沙灘,還有無(wú)邊無(wú)際的大海。

  我歡樂(lè)極了,以閃電般的速度拿著鏟子瘋狂地挖著沙子,挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)表面的沙子是干燥的,可是,越挖到里面,沙子就越潮濕。

  我很不解,這時(shí),我的助手——外公,他耐心地為我講解:“如果挖下去的沙子是潮濕的,就代表離水源越來(lái)越近了!

  我聽(tīng)了,又繼續(xù)挖起來(lái),突然,外公對(duì)我輕聲地說(shuō):“看你挖成了一口井了!”我仔細(xì)一看,真的有許多水了。

  太陽(yáng)落下去了,外公招呼我們?cè)摶丶伊,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫外公的“官職”比我大哪!我只能戀戀不舍地回家了。

  我真希望明天還能再來(lái)!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘,懶洋洋地穿上了衣服。拉開(kāi)窗簾,驚奇的是,一縷陽(yáng)光竟鉆進(jìn)了我的房間!已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)出太陽(yáng)了。今天終于升溫了!我不禁感嘆:“真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子!”而我的心情,也隨著這柔和的陽(yáng)光好了起來(lái)。

  吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,我背上已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖洋洋的.書(shū)包。跟著明媚的陽(yáng)光來(lái)到了我的奧數(shù)培訓(xùn)班。我信心十足地把作業(yè)交給老師!叭珜(duì)!”我感覺(jué),自己的心情跟慢慢升高的太陽(yáng)一樣,越來(lái)越好。

  今天學(xué)的是高級(jí)“數(shù)論”,很有意思。我非常喜歡來(lái)奧數(shù)班。因?yàn)槊看,我總能學(xué)到一些新的,并且特別有用的知識(shí)。

  上完課,媽媽帶我買(mǎi)了一些菜。在我的要求下,還去“良品鋪?zhàn)印辟I(mǎi)了一袋好吃的東西。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,我和媽媽的心情也非常“明媚”。

  回到家,已經(jīng)到飯點(diǎn)了,我們吃過(guò)簡(jiǎn)單的午餐,并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒(méi)有催我去寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有讓我去學(xué)習(xí)。

  我們悠閑的躺在沙發(fā)上,愜意地睡了一頓午覺(jué)。醒來(lái)后,突然理解了之前看過(guò)的一本書(shū)——《越知足,越幸!氛湎碛械,感謝得到的。幸福很小,它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺(jué);也許是一頓簡(jiǎn)單的早點(diǎn)或午飯;又或者是可以學(xué)到知識(shí)的奧數(shù)班。

  總之,幸福很小,如果你的心太大,就永遠(yuǎn)感覺(jué)不到它的存在。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇4

  三月十七日,星期二,陽(yáng)光明媚,我的心情和天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳覀円h(yuǎn)比賽。

  下午,最后一節(jié)課是一年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽,我們?cè)谔评蠋煹?帶領(lǐng)下,排著隊(duì)整齊有序地進(jìn)入操場(chǎng)。比賽馬上開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)象小兔子一樣的跳過(guò)去了。快要輪到我了,我有點(diǎn)緊張,但我有信心,我們班一定會(huì)得到第一名的。

  星期四,唐老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,告訴我們:“我們班跳遠(yuǎn)比賽得了第一名。”大家高興地歡呼起來(lái)。

  今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公笑哈哈地掛在天上,好象在祝賀我們。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇5

  六月里陽(yáng)光明媚的一天,我在“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái)。推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),整個(gè)房間馬上亮了起來(lái)。

  窗外,天空中掛著一輪金燦燦的太陽(yáng),既像發(fā)光的金幣,又像蛋黃,照得我睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)邊上漂浮著一朵朵形態(tài)不一的白云。它們不停地變幻著形狀,有時(shí)像可愛(ài)的小動(dòng)物,有時(shí)像柔軟的棉花糖,有時(shí)像各種水果。

  媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)上的紅裙子在陽(yáng)光下別樣艷麗,隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。

  金色的太陽(yáng),潔白的云朵,迷人的'紅裙子,讓人心情舒暢,真是美好的一天!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇6

  雨就像粘稠的蛛絲,織成一張網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)世界。我在窗前凝望那灰蒙蒙的淡藍(lán)色天空,心中的那片天空卻陽(yáng)光明媚,蔚然深秀。

  早上的校園里被濕淋淋的雨籠罩著,雨點(diǎn)淋漓,濺在校園中回蕩的爽朗笑聲。我與同學(xué)們正興高采烈地打籃球,絲毫沒(méi)把這點(diǎn)小雨放在眼里。我突然踩到了濕的沙子上,不小心摔倒了。徹骨的疼痛鉆入我的內(nèi)心,仿佛有千百只螞蟻咬著我的全身。同學(xué)們見(jiàn)狀,放下手里的籃球,都圍了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我摔的怎么樣,痛不痛。我看著同學(xué)們真摯關(guān)切的臉,看著他們清澈的眼眸,似乎忘卻了疼痛,心中的太陽(yáng)冉冉升起,四肢百骸如沐春風(fēng)。我生怕他們惦記我,趕緊站起來(lái),裝作若無(wú)其事。

  可就在膝蓋站直的剎那,我又被劇烈的疼痛扯碎,禁不住呻吟出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)狀,馬上攙住我,把我扶到旁邊的椅子上休息。攙著我的同學(xué)剛打完球,氣喘不止,又扶著我一步一踱地緩慢移動(dòng)。兩名同學(xué)飛奔著去找校醫(yī)。我見(jiàn)得同學(xué)們?yōu)槲颐Φ貌豢砷_(kāi)交,心中很是歉疚。我心中明媚的陽(yáng)光就仿佛在頭頂,為我驅(qū)散著寒冷與疼痛。

  雨越下越大,風(fēng)越吹越急。找校醫(yī)的同學(xué)回來(lái)卻說(shuō)“校醫(yī)不在”。以為素來(lái)愛(ài)干凈的同學(xué)拿出他心愛(ài)的.薰衣草濕巾,為我輕輕擦去傷口上的泥土;一位力氣大的同學(xué)背起我向教室走去。雨幕中,構(gòu)造了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。不知怎地,我沒(méi)有為摔倒時(shí)的徹

  骨疼痛而流淚,在這個(gè)同學(xué)的背上聽(tīng)著他深重的呼吸,卻流下感動(dòng)的淚水。

  我在窗邊,看著偌大的傷口,身上卻暖了起來(lái)。我向差窗外定晴一看,一輪紅日穿過(guò)云霞,與我心中的陽(yáng)光水乳交融。我知道,同學(xué)們給予的的關(guān)懷,如太陽(yáng)一般為我驅(qū)走了黑暗、寒冷與疼痛,永久照耀著我和前方的路。

  同學(xué)血濃于水的感情,化作明媚的陽(yáng)光,印在我的心田。那陽(yáng)光明媚的那一天,永遠(yuǎn)銘記在我心。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇7

  春花秋月,往事如歌,忘心于花枝弄影的唯美;劃船載詩(shī),往來(lái)三年,沉醉于煙雨嵐風(fēng)的雅意。無(wú)論時(shí)光如何變幻,我的朋友,我都始終未曾忘記,是你,給了我那束明媚的陽(yáng)光。

  韶光猶在,柔腸千千結(jié)。依稀還記得三年前,當(dāng)我不入初中校園的一剎那,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔,我有些不知所措,終日在彷徨中度過(guò)。

  恰在那時(shí),朋友,你來(lái)到了我身邊,給予了我前進(jìn)的勇氣。

  那是入校以來(lái)的第一次大型活動(dòng),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季長(zhǎng)跑,每人從學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”都要轉(zhuǎn)到運(yùn)動(dòng)的'操場(chǎng),鍛煉身體,參加秋季長(zhǎng)跑。我的體育本就不好,又是見(jiàn)到如此大型的場(chǎng)面,不禁有些腿軟。眼前一個(gè)個(gè)輕快的人影閃過(guò),似乎都在向我挑釁,嘲笑我的無(wú)能。最終,我只能在老師和同學(xué)們的冷眼注視下,硬著頭皮沖了上去。

  我跑著跑著,之看見(jiàn)身后一個(gè)個(gè)同學(xué)都超越了自己,而自己卻只得踏著沉重的步伐艱難地跑著,頭上早已滲出了密密的汗珠,大口大口地喘著粗氣。終于,我堅(jiān)持不住了,只好靜靜地坐在操場(chǎng)邊。耳旁盡是譏諷的話語(yǔ),絮絮的聲音令我心煩意亂。那幾日正是酷熱的天氣,太陽(yáng)火辣辣地嘶叫,我的內(nèi)心也是風(fēng)波不平,獨(dú)自承受著孤獨(dú)的絕望。

  這時(shí),一只手搭在了我的肩上!拔?guī)湍。”親切的口音在我的耳邊響起。哦猛一抬頭,只眼你的明眸皓齒,眉間笑意。你將我扶起,耐心教我跑步的要領(lǐng),如親密的老友般搭著我的肩膀。我的眼睛濕潤(rùn)了。你一把抓起我的手,將我拉到操場(chǎng)上,賠我一起暢快地奔跑。說(shuō)來(lái)也怪,許是掌握了你所說(shuō)的“要領(lǐng)”,我竟跑得十分輕松;蛟S未像他人健步如飛,但如此,我已知足。回頭一見(jiàn),只見(jiàn)你盈盈的笑意,在明媚陽(yáng)光的照射下,定格成為我心里的永恒。那一天,陽(yáng)光明媚。

  此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。在這青春季節(jié)中,朋友,是你用笑容撫平了我內(nèi)心的煩燥,給我的人生帶來(lái)了一縷盎然春意。正是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜松懦錆M了美好。

  浪人在北,友伴身旁。我負(fù)者沉重,于嵐煙冥蒙處尋曇花一現(xiàn)的蹤跡,期待它再度開(kāi)放,為你,折射出我守了一生的夢(mèng)。我愛(ài)怎么感謝你,我的朋友?

  還記得那天,陽(yáng)光明媚,青柳依稀。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇8

  天氣不錯(cuò),公交站臺(tái)在艷陽(yáng)下暖暖地曬著,還有慵懶的我、爸爸和媽媽。我們坐在長(zhǎng)椅上等公交,原木長(zhǎng)椅的另一端坐在一男一女兩位金發(fā)老外。他們好像在商量什么事兒,剛在長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒,一會(huì)兒又探長(zhǎng)腦袋去看站牌。

  是不是找不到站臺(tái)了?我猜測(cè)。來(lái)蘇州后,這種情況也碰到過(guò)好幾回了。

  “Can youhelp me……”果然不出所料,那位外國(guó)女士湊到爸爸跟前,嘰里咕嚕甩出一長(zhǎng)串英文,遞過(guò)來(lái)她的手機(jī)。還好我英語(yǔ)能湊和,我試著翻譯,大概意思是“您可以幫我找一下這個(gè)地址嗎?"她把蘋(píng)果手機(jī)調(diào)整為中文版,讓爸爸幫她打滴滴快車(chē),爸爸拿著她給的`酒店名片,開(kāi)始完成這項(xiàng)重要的“任務(wù)”,可是一直沒(méi)有人接單,五分鐘、十分鐘……當(dāng)時(shí)我也很替外國(guó)友人著急,但也許因?yàn)槭菄?guó)外號(hào)碼,司機(jī)搞不清情況不愿意接單吧?

  我們沒(méi)有成功地幫助他們打到車(chē),真是抱歉。

  109路公交車(chē)來(lái)了,他們決定去乘坐。他們向我們致謝后離開(kāi),擔(dān)憂地看著他們邁動(dòng)大長(zhǎng)腿走向已停站的109。前面有一位六七十歲的老人也要上車(chē),左手拎著一個(gè)大塑料盒子,右臂挎著個(gè)褐色的拎包,后背負(fù)著個(gè)大黑包,手中還拉著個(gè)旅行箱,非常吃力地挪向公交車(chē)門(mén)。那位外國(guó)男士注意到了這位老人,快步上前,很紳士地伸手扶著老人的胳膊,幫老人拎箱子,一步一步地登上了公交車(chē)。老人似乎對(duì)這次“國(guó)際支援”還沒(méi)回過(guò)神來(lái),公交車(chē)司機(jī)眼睛直勾勾地盯著他們,也好像被眼前的這一幕感動(dòng)了。擺擺手告訴他們,不用付錢(qián)了。

  咣當(dāng)——車(chē)門(mén)合上,他們留給了我一個(gè)明媚的背影,在這溫暖的晨光中。

  他們?cè)臼菢O需要幫助的,但困境中的他們卻不忘記向行動(dòng)不變的老人伸出自己的手!

  這時(shí)我更加為我們沒(méi)能幫到他們而深感歉意。那一天,陽(yáng)光真好,我的目光追隨那輛綠色109路公交車(chē)走了很遠(yuǎn),我默默地祝愿那對(duì)外國(guó)朋友能早點(diǎn)找到他們的酒店。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇9

  陽(yáng)光明媚的日子不少,而讓我感覺(jué)到陽(yáng)光明媚的一天真好,還只有那么一天。為什么呢?因?yàn)槟且惶煳彝低荡魃狭藡寢尩哪R。

  平常陽(yáng)光明媚的日子,我沒(méi)多大感覺(jué),不是皺著眉頭望向照耀著我的太陽(yáng)到底有多大,就是完全忽視了陽(yáng)光的存在,在知識(shí)的海洋里盡情地徜徉。那一次,媽媽不在家,打來(lái)電話問(wèn)我她的墨鏡在不在家,她以為自己把墨鏡給丟了,確認(rèn)了墨鏡是被她落在了家里后,我偷偷地戴上了媽媽的'墨鏡。

  媽媽的墨鏡好看,像是女明星會(huì)戴的那種墨鏡,平日我就覺(jué)得戴著墨鏡的媽媽好看,但我卻沒(méi)想著要去戴媽媽的墨鏡試試,現(xiàn)在將媽媽的墨鏡戴在了自己的臉上,我忍不住跑到了陽(yáng)臺(tái)上去感受一下墨鏡的效果。我發(fā)現(xiàn),戴上墨鏡,陽(yáng)光就不那么刺眼了,摘下墨鏡,又能重新感覺(jué)到陽(yáng)光還是那么的耀武揚(yáng)威。

  我在陽(yáng)臺(tái)上試著墨鏡不過(guò)癮,我又穿上鞋跑去了樓下。整個(gè)人都站在陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么熱,可戴上媽媽的墨鏡,陽(yáng)光給人的感覺(jué)又變成了明媚的,令人有好心情的了。這是我第一次戴墨鏡,也是我第一次發(fā)現(xiàn)墨鏡的神奇,原來(lái)它可以把耀武揚(yáng)威的陽(yáng)光變成明媚可人的陽(yáng)光,我們戴著墨鏡的人可以戴上和取下來(lái)感受陽(yáng)光的變化,這一切讓我感受到了墨鏡的神奇!

  不巧的是正當(dāng)我戴著媽媽的墨鏡在樓底下感受墨鏡的神奇時(shí),媽媽突然回來(lái)了,她神不知鬼不覺(jué)站到了我的眼前,我在透過(guò)墨鏡還不敢確認(rèn)那是我的媽媽?zhuān)野杨^向前低下來(lái)一點(diǎn),讓墨鏡落在我的鼻梁上時(shí),媽媽正望著戴著墨鏡的我笑。

  那一天我感受到了陽(yáng)光的明媚。我想,那都是墨鏡的功勞吧!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇10

  時(shí)光如汐,慢慢從指尖滑過(guò),總是在不經(jīng)意間就想起,那一天的陽(yáng)光明媚。

  那一天,我和我的好朋友吵了架,心情像天空上的云彩一樣,烏云密布。我準(zhǔn)備出去散散步,放松一下自己,釋放一下自己的壞心情。我和爸爸、媽媽打了個(gè)招呼,便出去了。我出了家門(mén),就去和同學(xué)會(huì)合,準(zhǔn)備去方正湖散步。我和同學(xué)一路說(shuō)說(shuō)笑笑,十分愉快。我都快要忘記和好朋友吵架的事情了,可是這時(shí),同學(xué)很疑惑地問(wèn)我:“你今天為什么找我出來(lái)散步呀?”我回答到:“沒(méi)什么,就是和朋友吵架了,想找你出來(lái)陪我!薄芭,那你們?yōu)槭裁闯臣苎剑俊彼謫?wèn)到。我就和她說(shuō)明吵架的原因。這時(shí),有兩個(gè)和我差不多大的`女孩從我們身邊走過(guò),她們兩個(gè)似乎也在吵架,但是其中一個(gè)女生對(duì)另一個(gè)女生說(shuō)著:“對(duì)不起呀,我不是故意告訴她們的,你不要生氣了,我們都是好朋友呀!绷硪粋(gè)女生回頭對(duì)她說(shuō):“好吧,既然你向我道歉了,我就原諒你吧!边@時(shí),道歉的那個(gè)女生好像如獲至寶似的,高興地跳了起來(lái)。我聽(tīng)了她們的對(duì)話,心里想:“如果我在和朋友吵架的時(shí)候能主動(dòng)和她道歉,而不是和她吵架,我們是不是就不會(huì)吵架了!边@時(shí),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你看,那個(gè)不是你的朋友嗎?”我回頭看了看,真的是她呀,她看見(jiàn)我,便向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“我到你家找你你媽媽說(shuō)你和同學(xué)上方正湖了,我就上這來(lái)找你了!彼掷^續(xù)說(shuō)“對(duì)不起呀,剛剛不應(yīng)該和你吵架的,你會(huì)原諒我的吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“不全是你的錯(cuò),我也有錯(cuò)。”她聽(tīng)了我的回答,就對(duì)我們說(shuō):“我們一起去散步吧!彼屠覀兊氖,向前跑著。

  我看著天空,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。那一天陽(yáng)光明媚。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇11

  望著葡萄架下那翻滾著的紫色海洋,我只身于這紫色美麗之中,明媚的陽(yáng)光揮灑在這浪巔之上,似又回到了陽(yáng)光明媚的那一天。

  夕陽(yáng)染紅的天際,飛身親吻著綿柔的白云。如血的余光斜射在五十多歲老漢的身上,地面上便出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色影子,那抱鋤的模樣便申明了他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家人,莊稼漢。

  “姥爺,你在做什么,我也要玩啦!”只聽(tīng)一聲嬌滴的女聲在耳邊響起,那本彎腰不知挑選著什么的身子便猛然抬頭,臉上的笑容堆積在眼角的皺紋,如同燦爛的向日葵,溫暖向陽(yáng)!袄褷?shù)膶氊悓O女回來(lái)啦,快,進(jìn)屋姥爺給你拿好吃的!贝謫〉穆曇暨在耳邊振動(dòng),而女孩卻嘟起她的小嘴巴,動(dòng)也不動(dòng)地看著地上黝黑的粒子?粗⒊錾竦哪樱先藢櫮绲拿念^,解釋道:“這是葡萄籽,等姥爺將它種下,明年你就可以吃到香甜的葡萄啦,饞丫頭!

  這樣有趣的事怎會(huì)少了我,我便自告奮勇的播種,今天的太陽(yáng)可真溫暖,陽(yáng)光明媚地將世界照亮,也照進(jìn)了那對(duì)祖孫最美,最純潔的心上。

  戴上姥爺自制的小草帽,原本滴土不沾的城市女也儼然變成了農(nóng)村小女娃。一回頭便看到姥爺將種子倒在了濃鹽水中,不一會(huì)兒,少許的葡萄籽便漂浮在水面,姥爺將它們拾起,扔掉,我自然不懂這樣的做法,可從小立志節(jié)儉的我可怒了,而姥爺卻笑著說(shuō):“漂浮在水面上的種子如同輕浮的人,將它埋在土里也終成不了大器,結(jié)不出誘人的果,而沉在水面下的籽,終會(huì)有破土而出,仰望天藍(lán)的一天!毙⌒〉.我被這句話觸動(dòng),似乎也有什么美麗的籽種在我的心田,直到它開(kāi)花結(jié)果。

  接下來(lái),我笨拙的拾起了沉重的鋤頭,揚(yáng)起的灰塵瞬間迷茫了我的眼睛,姥爺連忙放下手中的器具對(duì)我如同珍寶般呵護(hù)在手中對(duì)著我泛紅的眼睛,輕輕的吹著。帶我稍好些睜開(kāi)了雙眼,便看到姥爺笑到不可抑制,原來(lái)我原本白皙小臉上也成了名副其實(shí)的花臉貓,我也傻傻地笑了,陽(yáng)光將我們的影子拉著那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)……

  看到那原本小小的葡萄籽早已長(zhǎng)成誘人的瑪瑙,迫不及待的嘗一下,真甜,伴隨著陽(yáng)光,伴隨著愛(ài)。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇12

  誰(shuí)不曾擁有陽(yáng)光明媚的一天,在過(guò)去的日子里,那些記憶仍如寶石折射出的光彩般閃閃發(fā)光,有時(shí)令人歡笑,有時(shí)令人悲傷。

  嫩黃的葉子微微扇動(dòng)了幾下,樹(shù)里清澈的水影犯下暈兒,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,撲棱棱地落下。但遠(yuǎn)處那片灰黃是多么搶眼,是只麻雀!它那嬌柔豐滿的翅膀上沾著灰色的塵埃,眼前過(guò)往的車(chē)流,嘈雜的聲音,此刻都成了背景。那只孤獨(dú)的麻雀張著嘴,珍珠似的眼睛瞪著,還是碧藍(lán)的天空,陽(yáng)光下的鳥(niǎo)群,不息的車(chē)流,但我此刻只聽(tīng)見(jiàn)心底的歉意。

  是誰(shuí)傷害了這只麻雀,又有誰(shuí)為它悲傷?春意透出了微涼,陽(yáng)光給不了麻雀一絲暖意,它只能在這么美好的.午后結(jié)束生命。它用盡全力拍打著柏油地面,卻發(fā)現(xiàn),每動(dòng)一下都是那么疼。迷茫和無(wú)助,正是它此時(shí)的心情。我蹲下身輕撫起它的絨毛,像對(duì)待一個(gè)剛出生的嬰兒般溫柔,明媚的陽(yáng)光成了這只鳥(niǎo)兒眼中最后的景色。漠不關(guān)心的人們走過(guò),他們不好奇這個(gè)女孩蹲地上干什么。

  我把它放在一棵樹(shù)的矮枝上,正如從前那樣,在樹(shù)枝上與同伴嬉戲玩耍的那只小鳥(niǎo)般;腥婚g,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲悲鳴,飽含無(wú)奈和留戀,原來(lái)動(dòng)物也不愿意在這么一個(gè)美好的天氣死去。人們歡聲笑語(yǔ),沐浴著淡黃的暖陽(yáng),他有著淡黃的生命,終無(wú)法放聲歌唱。

  我仍記得與這群鳥(niǎo)初遇的午后,它們不知疲倦地玩鬧,而后面卻跟著一只黃色尖嘴小鳥(niǎo),即使瘦弱的身軀使它看上去有點(diǎn)跟不上,但它只要攢足了力氣,就拍拍翅膀追上去。那時(shí)遇到這只小鳥(niǎo),只記得它艷麗的羽毛和那活潑的姿態(tài),但未曾發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的尾翼處少了一塊羽毛……此時(shí)它長(zhǎng)大了些,羽翼也豐滿了些,但尾巴處的間隔卻也大了。

  這抹淡黃的生命結(jié)束了,那一天,陽(yáng)光明媚。

  燦爛的陽(yáng)光下鳥(niǎo)群低飛,卻再也看不見(jiàn)那頑強(qiáng)的生命了。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇13

  遠(yuǎn)處天空中的夕陽(yáng)漸漸沉入進(jìn)了地平線,輕輕吻了吻被染紅的云朵,我慢慢合上書(shū)本,將這悠然的心境制成書(shū)簽,夾進(jìn)了回憶。

  那一天,陽(yáng)光明媚。

  曾記得,有一個(gè)天剛蒙蒙亮的清晨,我背上書(shū)包,行走在上學(xué)的路上,沒(méi)有陽(yáng)光,便覺(jué)格外寒冷,忽見(jiàn)前方有一位清潔工,正在吃力的洗刷著一面墻,他穿了一件軍大衣,帶了套袖,卻擋不住袖口的'補(bǔ)丁。可那墻上的紙似乎在與他作對(duì),就是不肯從墻上走下來(lái),他只好用冰冷的水,一遍遍的不斷沖刷,終于,只有一張留在了墻上,他剛要?jiǎng)邮,卻搖了搖頭,走了。

  過(guò)了一會(huì),一位晨煉的老爺爺來(lái)到了那張紙前,嘴里說(shuō)著:“是哪個(gè)粗心的清潔工把它忘了?”說(shuō)罷,他伸出手,撕下了一個(gè)角,可就在這時(shí),他停住了,同樣搖了搖頭,走了。

  太陽(yáng)調(diào)皮的將小腦袋露了出來(lái),絲絲陽(yáng)光射向大地,溫暖了整座城市,我繼續(xù)行走,看見(jiàn)一位年齡與我相仿的女孩,哼著歌,同樣走到那倍受關(guān)注的紙前,看了看,從身后的書(shū)包里,取出膠帶,將剛才被撕下的一角又粘了回去,然后,和來(lái)時(shí)一樣,哼著歌,走了。

  終于,我來(lái)到了那張吸引眾多人目光的紙前,大片陽(yáng)光映在那張白紙上,反射出明晃晃的四個(gè)大字:“尋母啟示”,溫柔的陽(yáng)光彌漫了整個(gè)城市,陽(yáng)光明媚,柳綠花紅,走在前行的路上,我不再感到陰冷,是眾人,用愛(ài)心,將那份血濃于水的親情傳承下去,讓世界充滿愛(ài),這份愛(ài),也與天上的太陽(yáng)發(fā)出的光芒一樣,普照大地,溫暖人間。

  我繼續(xù)行走,卻忍不住回頭張望那特別的紙張,看見(jiàn)一位老奶奶,領(lǐng)著她的孫子,說(shuō)些什么,我見(jiàn)那小孩兒似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思,我淡淡的笑了,因?yàn),我明白,這世間,最美好的是愛(ài)心,最難以割舍的,是親情。陽(yáng)光依舊散發(fā)出醉人的光芒,陽(yáng)光明媚。

  而那張?zhí)貏e的紙張,永遠(yuǎn)留在我的心底,久久地,不能忘卻,它化作陽(yáng)光,照亮了我心中所有角落,也教會(huì)我要做一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)出光芒,溫暖世界,讓每一處角落陽(yáng)光明媚。

  那一天,陽(yáng)光明媚;那份情,血濃于水;那份愛(ài),溫暖人間。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇14

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,外婆早早地起了床,說(shuō)要帶我去捉草蜢,我爽快地答應(yīng)了。吃過(guò)早飯,我們拿著一個(gè)盒子就出發(fā)了。

  到了公園,外婆告訴我捉草蜢的技巧:要鎖定好目標(biāo),趁它一個(gè)不注意,迅速用雙手蓋住它。如果你捉的時(shí)候拔出了一點(diǎn)草,你可千萬(wàn)不要以為草蜢逃跑了,其實(shí)你仔細(xì)一瞧,就會(huì)看到一只若隱若現(xiàn)的草蜢。聽(tīng)外婆說(shuō)完后,我就跑向草地,認(rèn)真地尋找躲在草叢里的`草蜢。突然,一只肥肥胖胖的昆蟲(chóng)從草叢中騰空躍起,把我嚇了一大跳,一直在旁邊的外婆卻笑著,往草叢里一掏,捉住了它,并且告訴我:“曉鈺,這就是草蜢,它的彈跳力很強(qiáng),捉住它,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單又挺難,最重要是把握好時(shí)機(jī),要專(zhuān)心致志地去留意!蔽衣(tīng)了外婆的話,恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。我繼續(xù)尋找草蜢,忽然發(fā)現(xiàn)一堆密密麻麻的雜草叢中,有幾只草蜢在跳來(lái)跳去。我悄悄地靠近草叢,縱身一躍,捉住了草蜢。我高興地向外婆跑去,對(duì)她說(shuō):“外婆你瞧,我多厲害呀!”外婆笑了笑,問(wèn)道:“那么,你知道怎么發(fā)現(xiàn)躲在草叢里一動(dòng)不動(dòng)的草蜢嗎?”我動(dòng)腦筋想了想,馬上就知道了一個(gè)方法。我走到一堆草叢里,用腳踩了踩旁邊的草叢,一下子就發(fā)現(xiàn)了好幾只草蜢。外婆看見(jiàn),高興地笑了。

  今天,我不但捉住了很多可愛(ài)的小草蜢,還懂得了做事要認(rèn)真仔細(xì)。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇15

  藍(lán)天白云,陽(yáng)光直射到我的書(shū)本上,抬頭望著那刺眼的陽(yáng)光,我想說(shuō):“加油吧,相信自己,前方的路一定會(huì)向陽(yáng)光那樣絢麗的多彩!

  步入初三,這又緊張又繁的學(xué)期,平時(shí)慢慢悠悠的我也被這緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了,每天枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí),讓我無(wú)比的厭煩,一張張畫(huà)滿紅叉的試卷讓我失去信心,我一直消極的認(rèn)為我就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差,根本也永遠(yuǎn)不可能會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),復(fù)雜的心情使我一次又一次的失敗,我再也找不到自信的理由,我真的徹底放棄了嗎?

  可是,就在那一天,那一節(jié)課那一瞬間,我懂了,我錯(cuò)了,我的信心回來(lái)了。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我還是義無(wú)反顧的和往常一樣安靜的趴在桌子上看外面的風(fēng)景,可是我卻不能像往常一樣認(rèn)真地看著外面,總是有東西吸引著我,我不停的向著黑板看,不由自主地就聽(tīng)懂了老師講的課,這時(shí)從來(lái)不叫我的數(shù)學(xué)老師竟讓我給大家講這道數(shù)學(xué)題,傻呆呆的我有點(diǎn)不相信老師真的.是在叫我,我小聲的問(wèn)老師:“老師,您確定沒(méi)叫錯(cuò)嗎”?老師大聲的回答:“對(duì),我沒(méi)叫錯(cuò)!泵鎸(duì)老師的極度肯定,我硬著頭皮走到黑板前仔細(xì)地把老師剛剛講過(guò)的東西認(rèn)真講出來(lái),我十分緊張,不敢大聲講,這是老師過(guò)來(lái)輕輕的撫摸著我的頭發(fā)告訴我說(shuō):“孩子,別緊張,老師想信你可以的,相信你自己,你一定可以的!本驮谀且豢蹋

  我的心如泉涌,一股強(qiáng)烈的信心涌上心頭,“老師表?yè)P(yáng)我了,老師鼓勵(lì)我了。”這句話就在那一刻我不知道也數(shù)不清在心里默念了多少遍,我順利的把題講完了,同學(xué)們給予了我激烈的掌聲,就在那一刻,我找回了自信,也對(duì)之前自己的那種消極的態(tài)度做了調(diào)整,我懂得了我不應(yīng)該向困難低頭,應(yīng)勇于戰(zhàn)勝困難,相信自己,才是成功的關(guān)鍵。

  走出教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么明媚,那樣絢麗多彩,我仿佛看到了我的未來(lái)會(huì)像今天的陽(yáng)光一樣輝煌,明媚。 這一天,陽(yáng)光明媚,永遠(yuǎn)銘記在心。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇16

  正值人間四月天。陽(yáng)光透過(guò)窗扉射入屋內(nèi),透過(guò)時(shí)光的浮塵,流光飛舞間,頷首低眉的靜默里,輾轉(zhuǎn)了我所有未經(jīng)開(kāi)啟的回憶

  推開(kāi)老屋的大門(mén),陽(yáng)光肆意地灑在每一個(gè)角落,暖暖地縈繞在身旁。

  冬日的寒夜襲來(lái),我不可避免地感冒了。母親心疼的目光籠罩著我,她看著我難受的表情,抬起手,輕撫我的頭,長(zhǎng)嘆一口氣。

  母親在藥房里翻找出一個(gè)瓦罐,仔細(xì)地清洗干凈,陽(yáng)光斜射在她的臉上,籠出一層迷蒙的光暈,母親眉頭輕皺,目光里是掩蓋不住的心疼,她的語(yǔ)氣中略帶責(zé)備:“你呀,怎么不照顧好自己?又生病了吧!”我在一旁看著她,心里是甜甜的暖意。 清洗干凈后,母親拿出一包草藥,傾倒入罐內(nèi),搬來(lái)一把小木凳,燃起火,慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐,左手執(zhí)筷,右手執(zhí)扇,不時(shí)地扇一下火,打開(kāi)蓋子攪拌一下,陽(yáng)光透過(guò)層層水霧撒在她的身上,如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她,她的目光專(zhuān)注而又溫暖映著滿天流舞的飛光,溫?zé)崃宋业碾p眼。母親,您可知,我多愿時(shí)光留存下這一瞬間,留下你的愛(ài),溫暖我整個(gè)世界。我的目光跟隨著母親,看著她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,滿載著的是一個(gè)母親拳拳愛(ài)子之心。仰起頭,陽(yáng)光模糊了我的雙眼。

  母親端著藥到我的面前,褪色的藥汁散發(fā)著濃濃的苦澀,我不禁皺了皺眉,母親看出我的不情愿。她略帶責(zé)備的說(shuō):“你呀”說(shuō)罷,她攤開(kāi)手心,拿出一顆糖果,“給吃顆糖就不苦了。”我一口喝下藥,母親就快速將糖遞進(jìn)我的嘴里,甘甜沖淡了滿嘴的苦澀,看著母親欣慰的臉,我的心中泛起了絲絲甜蜜。 我看見(jiàn)漫天飛舞的流光影射入我的記憶,那些稚氣的.雙眸,那些白衣飄飄的歲月,三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香,那些風(fēng)里的歌,歌里的夢(mèng),回憶中的幾縷陽(yáng)光,全部都交錯(cuò)紛呈在我的記憶里。

  閑暇時(shí),泡一壺清茶,任陽(yáng)光穿透歲月的浮塵,映射在回憶里,明媚了我的整個(gè)世界。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇17

  那陽(yáng)光耀眼,像無(wú)涯無(wú)邊的夜空中最亮的一顆星辰;那陽(yáng)光如水,透著一份被篩過(guò)似的清澈顏色,一如那人,明亮、純凈。

  又一個(gè)早晨,我看見(jiàn)那個(gè)樸素的身影。

  她是一個(gè)看上去年逾七十的老婦人,穿著最為樸素的深色大襖,笨拙厚重的樣子。她載了菜來(lái)賣(mài),破舊的藍(lán)色三輪車(chē)已經(jīng)磨掉了油漆,斑駁得看不到原來(lái)的模樣,她正努力地騎行著,后肩高高地聳起,花白的頭發(fā)輕輕躍動(dòng)幾下,根根分明。清晨的陽(yáng)光傾瀉而下,籠住那一方小小的區(qū)域,頓時(shí),她的周身染上絲絲縷縷的活力芬芳。

  興許是無(wú)所事事,我并不打算離開(kāi),只是像入定的禪僧一般靜靜地看向那處,她在努力地騎著,先是左肩低下,右身微向左傾,再是右肩低下,左身微向右傾,眉間鎖成了一道解不開(kāi)的結(jié)。即使是隔了不小的距離,我似乎也能夠聽(tīng)到那鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的“吱呀”聲。她騎得是那樣的慢,好像自成一個(gè)慢鏡頭,連帶著身旁的空氣也不自覺(jué)地舒展了起來(lái),似乎連呼吸都放慢了些。她身后的汽車(chē)不耐煩地鳴笛,她愣了一下,旋即扭轉(zhuǎn)方向向路邊靠去,那矮小蒼老的身子看上去是那樣艱難。

  陽(yáng)光漸漸明媚了起來(lái),在厚實(shí)的大地上鋪下一地的熱情。老婦人終于到了攤點(diǎn),她似乎不急著賣(mài),只是熟絡(luò)地和旁人交談起來(lái),言語(yǔ)之間,神采飛揚(yáng)。陽(yáng)光悠悠地打在她身上,似乎是點(diǎn)燃了她不滅的`熱情,她蒼白的臉上泛起紅潤(rùn),雙手摩挲著,倒是活力不減。我的心中也忽然涌上了一股熱烈的暖流,仿佛是在替我感嘆著這份美好。那陽(yáng)光好像滿是魔力,照進(jìn)老人的眼里,泛起漣漪。她像是聊到什么趣事了,噙起一抹笑,大有與這明媚陽(yáng)光媲美之勢(shì)。

  這老人的不屈、向上和樂(lè)觀震撼了我,使我的心變得飽滿、旺盛,欣欣然如初生的野草。這就像陽(yáng)光照進(jìn)庭院,自此,我內(nèi)心的庭院里也變得明亮而開(kāi)闊。

  那一天,我遇見(jiàn)了她,然后我明白,心存美好,困苦的日子也會(huì)盛滿快樂(lè)。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇18

  “黃浩然,40分!碧煲阉隆

  當(dāng)我聽(tīng)到英語(yǔ)課的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)時(shí),我愣在了座位上,心里不知是什么滋味,有酸,有苦,也有辣……我的三味瓶里就單單沒(méi)有甜。

  “快去拿你的本子。 蔽业耐捞嵝盐。我這才晃晃悠悠地站起來(lái),慢吞吞地向講臺(tái)走去,時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。

  我又回到座位上,突然間有種想要哭的沖動(dòng)。淚已流進(jìn)心里。

  窗外下起大雨,雨滴冷冷的,冰冰的,打在我的心上!皠e傷心了!勝敗乃兵家常事,有什么大不了的,下次加油就行了!”一個(gè)溫暖的聲音傳來(lái), 我的心里射進(jìn)了一縷陽(yáng)光, “謝謝你,我知道了!蔽宜坪醯昧诵┌参。

  “加油!失敗不可怕,可怕的是失敗之后就一蹶不振!”我的好朋友走過(guò)來(lái),接著又說(shuō)了個(gè)笑話,把我逗樂(lè)了,我心里好受多了。

  “叮叮!保险n鈴響了,這是一堂語(yǔ)文課!敖裉煳覀儊(lái)講第16課《紫藤蘿瀑布》!崩蠋熀榱恋腵聲音在教室響起。這節(jié)課我總感到打不起精神,但講到這句話的時(shí)候,我卻打了個(gè)激靈:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”

  我現(xiàn)在不就是遇到了人生的低谷嗎?這句話不正是在激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上嗎?……

  放學(xué)回到家,媽媽的鼓勵(lì)再次溫暖了我的心:“孩子,只有勇敢地面對(duì)困難,才能更好地戰(zhàn)勝困難!一切困難都不可怕,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己,就能戰(zhàn)勝一切!加油!”

  我打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本,開(kāi)始認(rèn)真以分析自己的錯(cuò)誤……此時(shí),我的心里充滿了陽(yáng)光。

  月圓,是美;而月缺,則說(shuō)明你還可以向圓滿不懈地努力啊!

  給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,你的生活也必將充滿陽(yáng)光!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇19

  正月里的一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,只有風(fēng)兒徐徐地吹著,我一個(gè)人躺在門(mén)前的搖椅上,一邊喝茶一邊品味著邊上放著的幾本厚厚的日記。

  小時(shí)候,總以為快樂(lè)是無(wú)限的,它會(huì)陪伴我們的一生,于是,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地每天玩耍,不去考慮所謂的未來(lái)。忽然有一天,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大很好,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以不受任何約束,可以做自己想做的事情,不會(huì)有成堆的作業(yè),不會(huì)再有人規(guī)定我們必須幾點(diǎn)睡覺(jué),也不會(huì)有人因?yàn)槲覀兓丶彝砹硕┼┎恍。所以我們開(kāi)始厭倦了被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和溺愛(ài),幻想著自己能夠快些長(zhǎng)大。

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大并不像我們小時(shí)候想象的那么完美。生活有太多的煩惱、太多的悲傷、太多的無(wú)奈,它們時(shí)刻占據(jù)著我們稚嫩的心靈。再也不會(huì)有人做我們的保護(hù)傘,再也不會(huì)有人替我們掃清生活道路上的障礙,生活中的一切都要我們自己去面對(duì),獨(dú)立去承擔(dān);叵胄r(shí)候,餓了總是會(huì)有人給我做飯,冷了總是會(huì)有人送來(lái)衣服外套,可是現(xiàn)在,即使我們受傷了也不會(huì)有人來(lái)安慰,我們一次次的跌倒,只有自己一次次再爬起來(lái)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我開(kāi)始膽怯了,因我從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備,面對(duì)即將長(zhǎng)大的,我不知道所措了。每一次失敗后,心中總有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,長(zhǎng)時(shí)間不能愈合?偸菐е>氲纳眢w入夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)時(shí)眼角時(shí)常閃爍著童年記憶的淚光。

  在一次次的摸爬滾打后,不知識(shí)是那一天突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了兒時(shí)的玩伴也不會(huì)感覺(jué)孤單寂寞了,即使天黑也不會(huì)再感覺(jué)害怕了。喂!誰(shuí)偷走了我的童年記憶?又是誰(shuí)偷走了我的歡聲笑語(yǔ)?不經(jīng)意間明白過(guò)來(lái),啊!原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不是父母翅膀下的雛鷹,大家擁有自己的翅膀,都要飛出去尋找屬于自己的那片藍(lán)天。

  黑暗中是誰(shuí)在哭泣?年輕的人啊是什么哽咽了你的聲音?生活中需要的不是憐憫,而是一顆日漸堅(jiān)強(qiáng)的心。

  走過(guò)年輕的歲月,驀然回首,原來(lái)成長(zhǎng)也需要很大的勇氣。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇20

  駐足湖畔,歲月留痕,猶記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,那條幽長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的古木小徑。

  ——題記

  尋尋覓覓,稀稀落落,駐足于這條幽徑之中,第一印象便是大片大片的綠,濃得遮住了天,像是有人故意著了色般,綠得醒目,嬌艷欲滴。耳畔有極細(xì)的聲音,如蠅,如蚊,如蠶,無(wú)邊無(wú)際,縈繞身畔。陽(yáng)光透過(guò)翠葉掩映之間的縫隙,灑落一地,遍地黃金,和煦而明媚。

  拾階而上,我走得極輕,極慢,生怕破壞了這里的一份靜謐安詳。走著走著,忽聽(tīng)得一陣琴聲裊裊,忽隱忽現(xiàn),忽高忽低,細(xì)膩酥軟地牽動(dòng)了我的心。循聲尋去,竟至一參天古木前,透過(guò)交錯(cuò)的枝干,我看見(jiàn)了那彈琴人的背影與衣著,寬袍廣袖,神采奕奕,瘦削而有輪廓的背影更顯幾分典雅,幾分神秘。他的手修長(zhǎng)而白皙,指尖飛快地在琴弦上翻轉(zhuǎn)輕扣,如天女織布般輕盈飄逸,又似彩蝶雙飛般俊美靈動(dòng),那一個(gè)個(gè)流淌的音符便在其指下涓涓流出,仿佛也染上這滿眼的'綠,富有深意,那些輕盈的音符好像一下子有了形態(tài),呈羽毛狀飄飛縈繞耳際,陽(yáng)光,則給其鍍上了一層明亮金黃的輪廓。

  我看得入神了,駐足不動(dòng),以至于琴聲早已停止都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那彈琴人翩翩走近,笑著問(wèn):“孩子,好聽(tīng)嗎?”他的聲音一如琴聲般令人著迷,我夢(mèng)幻般地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的笑靨更加濃厚,更加像那陽(yáng)光的形態(tài),明媚而給人希望,他意味深長(zhǎng)地拍了拍我的肩,隨后便沒(méi)入了沒(méi)有盡頭的幽徑,化作萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn),消失眼際,唯留下癡癡的我,立于菩提古樹(shù)下,陽(yáng)光盡染,一身明媚。

  歲月無(wú)痕,陽(yáng)光依舊,再未見(jiàn)過(guò)彈琴如高山流水般的人,菩提古樹(shù)仍舊立在那里,一年復(fù)一年。陽(yáng)光透過(guò)葉間在地上形成大小不一的光斑,似乎在吟唱著昔日的梵音,演繹曾經(jīng)的美好與和諧。

  陽(yáng)光明媚的一天,盡攬了多少美好的回憶!生命便在這光照下開(kāi)出碩大美麗的花朵,結(jié)出純潔和諧的果實(shí),久久吟唱著,傳達(dá)著一份淡泊,一種閑適,染遍你我,染遍曾經(jīng)與無(wú)盡的未來(lái)!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇21

  歲月荏苒,總有朵朵波濤泛起生活的無(wú)色記憶;歲月穿梭,總有翩翩落紅簽證著生活的幻彩流蘇。歲月讓我品味了不一樣的感動(dòng)與歉疚,許多記憶已被時(shí)光漸漸沖淡,但唯有那一天,令我直至今日仍記憶猶新

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,金色的光榮從窗簾的縫隙之間擠到屋內(nèi),輕撫我緊閉的雙眼,喚醒了睡夢(mèng)中的我,迅速地襲來(lái)你穿衣吃飯,便回到臥室整理書(shū)包,準(zhǔn)備迎接今天學(xué)校組織的春游活動(dòng)。這時(shí),母親的聲音傳來(lái):兒子,今天外面天氣有點(diǎn)冷,你一定要記得多穿點(diǎn)衣服!笨粗巴鉃M陽(yáng)光的大地,我不以為意地回答道:“知道啦,媽”隨便找個(gè)幾件較薄的衣服便準(zhǔn)備出發(fā)!鞍パ,你怎么就穿這點(diǎn),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天最高氣溫才15度,你容易凍感冒的!薄澳銦┎粺┭剑憧赐饷骊(yáng)光明媚的,怎么會(huì)冷?”說(shuō)罷,我便摔門(mén)而去

  剛一來(lái)到室外,刺骨的冷風(fēng)便令我不禁打了個(gè)寒顫,但我那無(wú)所謂的“自尊”令我義無(wú)反顧地向?qū)W校走去,很快,我們便乘著大巴來(lái)到了今天的目的地——炮臺(tái)山。我們一個(gè)個(gè)都懷著喜悅的心情下了車(chē)。起初,在山腳下,沐浴在陽(yáng)光之中,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎?傻搅撕髞(lái),我們走進(jìn)了深山之中,四面數(shù)木環(huán)繞,陽(yáng)光被無(wú)情地?fù)踉诹送饷妫灰粫?huì)兒,便有幾絲寒氣涌進(jìn)了我的身體,此時(shí)的我不禁想到了母親的話,歉疚之情涌上了心頭。艱難地爬到了山頂,不知是因?yàn)榍妇危是因?yàn)楹?/p>

  冷,我的身體已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖

  傍晚,回到家中,夕陽(yáng)斜掛在窗前,仿佛在嘲笑我的無(wú)知,此時(shí)的房間內(nèi),響起我連綿不斷的.咳嗽聲,出乎意料的是,母親并沒(méi)有責(zé)怪我不聽(tīng)話,而是取來(lái)體溫計(jì),為我量體溫。當(dāng)?shù)弥乙寻l(fā)燒時(shí),母親又讓我躺在了床上,為我蓋好被子后又去煮了一鍋小米粥讓我趁熱把它喝了。品嘗著母親精心準(zhǔn)備的小米粥,我的心里很不是滋味,憋在心里的那聲“對(duì)不起”不禁脫口而出,母親笑了笑,抬起頭淡淡地說(shuō)了句“好好養(yǎng)病”

  “把愛(ài)全給了我,把世界給了我”陽(yáng)光明媚的那一天,盈滿了我對(duì)母親的歉疚。母親,對(duì)不起!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇22

  我正在期待,期待著陽(yáng)光明媚的那一天,我們的將重逢……

  有人說(shuō):“如酒,歲月愈久便愈香;還有人說(shuō):“似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要的,小的時(shí)候有情同手足的,長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交,正是這些知心在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友也沒(méi)忘了寄來(lái)飽含深情的賀卡;曾記否,在寒風(fēng)凜涼,雪風(fēng)飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候;每當(dāng)此時(shí)此刻我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔、比潭水還深千丈的友情呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲;人生難得一知己,千古知音尋覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)、相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的友情不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假,俗話說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重!闭嬲挠亚樵诤醯氖桥笥阎g內(nèi)在感情的`深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  雖然我們各在一方,各處一地,但我們之間的友情不會(huì)因?yàn)殡p方暫時(shí)的別離而不見(jiàn),我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福,終會(huì)有相逢的那一天。

  曾經(jīng),長(zhǎng)亭更短亭的傷心離別,依依不舍的揮手相送都會(huì)化成陽(yáng)光,射入我們的心中,不覺(jué),溫暖油然而生。

  真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒,歲月愈久便愈香;真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子久了,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

  播下一顆友情的種子,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn),它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)萌生發(fā)芽,陽(yáng)光明媚的那一天,它就是我們思念的終點(diǎn)。

  陽(yáng)光明媚的那一天,我們?cè)傧嘁?jiàn)。讓我們的友情在陽(yáng)光照射下明媚晴朗。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇23

  流年掠過(guò)指尖,我在光年的河里,細(xì)數(shù)那被風(fēng)吹皺了的日子,仔細(xì)尋找那一天,那一天,陽(yáng)光明媚,草長(zhǎng)鶯飛……

  春紅未謝,綠柳還青,那一天,你們溫柔的目光,使我的世界,陽(yáng)光明媚……

  那是升入初三的第一次考試,我懷一身驕傲與必勝的決心,卻只得到了一個(gè)拿不出手的成績(jī)單,窗外陽(yáng)光明媚,我卻無(wú)心賞,我的世界除了落寞,只有無(wú)盡的憂傷。我憤怒,我不平,為什么我的努力,沒(méi)有讓上天看見(jiàn)?難道努力與回報(bào)不成正比?我是不是傾盡己心,就只能這樣,我的未來(lái)是不是從現(xiàn)在就滑到了低谷?我在操場(chǎng)上傷心地狂奔,我流下了淚水,我多么希望陽(yáng)光不要這么明媚,不要這么刺眼,下起雨,這樣就不會(huì)讓別人看見(jiàn)我的眼淚。

  我的身邊只有呼呼的風(fēng)聲,和自己的心跳。忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)了另一個(gè)人的心跳,是同桌,她在和我一起奔跑,她的心與我的心在一起跳動(dòng)。忽然,又多了幾個(gè)不同的心跳,是他們,我的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鸨寂,我們年輕的心在一同跳動(dòng)。我看著他們的眼睛,他們的眸里都閃爍著陽(yáng)光,細(xì)碎,明媚。默默無(wú)言,卻心意相通,我們慢慢地停下了奔跑,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“少年就像風(fēng),在永不停息地奔跑,向理想奔跑,但總會(huì)有坎坷,會(huì)跌倒,但不會(huì)止步,起來(lái)吧,追風(fēng)少年,拍拍身上的塵土,繼續(xù)追夢(mèng)!”我看著老師的眼睛,溫柔得像湖泊,再看看同學(xué)們的目光,那樣堅(jiān)定。我記住了老師的話,也記住了同學(xué)們奔跑時(shí)的眸,永遠(yuǎn)銘記陽(yáng)光明媚的那一天。

  自那天以后,我更加發(fā)奮努力,吸取上一次考試的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定信念,相信自己,每當(dāng)我因伏岸辛勞想要放棄時(shí),我都會(huì)想起那天的'陽(yáng)光,每當(dāng)我因失敗想要松懈時(shí),我都會(huì)告訴自己,我是追風(fēng)的少年。終于,在第二次考試中,我取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。發(fā)下成績(jī)的那一天,日光熹微,卻不及那天的陽(yáng)光,明媚,溫柔,成為我追夢(mèng)道路上的一縷永恒的陽(yáng)光,照亮我前方的路,指引我的方向!

  沖淡了水墨,風(fēng)華了容顏,時(shí)光老了又老,那一天的陽(yáng)光永不退色,讓我守住靜好的歲月,守住那一天的明媚陽(yáng)光,追夢(mèng),起航!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇24

  梨花散盡,春華秋實(shí),一展暖陽(yáng)畫(huà)頁(yè)流在眼角,總有那么一天陽(yáng)光明媚;來(lái)去無(wú)聲卻又勝千言萬(wàn)語(yǔ);總有那么一天,似新開(kāi)的窖藏,甘甜、醇濃,醉了十里小巷。花謝花飛,銘記依舊是陽(yáng)光明媚的那一天。

  搬了新家,卻從未叩起鄰居家房門(mén),隨即,一股清新花香撲鼻掩面是一個(gè)清秀的小姑娘瞇瞇著眼,笑著,身體倚在門(mén)把手踩著門(mén)檻左腿搖擺著還有一位阿姨在后面扶著小孩兒肩膀。“新搬到這里的,要在這里定居三年”我道。她要我同坐,我連忙退讓?zhuān)髽I(yè)外面學(xué)習(xí)。

  再回家已是下午,走進(jìn)樓道已看見(jiàn)小姑娘站在門(mén)沿下,拿著毛巾晃著,我吃驚“怎么不回家?”媽媽讓我下來(lái)給鄰居姐姐擦擦頭,被雨淋濕,該感冒了!”我接過(guò)毛巾,嗅得一抹暖陽(yáng)浸入心房和妹妹拉手回家。

  剛拿出鑰匙就看阿姨用盆子裝好一堆衣服,還未問(wèn)便用慣用的銀鈴般聲音“下雨了,看你家晾的衣服還沒(méi)收幫著收一下怕被淋到該重洗了,我連道三聲“謝謝!”

  再望窗外雨已停,忽又覺(jué)望見(jiàn)一抹彩虹又似是心里搭起一抹歲月的余溫,封存在心底的'角落久久暖流不肯消散。

  “砰砰”剛剛欣賞雨后一派寧?kù)o,小姑娘輕輕又叩醒我懶散的心!敖憬悖瑔(wèn)你幾個(gè)題!”我接過(guò)書(shū)本用鉛筆又構(gòu)又畫(huà)一會(huì)拿起辭典又忙碌接過(guò)格尺。一起講題到了晚飯。也奇怪阿姨竟沒(méi)來(lái)叫孩子或擔(dān)心,又一次腦海中“信任”二字又浮現(xiàn)眼前。再看天陽(yáng)光明媚,就算逆光也會(huì)感到那種溫暖與耀眼。

  這一天,我在愛(ài)與被愛(ài),幫助與被幫助間交差成了充實(shí)。有時(shí)總會(huì)是莫名的溫暖,又像驚起一絲漣漪久久不能平靜。

  鄰居母女兩人的信任、細(xì)心關(guān)懷還讓我的到寬慰,大愛(ài)尚存。綿綿大雨過(guò)后晴朗于身,那一天,溫潤(rùn)了歲月,驚艷了時(shí)光,銘記了年華。讓我在濤濤人海永不忘記銀鈴的聲音,甜美的笑臉。

  陽(yáng)光明媚的那一天,雖然相識(shí)于茫茫人海卻已知彼此相互扶持。信步走過(guò)花海,繁重浮華滿身,唯有陽(yáng)光褪去鉛華,照進(jìn)人心田,未曾向人提起這對(duì)母女是我少年韶華最刻骨的明媚記憶。我亦知,只要有陽(yáng)光的地方,就有愛(ài)的存在。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇25

  窗臺(tái)上的瓶花靜寞著,一顆露珠在葉脈上滾動(dòng),蓄凝力量,滑落在古老的水井上,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。

  不知是陽(yáng)光讓那回憶亙長(zhǎng)溫馨,還是回憶讓陽(yáng)光如昔日般溫暖柔情,沐浴著來(lái)自天空的問(wèn)候,像極了曾經(jīng)的一天,陽(yáng)光明媚的那一天。

  左手倒影,右手年華,然而年華似水流,不過(guò)流回了三年之前,小學(xué)畢業(yè)的那一天。當(dāng)我與同伴相偕笑語(yǔ)走進(jìn)教室的那一刻,并不知是人生中小學(xué)時(shí)光的最后一天,因?yàn)橐磺腥绯。坐在座位上,看黑板上是熟悉的字體,翰墨躍然于紙,而朱痕未干,那一筆一畫(huà),透露的似乎是堅(jiān)決與不舍。“高飛吧!孩子們,去尋找你們的精彩。”大家似乎明白了什么,教室里漸漸靜了,陽(yáng)光照在地上,我伸手,擋不住陽(yáng)光,傻傻的笑了,分別就在眼前,我希望自己是這束陽(yáng)光,帶不走,遮不住。

  這時(shí)老師進(jìn)來(lái),絲絲柔情盈于眼眶,老師說(shuō):“今天我們最后一次相聚在此,高飛是你們必然的選擇,外面的世界很精彩,希望大家銘記六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這值得珍藏。我們不約而同的留下眼淚,齊聲高呼:”今日我們無(wú)悔的`選擇,就是雨您共同走過(guò),我們會(huì)前行,感謝您已將路途點(diǎn)亮!”

  笑著哭,哭著笑,分分離離,離離分分,今日的期盼與幻想,我們的真情讓陽(yáng)光更加明媚,起身相擁老師,擁抱我們的媽媽?zhuān)@是最快樂(lè)的事。“青春的花謝花開(kāi)讓我疲憊卻不后悔,六月的雨飛雪飛讓我流淚卻不堪憔悴,云端的夢(mèng)云端的話曾經(jīng)的昏昏晨晨,讓我們停下,看年華似水流……”高昂的歌聲回蕩在校園深處,陽(yáng)光在天際閃爍,空氣中浮動(dòng)著花的馨香,帶著未來(lái)的激動(dòng)與曾經(jīng)的美好,我體會(huì)到了人生的美好,那就是心中有一份回憶,充滿陽(yáng)光,亦如現(xiàn)實(shí),十分美好。

  永遠(yuǎn)絕境是飛躍,星到夜空是燦爛,葉回土地是歸根,傻落大陸是沉淀,我們,蓄勢(shì)了青春的力量,在這陽(yáng)光明媚的一天里,必定高飛于蒼天之際,帶著這份獨(dú)有的回憶,是精彩。

  今天如同昔日,笑聲,哭聲,歌聲依舊盈于耳畔,待看,天高云淡,陽(yáng)光正好!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇26

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一張張熟悉的照片帶著泛黃的回憶填滿了一段美好的青春歲月。而其中那明媚的一天有如一顆糖果,清甜的回憶始終漫延心頭。

  課間十分鐘

  “今天是個(gè)好日子,轉(zhuǎn)眼又到下課時(shí)……”伴隨著下課鈴聲的響起,耳邊又飄來(lái)一陣幽幽的歌聲。不用說(shuō),準(zhǔn)是“貓王”又在開(kāi)免費(fèi)演唱會(huì)。你瞧,他一手叉著腰,一手放在耳邊,慢慢搖著身子,還不時(shí)改編著歌詞。一幅陶醉的模樣還真是有點(diǎn)明星范兒。有了他的帶動(dòng),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,附和聲,鼓掌聲;蚴遣环䴕庹咭愿叩.嗓門(mén)試圖“力壓群芳”的聲音不絕于耳。剛才課上的緊張,壓抑的氣氛,被這一陣陣的歡快歌聲吹得煙消云散。陽(yáng)光溫暖地灑在身上,歡樂(lè)的海洋中變得陽(yáng)光明媚。

  午睡進(jìn)行時(shí)

  “熄燈”,老班的一聲“怒吼”震得剛剛還在奮筆疾書(shū)與作業(yè)斗智斗勇的我們立即放下手中被汗水浸濕的筆紙,開(kāi)始了中午的休息。嘩啦啦的聲音過(guò)后,各式各樣的枕頭形態(tài)各異地出現(xiàn)在眼前,我也不禁披上大衣伏案小憩。可是這份淡淡和寧?kù)o沒(méi)能持續(xù)多久,一陣響亮的呼嚕聲喚醒了我們身體中笑的細(xì)胞。好多人禁不住把頭埋到枕頭里,敲著桌子,眼淚都仍止不住地流。忽然老班悠悠地來(lái)了一句:“人之常情嘛!眹樀媚切┤肆⒖淌栈匦θ,繼續(xù)入睡。班里恢復(fù)了寧?kù)o,只有幾米陽(yáng)光從窗縫中流出,無(wú)聲地在白墻上追逐著。

  奮斗圓舞曲

  休息過(guò)后,戰(zhàn)斗照常打響。老師捧著厚厚和卷走進(jìn)了班級(jí)。頓時(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)士兵,神色嚴(yán)肅地刷刷寫(xiě)了起來(lái)。有人憑借速度,一連串地奏出急速的音符;有的人似乎被某道題難住了,眉頭緊鎖,在紙上劃著雜亂的樂(lè)章。終于靈感顯現(xiàn),重重地拍了下大腿,仿佛明白了什么,接著又奮筆疾書(shū)。窗外陽(yáng)光正暖,室內(nèi)也同樣熱火朝天,奏響著最熱烈的圓舞曲。

  陽(yáng)光明媚的一天,在艱苦的學(xué)習(xí)生活中為書(shū)山題海涂上了一道亮麗的色彩。也許生活有時(shí)會(huì)很辛苦,可有著無(wú)數(shù)陽(yáng)光明媚的日子在前方期盼,怎能不努力地前行,拼搏?

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇27

  依稀記得那日的清晨,我斜倚在藤椅上,翻開(kāi)一本古典,油墨的書(shū)香氣息撲面而來(lái),陽(yáng)光斜射入窗,在我的指尖凝成一束奇異的光,如繁星,又如精靈,在我的指尖上跳上了一曲曼妙的華爾茲。

  最?lèi)?ài)在那陽(yáng)光明媚的一天中,手捧書(shū)籍,與書(shū)中人物對(duì)話,時(shí)而感慨興奮,時(shí)而感時(shí)傷懷,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)道理,感悟心靈。

  還記得恰是那日的昨夜,我還在父母的數(shù)落與失望的眼淚中熬過(guò)了一個(gè)無(wú)眠的夜晚,望著試卷上那鮮紅,大得嚇人的`張牙舞爪的分?jǐn)?shù),我又一次落了淚,是平時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是做作業(yè)又糊弄自己了嗎?我不知道,我像一只迷途的大雁,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,迷失了自我。

  好不容易迎來(lái)的第二天明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的點(diǎn)點(diǎn)陰暗。我翻開(kāi)書(shū),不經(jīng)意的一句話就這樣打開(kāi)了我的心房!吧辛芽p,陽(yáng)光才能一點(diǎn)一點(diǎn)地照進(jìn)來(lái)!倍嗝磱D幼哲理的句子!我坐在窗前反復(fù)思索,這不就是我的真實(shí)寫(xiě)照嗎?沒(méi)錯(cuò),我失敗了,但我不該就這樣放棄,灰心喪氣啊,這樣下去的結(jié)果只會(huì)更糟。我想,我會(huì)無(wú)顏面對(duì)父母。那么,只有重振旗鼓,勤奮堅(jiān)持地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,若沒(méi)有一番耕耘,哪來(lái)他日的收獲?只有努力,勝利的曙光才會(huì)照向你,照進(jìn)了我的生命。我想,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力讓陽(yáng)光照進(jìn)我的裂縫,來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  生命的裂縫啊,你是多么地寶貴,你為人生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,亦是人成功的有一大因素。

  我品著品著,不覺(jué)又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間在流逝,可陽(yáng)光依舊明媚,我沐浴在陽(yáng)光下,如鍍上一層金色的光澤,我想,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我感受到了陽(yáng)光,更讓陽(yáng)光明媚,花兒在幸福的歌唱。它驅(qū)散我心中的黑暗。在接下來(lái)的日子中,我將感到溫暖如春。

  失敗挫折又如何?

  品味陽(yáng)光暖一生。

  我想,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中,我理解了“陽(yáng)光”與“成功”!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇28

  今人常被煩憂愁,空望背影只哀嘆。若能攜手相與共,不使年華付水流,陽(yáng)光明媚的那一天,我此生都不會(huì)忘記。

  “啪”家中的茶幾顫動(dòng)起來(lái),幾只茶杯聽(tīng)到地上,玻璃碎了一地!笆裁矗磕悴幌肷狭?你知不知道我為了供你讀書(shū)付出了多少心血?”父親咆哮著,而我卻毫畏懼:“我不想上學(xué)了,昨天我已經(jīng)和老師說(shuō)了,誰(shuí)都不要管我,我自己的路我自己走!”說(shuō)完,我便沖出了家門(mén),那天,陽(yáng)光明媚,但我心里卻愁云密布。

  難道我不想上學(xué)嗎?難道我不知道上學(xué)是最好的出路嗎?但我明白,父親每天為供我讀書(shū)在工地上揮汗如雨,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能這么自私嗎?我有義務(wù)幫助父親承擔(dān)家中的苦難,給患病的`母親一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境,百般糾結(jié)后,我選擇放棄學(xué)業(yè),出去賺錢(qián)?粗@明媚的陽(yáng)光,我下了決心。

  步履沉重地回到家,不見(jiàn)父親。我呆呆地坐在沙發(fā)上,局促地?cái)[弄著雙手。過(guò)了一會(huì)兒,父親回來(lái)了,我立即站起來(lái),剛要開(kāi)口,父親卻說(shuō):“剛才我去了你的學(xué)校,老師都告訴我了。孩子,爸爸知道你想幫我撐起這個(gè)家,那你更要好好學(xué)習(xí)啊,等將來(lái)你出人頭地了,賺了大錢(qián),那我不就享福了嗎?”

  此時(shí),我的眼中氤氳著霧氣:“可是,我……”父親擺了擺手,“不用可是了,孩子,你有這份心足夠了,你看,爸的身體好,再干十年都沒(méi)問(wèn)題!”是嗎?真的是這樣嗎?我潸然淚下。父親抱住我,眼淚在他的眼角滑下,父親流淚了!我們相擁著,最后,在父親的催促下,我一步三回頭地向?qū)W校走去。陽(yáng)光如此晴好,我心豁然開(kāi)朗,我要努力學(xué)習(xí),回報(bào)父親!那陽(yáng)光明媚的一天,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)有父親的那一番話,現(xiàn)在我會(huì)在哪里?在工地上搬磚頭,還是在馬路上發(fā)廣告?總之,我一定不會(huì)坐在這考場(chǎng)里,寫(xiě)下這篇文章,在學(xué)校里名列前茅,我會(huì)用我的余生去回報(bào)我的父親,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望。

  我的父親,從陽(yáng)光明媚的那一天緩緩走來(lái),無(wú)懼時(shí)光的流逝,用白發(fā)哺育青絲。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇29

  逝去的歲月清淺如歌,歌不盡的,是綿長(zhǎng)醇香,如美酒佳釀一般,回味無(wú)窮的真情。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里,有陽(yáng)光,有陰霾,有凄風(fēng),有暴雨,那陽(yáng)光明媚的日子,卻不會(huì)被塵封。

  那天的清早,傾盆暴雨正在沖刷整個(gè)城市,霹靂聲不絕于耳,窗外,天色暗得有若黑夜,真有“黑云壓城城欲摧”之感。就在這時(shí),已兩天臥床的老師,拖著沉重的步子,挪進(jìn)了教室。因?yàn)樽魑膽B(tài)度不認(rèn)真,前幾日,我被老師狠命訓(xùn)斥了一番,面對(duì)今日一塌糊涂的作文,心中的思緒結(jié)成亂麻,剪不斷,理還亂。盡管如此,老師的病容,仍使我大吃一驚:昔日挺拔的腰,彎了;昔日紅潤(rùn)的臉,黃了;昔日洪亮的嗓音,啞了。老師,就這樣拖著病體,上課。

  放學(xué)后,我被召到老師跟前。桌上,是那份作文。紙上,滿是紅色的圈畫(huà)痕跡,我那張牙舞爪的字框在里面。批語(yǔ),仍是那么一筆一劃,一絲不茍,卻少了幾分氣力。看著老師那微顫的手,心中突然震了一下。

  老師開(kāi)始講了?墒牵以撘栽鯓拥恼Z(yǔ)言去描繪呢?那些話,分明是一個(gè)字一個(gè)字的,從那兩片沒(méi)有血色的嘴唇間,硬擠出來(lái)的啊!外面驚雷轟擊大地,迸發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響;屋內(nèi)的我,卻毫不為之所動(dòng),因?yàn)椋切┰,突然間擁有了,一股驚天地,泣鬼神的力量!沒(méi)有華麗辭藻的點(diǎn)染,那些斷斷續(xù)續(xù)飄入耳中的聲音,沒(méi)有鏗鏘,沒(méi)有激昂,只是出自一個(gè)被蠶蛹般的'大衣裹住,在椅中瑟索的一個(gè)病人之口,而那個(gè)病人,是掙扎著才來(lái)上班的,因他不愿耽誤學(xué)生的課!以那細(xì)弱、沙啞的聲音,他將一篇態(tài)度并不認(rèn)真的作文,從頭到尾,由表及里,一字不漏地進(jìn)行了評(píng)析。老師講完了。豆大的汗珠,從額上,滾落進(jìn)脖里。一把藥,吞進(jìn)咽喉。讓我離開(kāi)時(shí),老師的聲音,已幾乎無(wú)法分辨了。

  走在操場(chǎng)上,雨早已停了。太陽(yáng),在萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空。對(duì)我綻放笑靨。天邊,是一座七彩虹橋。就在那雨過(guò)天晴的一天,我已明白,我擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。擁有老師那無(wú)私大愛(ài)的每一天,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,陰晴晦明,都是陽(yáng)光明媚。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇30

  我正在期待,期待著陽(yáng)光明媚的那一天,我們的友誼將重逢……

  有人說(shuō):“友情如酒,歲月愈久便愈香;還有人說(shuō):“友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要的,小的時(shí)候有情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交,正是這些知心朋友在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友也沒(méi)忘了寄來(lái)飽含深情的賀卡;曾記否,在寒風(fēng)凜涼,雪風(fēng)飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的'朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候;每當(dāng)此時(shí)此刻我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔、比桃花潭水還深千丈的友情呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲;人生難得一知己,千古知音尋覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)、相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的友情不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假,俗話說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重!闭嬲挠亚樵诤醯氖桥笥阎g內(nèi)在感情的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  雖然我們各在一方,各處一地,但我們之間的友情不會(huì)因?yàn)殡p方暫時(shí)的別離而不見(jiàn),我相信只要我們彼此懷揣著相互的祝福,終會(huì)有相逢的那一天。

  曾經(jīng),長(zhǎng)亭更短亭的傷心離別,依依不舍的揮手相送都會(huì)化成陽(yáng)光,射入我們的心中,不覺(jué),溫暖油然而生。

  真正的友情是一杯心如綿厚醇香的酒,歲月愈久便愈香;真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子久了,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

  播下一顆友情的種子,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn),它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)萌生發(fā)芽,陽(yáng)光明媚的那一天,它就是我們思念的終點(diǎn)。

  陽(yáng)光明媚的那一天,我們?cè)傧嘁?jiàn)。讓我們的友情在陽(yáng)光照射下明媚晴朗。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇31

  夢(mèng)里繁花飄落,此情未央,此意難忘,將時(shí)間典藏,演繹心心相印的囈語(yǔ),任憑它弦未斷,曲悠揚(yáng)。有母親對(duì)我的愛(ài),我相信,我定會(huì)有陽(yáng)光明媚的一天。

  月色茫茫,寂靜如常。

  初三放學(xué)晚了,每天背著沉重的書(shū)包,而母親總是在那個(gè)與我相約的地方等我的到來(lái),我悄悄滴向母親靠近,我發(fā)現(xiàn)母親的目光看著校門(mén)口,生怕我找不到她,我走了過(guò)去,母親說(shuō):“原來(lái)你過(guò)來(lái)了,我還在找你呢,書(shū)包給我背吧,你上一天學(xué)了,別累著!蔽铱粗萑醯哪赣H接過(guò)書(shū)包,艱難的'背上,猶如一顆小草頂起了巨石,那樣的偉大與堅(jiān)強(qiáng),頓時(shí)我感到愛(ài)在我的身邊流動(dòng),趕走了我一天的疲累,素成灰,情到深處,無(wú)聲勝有聲。

  窗花吐蕊,馨香片片。

  放學(xué)回家,拿出作業(yè),繼續(xù)奮斗,在書(shū)海中遨游,而每天這是總會(huì)有一杯熱牛奶與一盤(pán)水果放在我的旁邊,而母親總是在我身邊坐著,靜靜的陪我直到學(xué)完,而我不經(jīng)意的回頭,母親卻睡著了,那樣的溫柔與美麗,但她的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我對(duì)母親說(shuō):“你若累了先睡吧,別累病了!蹦赣H突然醒來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,你先寫(xiě)吧,我的你寫(xiě)完再睡!边@種愛(ài)意在心間流淌,淚水在眼中打轉(zhuǎn),心難以平靜。時(shí)光之外,情誼好似最旖旎的風(fēng)光,寂靜深流,交織著感動(dòng)。時(shí)間好似一卷柯達(dá),改變了我們的樣子,卻留下了溫馨的記憶。

  一路歡歌,花影婆娑。

  早上起床,穿好衣服,看到母親在廚房中做飯,微黃的燈光照在母親身上,投影出一個(gè)瘦若的身影。做好飯,母親讓我快吃,一會(huì)該涼了,我吃完背好書(shū)包下樓,走在路上,回頭仰望,母親的身軀在陽(yáng)光站立,我的目光和他的目光相對(duì),給予我力量,我自信的走上求學(xué)之路。

  愿在謀個(gè)秋意闌珊的午后回首,綴在流年的記憶如昨,永遠(yuǎn)擦拭不去,我定會(huì)在那天。

  風(fēng)輕,云淡彈指流年,拂歌塵散,惟愛(ài)纏綿。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇32

  今天是農(nóng)歷大年初八,天氣很好。早上我醒來(lái)的時(shí)候,弟弟還睡得正香,我便懶洋洋地躺了一下。想不到?jīng)]過(guò)多久,弟弟也慢慢地醒來(lái)了,我就和他在床上玩了一陣子,直到爸爸說(shuō):“兒兒們,起床嘍!”

  吃完早飯后,我到自己的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),按部就班地做著口算、舉一反三和數(shù)獨(dú)。這時(shí),爸爸路過(guò)我房間跟我說(shuō):“弟弟和嬢嬢他們?cè)跇琼斊脚_(tái)曬太陽(yáng),可舒服了!币宦(tīng)這話,我的心一下子就飛到樓頂去了。但是,我還是繼續(xù)寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),才來(lái)到樓頂平臺(tái)。

  當(dāng)我到達(dá)樓頂平臺(tái)時(shí),那里陽(yáng)光燦爛,弟弟、哥哥、嬢嬢一起坐在席子上,旁邊放了一些零食,好一派享受生活的畫(huà)面!我立刻加入了他們的隊(duì)伍,擠在暖和的席子上躺了下來(lái),面朝藍(lán)天,閉著眼睛,心里想這才像是過(guò)年啊。

  我和弟弟、嬢嬢就在這個(gè)地方很開(kāi)心得玩了起來(lái),直到大哥哥讓我們下樓吃午飯。但是大哥哥卻和我們說(shuō),爸爸讓我和弟弟去他房間,我們不知道是什么事情,就直奔爸爸房間。原來(lái),爸爸不是讓我們?nèi)コ燥垼亲屛覀兛匆徊侩娪。這天下午,陽(yáng)光越發(fā)燦爛耀眼。

  今年春節(jié)非常特殊,因?yàn)槭苄鹿诜窝子绊懀蠹抑荒芫蛹也煌獬,而這明媚的陽(yáng)光,讓我們心情特別舒暢感,似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領(lǐng)下,我和弟弟迎著陽(yáng)光去爬全國(guó)文物保護(hù)單位“延福寺”的后山。一路上,我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來(lái)到了半山腰的平路。山路就這么一會(huì)兒彎,一會(huì)兒直,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子,一路上就像踢小球一樣邊走邊踢,走走停停,好不開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中,爸爸還給我們拍了很多照片,記錄了我和弟弟的笑容,這就讓我們更開(kāi)心了。隨著太陽(yáng)漸漸下降,我們也慢慢地回到了家。爺爺問(wèn)我們?nèi)チ四睦锿娴腵時(shí)候,我很開(kāi)心地告訴了他我們一路的經(jīng)歷。回想這一天,我過(guò)得豐富多彩,感到這是特別溫暖的一天,不由得使我覺(jué)得這個(gè)春節(jié)也溫暖了!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇33

  那一天的陽(yáng)光,使我感到前所未有的溫暖!}記

  那一天的陽(yáng)光最為溫暖,因?yàn)槲业哪棠膛阒掖袅苏惶;貞浧鹉且惶欤棠掏蝗粡牡乩锘貋?lái)了,我驚訝地詢(xún)問(wèn)她。她說(shuō)前幾天下雨,地里的路太稀,去不了,于是就回來(lái)陪我了。

  聽(tīng)到這句話,我。仰制不住內(nèi)心的開(kāi)心,這還是奶奶第一次一整天陪我呢,因?yàn)槟棠烫焯於己苊Γ瑳](méi)有時(shí)間陪我。奶奶陪了我整整一天,僅僅只是嘮嘮家常而已,但是我卻非常感動(dòng),眼淚抑制不住地往下流。奶奶似乎沒(méi)有想到我會(huì)哭,著急的幫我擦眼淚。問(wèn)我為什么哭。我說(shuō):你好久都沒(méi)有像現(xiàn)在和我這樣說(shuō)話了,從小到大都是您把我養(yǎng)大的,卻沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)多少話,所以我才哭了……奶奶聽(tīng)了之后,微微一愣。對(duì)我說(shuō):好像也對(duì),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的陪過(guò)你。奶奶的語(yǔ)氣充滿了歉意。

  在那一天,奶奶和我說(shuō)了各種各樣的故事和平常的.家常話。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的意義非凡,那天的美好,真的是讓我難以忘記,奶奶是我生命的見(jiàn)證者,她從小把我看到的,讓我感激不盡。我也最喜歡黏著她,她走到哪我也就跟到哪。

  其實(shí)那一天的陽(yáng)光和平常也一樣,但是只要有奶奶的陪伴,我就認(rèn)為那天是最美好的,因?yàn)椋翘煳腋械搅饲八从械臏嘏?/p>

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇34

  溫暖是冬日里陽(yáng)光的照射,使你不再畏懼寒冷。溫暖更是心頭的熱流。在你傷心難過(guò)時(shí),一句暖心的安慰;在你即將走進(jìn)錯(cuò)誤時(shí),一句好心的提醒;在你迷茫時(shí),一句熱心的指點(diǎn)……都無(wú)比溫暖。

  周末的一個(gè)上午,心情非常舒暢的我和媽媽坐公交車(chē)出去玩。車(chē)上比較擁擠,我好不容易才擠到一個(gè)座位。透過(guò)車(chē)窗,陽(yáng)光格外明媚,紅紅的光束射過(guò)來(lái),那樣溫暖地?fù)崦藗。突然我?tīng)到有人大吼:“唉呀,你踩到我了”!這是一個(gè)個(gè)子高高的、一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛、周杰倫似的長(zhǎng)發(fā)、穿著十分瀟灑的小伙子。一位站在旁邊的阿姨,低下頭,羞紅了臉,連忙說(shuō)道:“不好意思,是我沒(méi)注意!”我心想:這個(gè)人的素質(zhì)可真差,這多么人,就不能小點(diǎn)聲。我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不想看這個(gè)表里不一的人!

  過(guò)了一小會(huì)兒,他突然又大聲嚷嚷道:“喂,你又踩到我了”!他緊皺著眉毛,好像就要連在一起了。這位阿姨的臉,漲得通紅,就像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,緊張羞愧地收了收腳,連忙說(shuō)道“我會(huì)注意的,真抱歉!”那個(gè)男孩又說(shuō)道:“喂,大姐,你能不能換個(gè)地方站啊,別再踩到我!”這位阿姨再也忍不住了:“告訴你,別以為自己長(zhǎng)得好看就可以隨便罵人!”便火冒三丈地沖向了人比較少的位置。有好多人對(duì)這個(gè)男孩指指點(diǎn)點(diǎn),嘲諷他沒(méi)有素質(zhì),都離著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.!這時(shí)好心情被破壞的我看看窗外,連太陽(yáng)都厭惡這個(gè)男孩躲起來(lái),不見(jiàn)了蹤影。

  過(guò)了一會(huì),大多數(shù)人都下車(chē)了。剛才的那個(gè)男孩摸摸腦袋,輕輕地碰了一下那個(gè)怒氣沖沖的阿姨,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“大姐,你看看你的包吧!”這個(gè)男孩的態(tài)度仿佛變了一個(gè)人似的,我心想:真是翻臉比翻書(shū)還快!阿姨瞅了瞅自己的包,發(fā)現(xiàn)包被人扯開(kāi)過(guò),露出了一些錢(qián),男孩臉上充滿歉意地說(shuō):“我看見(jiàn)有人扯你的包,想把他嚇走,所以……”,那位阿姨激動(dòng)地說(shuō):“不,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!”他們都笑了,我也笑了。我抬頭看了看天空,太陽(yáng)也被男孩感動(dòng)了,散下了金色的光芒,“今天的陽(yáng)光好溫暖呀!”我激動(dòng)地想……

  是呀,那一天的陽(yáng)光異常的溫暖!那個(gè)男孩為了幫助別人,不畏被別人嘲諷,即使是做好事,也不讓別人知道,他就像那個(gè)太陽(yáng),照耀著人們。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇35

  在我還很小的時(shí)候,就被媽媽強(qiáng)拉硬拽著去了舞蹈班學(xué)跳舞。僵硬的身體,每天都要忍受拉筋的痛苦。舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是生命中的一道難題,一塊絆腳石,讓我無(wú)法忍受,卻又不得不努力去克服!我對(duì)舞蹈沒(méi)有絲毫的熱情和興趣,直到那一天,我才慢慢懂得……

  那是潮濕的、陰雨連綿的一天,雨絲很細(xì),像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密麻麻交織在一起,滴到滿是灰塵的樹(shù)葉上,竟把他們清洗得一塵不染。冷風(fēng)呼呼啦啦地吹動(dòng)著地上的泥土和落葉,發(fā)出令人心情浮躁的聲音。可這又怎么樣呢?我仍是穿著緊身的舞蹈服,手里拿著陪伴我多年,歷盡滄桑的舞蹈鞋,打著雨傘,撅著小嘴,心不甘情不愿地走向舞蹈班。而媽媽卻在后面嘮嘮叨叨:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再磨蹭就要遲到了!”“哪里遲到了?臨近上課還有半個(gè)多小時(shí)呢!”我看了一下手表,在心里不滿地反駁著。

  到了舞蹈教室,竟然一個(gè)人也沒(méi)有,連老師也還沒(méi)有來(lái)。而媽媽還在催促我:“快,先熱熱身,做做準(zhǔn)備活動(dòng)!”我打開(kāi)了播放器,優(yōu)美而富有節(jié)奏感的的旋律從中飄了出來(lái)。我站在鏡子前,仔細(xì)地端詳著自己。這是我第一次認(rèn)真地照鏡子,我第一次發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己竟如此美麗迷人!標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的舞姿,高高挽起的發(fā)髻,我簡(jiǎn)直不敢相信那是自己,從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)了自己的美,發(fā)現(xiàn)了肢體語(yǔ)言的魅力,我愛(ài)上了美麗的自己,愛(ài)上了舞蹈!

  從那時(shí)起,我不再懼怕困難與疼痛,慢慢的,變成了一個(gè)放飛自我的少女,在溫暖的陽(yáng)光中,無(wú)所畏懼,不停地向世界宣告自己的美。如同一只孤獨(dú)的蝴蝶,在自己的世界里,孤傲地綻放自己的美麗。

  時(shí)間如箭如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的比賽到了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次重要的.比賽。老師信心滿滿地對(duì)我說(shuō),相信自己,你一定會(huì)是舞臺(tái)上那只最美的蝴蝶!而我,發(fā)揮出了自己最好的水平。一米陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),我仿佛站在一潭湖水中央,輕盈敏捷,好似一個(gè)精靈,忽而柔情似水,忽而剛勁有力,蜻蜓點(diǎn)水般在陽(yáng)光下翩翩起舞,仿佛那個(gè)舞臺(tái)就是我自己的全部世界。從觀眾的掌聲和主持人的祝賀聲中,我知道,自己探尋到了舞者的真諦——用心靈在陽(yáng)光下起舞。那一天,陽(yáng)光好溫暖……

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇36

  這個(gè)家的沉寂是從奶奶的突然重病開(kāi)始的。

  那本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。忽然,一聲“叮鈴鈴”的電話聲劃破了這個(gè)家的安寧。老家的爺爺打來(lái)電話說(shuō)奶奶在干農(nóng)活時(shí)突然暈倒了,送去了醫(yī)院,說(shuō)是腦溢血。這個(gè)家瞬間沉寂了,一種揮之不去的`擔(dān)憂和害怕在我們一家每一個(gè)人的心頭縈繞。爸爸用低沉的聲音吐出一句話:“我要回去。”

  爸爸走了,當(dāng)時(shí)正要照顧年幼弟弟的媽媽無(wú)心再顧及我,便將我送到姑姑家吃住。從這以后,我便像變了一個(gè)人,成天心不在焉的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,每到夜深人靜時(shí),我便獨(dú)自躲在墻角里暗暗啜泣。奶奶是最疼愛(ài)我的,總是把好的東西留給我。我害怕奶奶會(huì)因?yàn)椴∧Ф鴱拇穗x開(kāi)我,沒(méi)有了奶奶那慈祥的笑容,這個(gè)家,不就支離破碎般死寂了嗎?

  奶奶在監(jiān)控室里待了整整二十天。我完完全全地頹廢了二十天。

  又一個(gè)夏日的早晨,一陣“叮鈴鈴”的響聲將我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我揉了揉紅腫的眼睛,拿起了電話,正要不耐煩地開(kāi)口,電話那邊先傳來(lái)了爸爸溫柔的聲音:“寶貝兒,最近過(guò)得怎么樣啊?”我沒(méi)有回答,而是小心翼翼地問(wèn)了一句:“奶奶,她怎么樣了?”電話那邊沉默了。我鼻頭一酸,苦澀的淚水潸然落下。我知道,奶奶康復(fù)的幾率很小,很小。這時(shí),窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光,十分刺眼,我憤怒地拉上了窗簾。電話那邊仍無(wú)動(dòng)靜,我正要掛斷時(shí),一個(gè)慈祥的聲音傳入我的耳朵,刺激著我的耳膜。是,是奶奶!我的手指定住了,不禁喊出了聲。爸爸告訴我,奶奶很幸運(yùn),奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔,已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。我既欣喜又驚奇,淚水不聽(tīng)話地流了下來(lái)。

  我打開(kāi)門(mén)沖了出去,跑到一塊草坪上,開(kāi)心地一蹦三尺高。心中的石頭放下了,眼前的一切都那樣的和諧、那樣的美好。和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,充滿著幸福的清香;腳下的這片草地愈加得生機(jī)勃勃;頭頂上的陽(yáng)光,在那個(gè)特殊的日子里,好溫暖,好溫暖。如同奶奶的笑容一般,明媚又祥和。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇37

  我想“自信”這兩個(gè)字大概與我無(wú)緣了,特別是發(fā)現(xiàn)自己不敢嘗試的事情,別人卻能大膽去做時(shí),我感覺(jué)到了自己的渺小,我渴望擁有自信,就如同一棵幼苗在陰暗的細(xì)縫里渴望著明媚的陽(yáng)光。那天,班會(huì)課上的一次發(fā)言,讓我擁有了自信。

  這是一節(jié)校級(jí)的班會(huì)公開(kāi)課,班委會(huì)的全體成員依次上臺(tái)發(fā)言,總結(jié)本班上周情況!岸b忊彙b忊彙鄙险n的鈴聲響起,全校的班主任一起來(lái)聽(tīng)這節(jié)班會(huì)課。

  我也是班委會(huì)的一員,是第一次在這么多的老師面前上臺(tái)發(fā)言,我已經(jīng)有一點(diǎn)緊張了。課順利地進(jìn)行著,隔著窗戶仍能聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)不住的怒吼。太陽(yáng)努力扒開(kāi)厚厚的云層,探出他那可愛(ài)的臉蛋。樹(shù)葉翩翩起舞,路兩旁的電線被無(wú)形的大手撥動(dòng),和著風(fēng)聲、樹(shù)葉的“沙沙聲”,形成了自然而和諧的小調(diào)兒。天空漸漸聚攏來(lái)幾片烏云,陽(yáng)光也隨之黯淡下來(lái)。還有三四個(gè)就輪到我上臺(tái)演講了,我的手心已微微出汗,心也“怦怦”地跳動(dòng),全身上下有一種空落落的感覺(jué),手也不住地向褲子上擦來(lái)擦去。我的這一個(gè)微小的動(dòng)作被一旁聽(tīng)課的老師看見(jiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把聽(tīng)課筆記放在我的桌子上:“怎么了,一會(huì)兒你上臺(tái)發(fā)言嗎,有些緊張了?“嗯,有點(diǎn)兒!薄安灰o,這點(diǎn)小事你要對(duì)自己有信心,你是班干部,你是學(xué)生的代表,老師的得力助手,你一定可以的。”“嗯。”有了老師的這一番話,我心里踏實(shí)多了。確實(shí),冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)指路;缺乏自信時(shí),我們需要一句話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)。

  我心底的.那朵陽(yáng)光,也綻放開(kāi)來(lái)。謝謝你,細(xì)心的老師,及時(shí)給予我陽(yáng)光般的關(guān)懷,我不確定我上臺(tái)讀的有多好,但我可以確定我會(huì)是今天最陽(yáng)光自信的。

  我又把稿快速地讀了一遍。“下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員上臺(tái)演講!蔽夷闷鸶宸(wěn)步地走上講臺(tái),面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我看到那位老師的眼神里滿是鼓勵(lì)。我沒(méi)有緊張,微笑著大聲流暢地讀出了我發(fā)言的內(nèi)容,讀完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。完成了任務(wù),回到那位老師的身旁,坐到位置上,我們微笑相視。

  風(fēng)止。和煦的陽(yáng)光從窗戶上照了進(jìn)來(lái),教室明亮了起來(lái),散發(fā)著陽(yáng)光溫暖的氣息。鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地談?wù)撝腥さ囊?jiàn)聞。

  我心中也有一個(gè)太陽(yáng),綻放出了屬于它的燦爛光芒,它讓一個(gè)丑小鴨變成了白天鵝,它讓自信的種子在我身上生根,發(fā)芽。那一天,陽(yáng)光好溫暖!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇38

  陽(yáng)光真刺眼,粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳,教室里真熱,垃圾箱里垃圾真多,今天的課程真無(wú)聊……一切都是那么令人生厭!

  放學(xué)鈴響了,我無(wú)精打采地向食堂走去,心里又煩又低落。哎,又是糟糕的一天!不僅生物忘了背,政治作業(yè)忘了簽字,地理回答錯(cuò)誤被罰站了一堂課……真是各個(gè)學(xué)科,你不讓我我不讓你,都個(gè)個(gè)找我麻煩!

  屋漏偏逢連陰雨,更窩火的還在后面呢!到食堂后,愛(ài)吃的米飯已經(jīng)賣(mài)完了,別的飯也沒(méi)有了,就連饅頭也沒(méi)有。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼著。

  吃著沒(méi)滋味的菜,我真想把碗給摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有餓肚子。這時(shí),做飯的師傅端出一大鍋面條,白生生的面條上還飄著蔥花和薄薄的肉片,看著人嘴里直流口水,看樣子是他們自己吃的吧?我猶豫著要不要去問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián),要不要給我盛些……

  這時(shí)候,一個(gè)很和善的`阿姨來(lái)了。她看著我的碗,輕聲地說(shuō):“你要不要面條?我給你盛些吧!”我受寵若驚地瞪大了眼,連連點(diǎn)頭,眼睛都驚得快要直了。她仿佛看出了我的顧慮,解釋道:“放心吧,這面條不要錢(qián)的。中午要是吃不好,下午會(huì)餓壞的!”我看著她為我盛面條。白白的面條,在她手中劃過(guò)一條優(yōu)美光滑的弧度,落入我的碗中。我心里某種東西好像被牽動(dòng)了……

  端著碗走在長(zhǎng)廊里,突然感覺(jué),綠化帶真漂亮,天空真藍(lán),校園真美麗,學(xué)生真活潑……

  我忽然想到,我忘了對(duì)阿姨說(shuō)聲“謝謝”。那個(gè)和我素不相識(shí)卻笑得親切的阿姨,我沒(méi)有把他的樣子剎那間銘記在心,也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨(dú)清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇39

  今天,我家召開(kāi)了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”,選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規(guī)則是先由爸爸來(lái)猜,我與媽媽來(lái)出題,下來(lái)是媽媽?zhuān)詈笫俏,每人一共十道題,誰(shuí)答得多而且準(zhǔn)確,誰(shuí)就是冠軍。

  “我宣布“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”正式開(kāi)始!”我裝著嚴(yán)肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)第一題,放學(xué)了,小明看了一下表卻不知道時(shí)間,為什么?”爸爸說(shuō):“大概是表沒(méi)電了吧,”我搖頭說(shuō):“No!No!No!因?yàn)樾∶骺吹氖请姳韎,請(qǐng)聽(tīng)第二題,晚上,家里的手機(jī)響了,卻沒(méi)人接,這是為什么呢?”這回爸爸很干脆的回答:“因?yàn)槭峭婢呤謾C(jī),”“恭喜你,答對(duì)了,”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸答完了十道題,但對(duì)的只有3道題,我對(duì)爸爸說(shuō):“再接再厲吧!

  提到媽媽了,我從媽媽的'神情上看出,她也沒(méi)有十足的把握能答對(duì)這些題,所以我暗中幫助了媽媽?zhuān)o她出了幾個(gè)十分簡(jiǎn)單的題,但媽媽并不經(jīng)常玩這種動(dòng)腦筋的題,所以還是答不上來(lái),我有些心急了,就小聲對(duì)媽媽說(shuō)了答案,爸爸好像發(fā)現(xiàn)了,但并沒(méi)有說(shuō)什么,我知道爸爸其實(shí)不想贏,一股腦為他只想陪我玩而已,最后媽媽和爸爸一樣都只對(duì)了3道題。

  俗話說(shuō),老將出馬一個(gè)頂倆,我雖然不老,但我經(jīng)驗(yàn)豐富,每次上街我都要看一些像腦筋急轉(zhuǎn)彎這樣的書(shū)。爸爸媽媽知道我在這方面很在行,所以出的題是相當(dāng)?shù)碾y,倒是爸爸卻出的很簡(jiǎn)單,我答完了九道題,可直到最后一題,我絞盡腦汁,苦思冥想,想不出為什么,題目是過(guò)年了,家家戶戶都在放炮,小明家里放炮,一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去,鞭炮卻沒(méi)有炸到它們,為什么小鳥(niǎo)都掉在了地上?爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)樾▲B(niǎo)覺(jué)得太吵了,就拿翅膀捂住耳朵,它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑,媽媽也笑了,全家人都很開(kāi)心!

  這次大賽我得了冠軍,其實(shí)日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲,會(huì)增長(zhǎng)我們的智力開(kāi)發(fā),所以留心皆樂(lè)趣,大家一起行動(dòng)吧!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇40

  愛(ài)在陽(yáng)光在,當(dāng)愛(ài)和溫暖被陰云覆住時(shí),陽(yáng)光便受到了陰霾。留下一片晦暗的天空!}記

  本以為,紅旗嶺是個(gè)冷酷的城市。無(wú)依無(wú)靠,不會(huì)有親朋好友。不過(guò),漸漸的我明白了,盡管只是三口之家,也會(huì)遇到暖流,遇到愛(ài)。

  在這里,曾經(jīng)很陌生,除了父母外便再無(wú)其他親人了?墒,忽然有那么一天,我明白了事實(shí)并非我所想的那樣。原來(lái),野百合也有春天。

  那年,我家三人無(wú)一幸免的出了車(chē)禍,在爸爸住院的那段期間,我們受到了許多人的幫助。他們中有鄰居,有爸爸的同事,那時(shí)我第一次感受到溫暖。第一次享受到來(lái)自親情以外的幫助。從那以后,我懂得了一句話:“在家靠父母,在外靠朋友。”可是我寧愿靠自己也不原靠父母,家離我好遙遠(yuǎn)。

  兒時(shí)的我,越發(fā)的比別人清楚自己要挑起對(duì)自己的責(zé)任。一方面是為了回報(bào)父母,另一方面則是早點(diǎn)獨(dú)立生活。那時(shí),我不接受任何人的'幫助。即使是父母也不可以。

  對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),童年應(yīng)當(dāng)是寶貴的財(cái)富。當(dāng)時(shí)的我,愛(ài)好廣泛交友,只因?yàn)樵谕饪颗笥选?/p>

  那一年,寒冷的冬季帶走了我熱愛(ài)的一科,體育。冰冷的雪花打在臉上好冷。為一時(shí)的逞能,跳皮筋跳到茶點(diǎn)骨折的我,在那個(gè)冬季得到了別人的施舍。心高氣傲的我第一次感到自己那么無(wú)助,那么渴望接受別人的關(guān)愛(ài)。落下的課是老師補(bǔ)的,回家的路是老師攙扶回來(lái)的。我第二次的感動(dòng)源于我一直想要脫離的集體。畢業(yè)那年,我哭了,第一次熱愛(ài)的“小家”不由得分散了。不過(guò),愛(ài)未滅,心中仍有一絲說(shuō)不出的溫暖。

  步入初中的殿堂有喜有悲,還有對(duì)那個(gè)“小家”的不舍與懷念。然而,在這種情況下,我很快的適應(yīng)了與同學(xué)間的關(guān)系,因?yàn)樵凇靶〖摇钡幕A(chǔ)。當(dāng)然,如意料中的迅速和同學(xué)間的友好和睦讓我一次次的感動(dòng),盡管,我不愛(ài)哭,但也不禁一次次落下淚水。即使,其中有調(diào)皮搗蛋的人,但是依然會(huì)感到好幸福。不愿看分離場(chǎng)景的我,喜歡班級(jí)的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  淚水化為永恒,滲入地表層。愛(ài)有無(wú)數(shù)的感動(dòng),為愛(ài)每一個(gè)人都有著數(shù)多的家。因?yàn)樾睦锪粲杏鄿,每天都將滿陽(yáng)光!笥

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇41

  星期六一早醒來(lái),陽(yáng)光灑進(jìn)了房間,小區(qū)旁邊的小山上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽說(shuō):“真是好天氣,我們今天就留在椒江玩吧!蔽耶(dāng)然同意了,這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日,我要過(guò)得開(kāi)心。

  吃完早飯,都快10點(diǎn)了。我們來(lái)到市民廣場(chǎng),那里有兩個(gè)很大的淘氣堡,我上去又蹦又跳,很快就出汗了。我覺(jué)得出汗的感覺(jué)不舒服,媽媽也說(shuō)過(guò)出太多汗容易感冒,我就不再跳了,爬到一條“鱷魚(yú)”背上躺著,曬起了太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光曬在身上好舒服,我都快睡著了。多曬太陽(yáng)很有好處,可以殺菌,還可以補(bǔ)鈣,讓我們的.骨骼強(qiáng)壯,長(zhǎng)得更高。

  下午,我們?nèi)チ诵麻_(kāi)張的婦女兒童中心。媽媽是婦女,我是兒童,所以我們倆去最合適了。其實(shí),里面沒(méi)有什么婦女玩的東西,還是給小孩子玩的。我去“童話小鎮(zhèn)”里玩了會(huì),里面的沙灘蠻有意思,我還玩了磁盤(pán)、拼圖這些的,一個(gè)下午很快又過(guò)去了。

  去奶奶家吃飯的路上,我看到東邊的天空中有了淡淡的圓圓的月亮影子,元宵節(jié)也到了,快樂(lè)的寒假過(guò)完了,希望新學(xué)期的每天都像今天一樣燦爛快樂(lè)。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇42

  輕輕地掀開(kāi)窗簾,眺望清澈的星空,皎潔的月光映照在繁星上,格外令人陶醉。我取下那最美的一顆星,想起了那一天,陽(yáng)光真得好溫暖!

  那是在夏日炎炎的下午,陽(yáng)光格外迷人,如同姑娘般纖巧的手撫摸著綠葉。枝頭上,嫩芽好似一位紳士,保護(hù)著花骨朵兒綻開(kāi)了笑臉?烧媸且环脷庀螅

  我走在綿綿的土壤上,享受著幽徑的芬芳。忽地,一位年邁的老人清掃著衛(wèi)生出現(xiàn)在我的面前?!他那折痕般的雙手握著掃帚,吃力地打掃著。“咳,咳!”他捶著那蝦般的背,仍工作著。我連忙跑去,喊道:“爺爺,我來(lái)幫您做吧!”他慢吞吞地抬起頭,被歲月折磨的皺紋清晰可見(jiàn),說(shuō):“孩子,不用了,你很乖…快回去吧…”。我心想:今天的天氣如此熱,環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦!我?jiàn)Z過(guò)掃帚,也開(kāi)始投入工作。而這位環(huán)衛(wèi)老人卻止住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,看他們破壞生態(tài)環(huán)境,毫不珍惜現(xiàn)在的生活。過(guò)往的`綠色大花園被破壞得糟糕透了!如若每個(gè)人都像你一樣擁有環(huán)保意識(shí)…那我們不就沒(méi)有職務(wù)嘍…”我聽(tīng)后,如吃了蜜一般,燦爛地笑了起來(lái)。

  時(shí)光漸漸流逝,到了黃昏時(shí)刻,該歸宿了。我像家的方向跑去,并望了望那位辛勤的環(huán)衛(wèi)老人。天空中最亮麗的一束光芒照射在他的身上,使整個(gè)畫(huà)面定格得那么溫馨,那么令人著迷。然而他呢?仍握著沉重的掃帚不畏辛苦地工作者。臉上那朵“鮮花”也洋溢著,洋溢著……

  冷風(fēng)徐徐吹拂,我關(guān)緊了門(mén)窗投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,那皎潔的月光投射在他的身上,他那勞累的身影也映照在月光之上,一切都是那么溫暖。

  就在那一天,那個(gè)老人伴著溫暖的陽(yáng)光,在靈魂的最深處彈奏著動(dòng)人的曲子……那一天,陽(yáng)光真得好溫暖!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇43

  邁著輕盈的腳步,仰起高高的額頭,和煦的陽(yáng)光照射在稚嫩的臉龐上,那日的記憶忽然閃過(guò)心頭,在心中泛起一波波漣漪。

  那一天,迎著牛毛細(xì)雨,我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷,背著沉重的書(shū)包,行走在風(fēng)雨之中。雨隨著我的步伐越下越大,迎面而來(lái)的雨像斷了線的珍珠,不斷從天上揮灑下來(lái),滴落在我面如土色的臉龐上,滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上,滴落在我心灰意冷的心上,我用盡全身力氣奔跑起來(lái),在川流不息的大街上穿梭著。

  就在這一瞬間,試卷從我攢得通紅的手掌上脫落,悠悠地落在路面的泥坑中,我不知所措地拾起,看著變得很臟的試卷,我終于忍不住,狂奔回到家中。

  媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯,看到我如此狼狽的樣子,親切地詢(xún)問(wèn)緣故,我完全不理會(huì)媽媽?zhuān)苯犹唛_(kāi)房門(mén),直接沖進(jìn)房間,把試卷揉成一團(tuán),我蜷縮在一角,大聲地哭起來(lái),淚流滿面,哭了好一會(huì)兒。媽媽見(jiàn)我平靜下來(lái),輕輕推開(kāi)我的房門(mén),望著地上皺巴巴的`試卷,說(shuō):“偶爾考得不好,沒(méi)有關(guān)系,要以平常心對(duì)待。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些挫折,只有你敢于去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)他,你才會(huì)成長(zhǎng)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心情豁然開(kāi)朗,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,反而安慰著我,還給了我信心,我默默擦掉眼角的眼淚。此時(shí),外面雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,屋外的花重新挺起枝干,迎風(fēng)微笑,嬌艷欲滴。

  雨后的陽(yáng)光輕柔地照射在臉龐上,我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯,倚著窗戶,欣賞著雨后的彩虹。心想,是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?此時(shí)我的心被陽(yáng)光照得暖暖的,我擁抱了微笑著的媽媽。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇44

  那一天陽(yáng)光明媚,溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉!這么好的天氣,心情卻欠佳,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  周一,我很不情愿地告訴我的舍友:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”當(dāng)時(shí),我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來(lái)的可能是:你在說(shuō)什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  過(guò)了好一會(huì)兒,她們才明白發(fā)生了什么。問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái):“你為什么要走啊?”“你是不是在騙我們。俊薄抑缓谜f(shuō):“如果不出意外的話,我周五就走!闭l(shuí)知道,她們聽(tīng)的重點(diǎn)全放在“意外”上,頓時(shí)異口同聲地叫了起來(lái):“出意外,出意外,出意外!”

  盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周,在這一周內(nèi),她們說(shuō)了很多次“你不要走”“你在騙我對(duì)不對(duì)”,但還是沒(méi)有阻攔住時(shí)間的腳步。

  周五很快就到來(lái)了,這是陽(yáng)光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書(shū)包,和老師同學(xué)輕輕道別,依依不舍離開(kāi)了熟悉的班級(jí)、熟悉的.校園。書(shū)包真是重,我背著沉重的書(shū)包離開(kāi)了我的母!猩绞袑(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  在車(chē)上,我打開(kāi)書(shū)包,一眼就看見(jiàn)兩個(gè)本子。這是哪來(lái)的?我打開(kāi)大本子,上面貼著一張便利貼:“不要忘記你那親愛(ài)的舍長(zhǎng)(和你親愛(ài)的舍友)”是她們送的!再翻開(kāi)小本子,是鄰居宿舍的同學(xué)送的,里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……

  我親愛(ài)的同學(xué),竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物;叵肫疬@幾個(gè)月來(lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無(wú)論怎樣,我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

  陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,悄然落在本子上,給我?guī)?lái)溫暖,陪我一同前行。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇45

  親人,是一道美好的彩虹,為我們?nèi)松哪瞧炜赵鎏砉獠剩挥H人,是一盞照亮黑暗的明燈,為我們心里的那片迷茫指引方向;親人,還是一縷燦爛的陽(yáng)光,為我們?nèi)松缆飞纤蛠?lái)光明和溫暖。在那一天,陽(yáng)光照射在我的身上,帶著微微暖的溫度,照亮了我所能看到的每個(gè)角落。

  我在記憶的深處,尋找那一天那令人難以忘記的畫(huà)面。

  哦,還有一個(gè)夜晚,從而帶出了那天燦爛的陽(yáng)光。

  那個(gè)晚上,黑黑的天空里,平常常見(jiàn)的星星卻不見(jiàn)了蹤影,沒(méi)有了那些繁星向世人的眨眼問(wèn)好。而那時(shí),我正在和小伙伴們一起來(lái)到小區(qū)溜冰。

  “瞧!我溜得多快!追上我。 边@是滑行在前面的小麗在風(fēng)中傳播給我們的言語(yǔ)。她磚頭看了我們一眼,嘴角揚(yáng)起了驕傲的弧度,隨后轉(zhuǎn)過(guò)了身,彎曲著雙腿,微微彎下身子,雙腳飛快的在地面上滑行,雙臂也隨著擺動(dòng)了起來(lái),加快了速度,飛馳而去。

  “等等我!”我看其他小伙伴們一個(gè)個(gè)都加快了速度,向小麗追去,自己仍在后面時(shí),連忙喊道。我也大步滑動(dòng)雙腿,目視前方,奮力追趕。我的雙腿輪流擺動(dòng),溜冰鞋在地面上飛快地摩擦,速度越來(lái)越快——我已經(jīng)看到小伙伴的身影了。我就要追上他們了!突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)大彎——來(lái)不及了!我身體瞬間閃過(guò)這個(gè)念頭!芭椤钡匾宦暎腋杏X(jué)自己身體失去了重心,重重地摔倒在了地上。我和大地零距離接觸。頓時(shí),巨大的疼痛傳遍我的全身……

  自從我那次摔傷后,我再也沒(méi)有穿上溜冰鞋了,并不是因?yàn)槲业膫沒(méi)好,而是出自我對(duì)溜冰鞋的恐懼——我怕我再一次摔傷。直到那一天……

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只早起的小鳥(niǎo)。爸爸拿著溜冰鞋走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),你傷好了,去溜冰吧!薄拔椅椅摇蔽铱粗匕澹p手不自覺(jué)的攪動(dòng)著,“我害怕!

  “孩子,經(jīng)歷了一次困難,不要害怕,要勇敢的面對(duì),在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),不然,你永遠(yuǎn)不敢面對(duì)那個(gè)你跌倒的地方。來(lái),穿上它,不要害怕!卑职譁睾偷穆曇粼谖叶呿懫。

  我接過(guò)了溜冰鞋,小心翼翼的穿上了它——就在不久之前,它讓我受了傷。我慢慢的'站起來(lái),給自己按按的打了氣后,邁開(kāi)了步子在草坪上滑行,這一刻我自我感覺(jué)十分良好——我成功了!

  沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),怎會(huì)有禾苗的茁壯;沒(méi)有蠟燭的燃燒,怎會(huì)有道路的明亮;沒(méi)有綠葉的襯托,又怎會(huì)有花朵的美麗。有了陽(yáng)光的照耀,人生才更加輝煌!燦爛的陽(yáng)光照射在我和爸爸的臉上,照射到我們所能看到的每個(gè)角落——這天,陽(yáng)光很溫暖!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇46

  記憶中,最溫暖的陽(yáng)光應(yīng)該就是那一天,那天的情景至今想起,還是歷歷在目。

  天空墨色的云塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,將烏云撕開(kāi)。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上,濺起大大小小的水花。

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,見(jiàn)不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,道路上的積水,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒(méi)有停歇的意思,不停地下著,地上的水越來(lái)越深。

  裹足不前的人群里,有同學(xué)撐起了傘,闖進(jìn)了雨幕,也有幾個(gè)人擠在一把傘下,說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,我緊抱著懷中的'作業(yè),裹緊單薄的上衣。

  愁眉不展中,不知道雨什么時(shí)間才能停下來(lái),更不知道什么時(shí)候明媚的陽(yáng)光才能照在我身上。

  驀然間,一把傘遮住了我的頭頂,抬頭看時(shí),一位熟悉的老師站在我的身旁,她高擎的傘為我撐起了一片天。

  走進(jìn)雨里,豆大的雨點(diǎn),打在老師的身上,我的眼里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默地走著,都沒(méi)說(shuō)什么。

  冰冷的風(fēng)肆虐著,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,心里翻滾的暖流,一點(diǎn)也沒(méi)感到寒冷,F(xiàn)在,回想那個(gè)雨天,想起那把傘,想起老師,心里還充盈著無(wú)盡的溫暖。

  那是一個(gè)普通的雨天,卻給了我永恒的記憶;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉,卻可以化解我心中的寒冷。

  在我心中,那個(gè)雨天,老師撐起的,就是我生命中最溫暖的一片陽(yáng)光。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇47

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

  那天,我放學(xué)回家,剛下車(chē)聽(tīng)到一陣呻吟聲,我循聲走過(guò)去,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在地上,兩手捂著膝蓋,五官扭曲著,十分痛苦。一旁的小伙子扶著自行車(chē),關(guān)切地看著老爺爺,手足無(wú)措。人們小聲議論著。云慢慢地遮住太陽(yáng),大地顯得暗了許多。那個(gè)小伙子說(shuō):“老爺爺,我?guī)メt(yī)院看看吧!崩蠣敔斅痤^:“小伙子,不是我占你便宜,我這腿本來(lái)就不好,這又撞一下,你帶我去看看吧!”小伙子摸了摸口袋,沒(méi)有錢(qián)。他尷尬地說(shuō):“老爺爺,我現(xiàn)在身上沒(méi)有錢(qián),我得先去銀行取錢(qián)!迸赃叺娜擞械.說(shuō),千萬(wàn)不能讓他走,他一走不知能不能回來(lái)了,有的說(shuō),遇到這種事誰(shuí)不跑啊……老爺爺嘆了口氣說(shuō):“你去吧”。太陽(yáng)離開(kāi)了云團(tuán),陽(yáng)光重新照到大地上。

  老爺爺坐在地上,不停地按摩著膝蓋。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十五分鐘……人們又開(kāi)始議論,“我就說(shuō)吧,他肯定跑了”“都這么長(zhǎng)時(shí)間了,肯定不回來(lái)了”……聽(tīng)到這些話,老爺爺嘆了口氣,沒(méi)說(shuō)什么。太陽(yáng)又一次消失在云彩間。

  不知過(guò)了多少時(shí)間,小伙子騎著自行車(chē)回來(lái)了!人們不敢相信地看著小伙子,小伙子放好自行車(chē),走到老爺爺身邊,說(shuō):“老爺爺,我取好錢(qián)了,我扶您起來(lái),去醫(yī)院吧!崩蠣敔斝α,周?chē)懫鹆苏坡暋?/p>

  這就是信任的力量。那一天,陽(yáng)光好暖。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇48

  在已飛逝而去的四千多日子里,唯有一個(gè)日子久久印在心中,揮之不去。至今回憶起來(lái),仍記憶猶新。因?yàn)椋且惶斓年?yáng)光,格外溫暖;那一天的話語(yǔ),格外溫馨;那一天的心靈,格外震撼。

  那是一個(gè)初冬的中午,空氣中冷風(fēng)陣陣,透人心骨。陽(yáng)光卻并不遮掩,毫不修飾地將自己最耀眼的一面展示于眾人。一旁的大樹(shù)上,仍有些許葉子緊緊地咬住樹(shù)枝,詮釋著生命的頑強(qiáng)。那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在大地上,照進(jìn)人們的心里,給行人帶來(lái)絲絲安慰。

  此時(shí),饑腸轆轆的我正馬不停蹄地趕往老鄉(xiāng)雞,想吃上一頓豐盛的午餐。剛剛踏入店門(mén),一陣陣熱氣便撲面而來(lái),其中夾雜著飯香與菜香,更加令人垂涎三尺。我一下子沖向前臺(tái),毫不猶豫地將自已所點(diǎn)的菜名一口氣報(bào)出,服務(wù)員微笑著告訴我總價(jià)錢(qián),我自信地摸了摸口袋,掏出所有的錢(qián)。下一秒,卻傻眼了。

  我?jiàn)^力地揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切——錢(qián)沒(méi)帶夠!周?chē)?空氣好像都凝固了,我將頭深深地低了下來(lái),手狠狠地握住錢(qián),頭上的熱汗涔涔而下,浸透了衣領(lǐng),臉上青筋暴起,眉毛擰成了疙瘩,牙齒緊緊地咬住嘴唇,正悔恨自已當(dāng)初為什么沒(méi)有多帶點(diǎn)錢(qián),給后面點(diǎn)餐的人帶來(lái)了許多麻煩。背后突然傳來(lái)了聲音,令我“猝不及防”:“小朋友,你是不是沒(méi)帶夠錢(qián)?我來(lái)幫你付吧!

  我心中猛得一顫,回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一位阿姨站在我身后,她約莫三四十歲年齡,穿著樸素,相貌平平,與我素不相識(shí),可她眼神中,卻分明透出一種善良。我受寵若驚,連連道謝。她卻擺擺手說(shuō),這沒(méi)什么。剎那間,一道耀眼的光芒好像出現(xiàn)在我頭頂上方,穿過(guò)一切事物,直射進(jìn)我的心里,如股股暖流,溫暖了我的心。我不禁暗暗感嘆:“好溫暖的陽(yáng)光!”

  “予人玫瑰,手留余香",生活中有許多不起眼的人物,他(她)們或與你素不相識(shí),卻擁有博大的胸襟,在你有困難時(shí),毫不猶豫地伸出援助之手,正是有了這樣的一群人,世界才變得越來(lái)越美好!

  那一天,陽(yáng)光好溫暖。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇49

  冰雪變成陽(yáng)光,也能如此溫暖!}記

  媽媽說(shuō),爸爸是個(gè)大笨蛋,連自己的感情都不善于表達(dá),但是他依然與冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。

  可就算媽媽這么說(shuō),在我的心中,爸爸依舊是冷漠嚴(yán)厲的。

  那年冬天,雪花接連不斷的飄落,冷得讓人受不了,再加上媽媽去了外地,家里更是清冷,即使開(kāi)著暖氣也抵擋不住他散發(fā)出的寒氣。早上,我縮在唯一溫暖的被窩里,他敲門(mén)了:“起床吃飯了!”哎,聲音沒(méi)媽媽的有魔力,我怎么可能很輕易的就起來(lái)呢?見(jiàn)我的房間里沒(méi)有動(dòng)靜,廚房里傳來(lái)一聲怒吼:“再不起來(lái)就別吃了!”我被驚得一個(gè)鯉魚(yú)翻身下了床,洗漱好后我順著“異味”來(lái)到廚房,他正在煎蛋,邊上還有一盤(pán)慘不忍睹的荷包蛋,“呲呲呲”油濺了出來(lái),他左右閃躲卻還是濺到了手上,我無(wú)奈的想:媽媽在就好了。開(kāi)飯了,擺在我眼前的是一盤(pán)嫩嫩的荷包蛋,而他的___卻是剛才那盤(pán)被我厭惡的雞蛋。似乎,屋子里沒(méi)有那么冷了,屋外,雪也終于停了。吃完飯后,突然發(fā)現(xiàn)今天要穿的外套線開(kāi)了,而媽媽又不在,無(wú)奈之下,我冷聲對(duì)他說(shuō):“衣服線開(kāi)了,幫我縫。”“放那兒。”依舊是不帶任何感情色彩。我放下衣服進(jìn)了屋。過(guò)了一會(huì)兒有了涼意,我打開(kāi)門(mén),第一眼便見(jiàn)他坐在沙發(fā)上,用那雙早已凍紅了的雙手,顫顫地縫著衣服,手上被油濺到的傷痕清晰可見(jiàn),他嘀咕一聲:“怎么又扎到手了?哎~”的確,血珠溢了出來(lái)。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):他從來(lái)沒(méi)做過(guò)這些事呀!不經(jīng)意間瞥見(jiàn)他那頭油光的黑發(fā)中,蓋上了一點(diǎn)白色,額間不知何時(shí)多了兩條皺紋,誰(shuí)告訴你爸爸冷酷無(wú)情?爸爸什么時(shí)候不曾關(guān)心你?你的書(shū)包是誰(shuí)半夜起來(lái)悄悄替你收拾?你闖的.禍?zhǔn)钦l(shuí)毫無(wú)怨言的替你抹凈?你的衣服是誰(shuí)怕用洗衣機(jī)洗不干凈,然后用手搓了半天?你考砸了的試卷是誰(shuí)耐心的一題一題仔細(xì)講給你聽(tīng)?爸爸若不關(guān)心你,那他頭上的白發(fā)與額間的皺紋從何而來(lái)?又是因誰(shuí)而操碎了心?我潸然淚下,輕輕關(guān)上了門(mén)。

  父愛(ài)如山,他給我的愛(ài)與眾不同,不是語(yǔ)言表達(dá),而是藏在生活中微微的細(xì)節(jié)中。對(duì),爸爸是個(gè)大笨蛋,連自己的感情都不善于表達(dá),但是,正如媽媽所說(shuō),他依然與冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。終于,太陽(yáng)出來(lái)了。

  那一天,陽(yáng)光好溫暖!

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇50

  記憶中,最溫暖的陽(yáng)光應(yīng)該就是那一天,那天的情景至今想起,還是歷歷在目。

  天空墨色的云塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,將烏云撕開(kāi)。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上,濺起腳下大大小小的水花。

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,我急匆匆跑到教學(xué)樓下,見(jiàn)不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,道路上的積水,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒(méi)有停歇的意思,不停的下著,地上的水越來(lái)越深。

  裹足不前的`人群里,有同學(xué)撐起了傘,闖進(jìn)了雨幕,也有幾個(gè)人擠在一把傘下,說(shuō)說(shuō)笑笑的走了。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,我緊抱著懷中的作業(yè),裹緊單薄的上衣。

  愁眉不展中,不知道雨什么時(shí)間才能停下來(lái),更不知道什么時(shí)候明媚的陽(yáng)光照在我身上。

  驀然間,一把傘遮住了我的頭頂,抬頭看時(shí),一個(gè)熟悉的老師站在我的身旁,她高擎的傘為我撐起了一片天。

  走進(jìn)雨里,豆大的雨點(diǎn),打在老師的身上,我的眼里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著,都沒(méi)說(shuō)什么。

  冰冷的風(fēng)肆虐著,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,心里翻滾的暖流,一點(diǎn)也沒(méi)感到寒冷,F(xiàn)在,回想那個(gè)雨天,想起那把傘,想起老師,心里還充盈著無(wú)盡的溫暖。

  那是一個(gè)普通的雨天,卻給了我永恒的記憶;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉,卻可以化解我心中的寒冷。

  溫暖不必是陽(yáng)光,在我心中,下雨時(shí),老師撐起的一片天,就是我最溫暖的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光明媚的一天四年級(jí)作文 篇51

  一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里,給冷清的客廳增添了一絲悲涼。

  厚重的窗外,飛舞著一片樹(shù)葉,明明是夏天怎么還會(huì)脫落呢?桌子上擺著一塊顏色鮮艷的蛋糕,上面的十一根蠟燭早已熄滅,可蛋糕卻沒(méi)動(dòng)一口。我落寞的坐在沙發(fā)上,手亂按著遙控器,現(xiàn)在任何事物在我的眼中都是灰。

  今天是個(gè)特殊的日子,是我的生日,可家里卻沒(méi)一個(gè)人,真當(dāng)我絕望的時(shí)候門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一盆鮮艷的紅花擺在我面前,我暗的驚在那里,花盆后面突然出現(xiàn)五個(gè)身影“怎么樣嚇著了吧?”花盆移開(kāi)一個(gè)和我一般高的身影出現(xiàn)在我眼前“怎樣?喜歡嗎?這可是我舍棄一個(gè)月的巧克力換來(lái)的,你可一定要喜歡,不然就枉費(fèi)我的巧克力了!”說(shuō)著新怡和五個(gè)人影走進(jìn)了我家。只留我一個(gè)人失神的站在門(mén)邊

  “你還站著干嘛?快進(jìn)來(lái)呀,就剩你了”新怡的'喊聲換回了失神的我,忙關(guān)上門(mén)向屋里走去“你們來(lái)干什么?”望著這一群人,我稍有點(diǎn)激動(dòng)的問(wèn)“笨蛋,當(dāng)然是給你過(guò)生日來(lái)的”嘉欣姐敲了我一下腦袋同時(shí)把一個(gè)紅色的東西放在我手上,小聲說(shuō)“等我們走了在打開(kāi)”我愣了一下,沒(méi)想到她們還記得我的生日。

  冷清的客廳因?yàn)閹讉(gè)小伙伴的道來(lái),一下子變得熱鬧起來(lái),屋里充滿了歡樂(lè)的笑聲,蛋糕立即被五馬分尸,分別送進(jìn)我們的肚子,看著我惡作劇的效果——她們一個(gè)個(gè)變成了小花貓,我高興的大笑,她們六只小花貓給我?guī)?lái)了最快樂(lè)的生日。我們?cè)谝黄鹂纯植榔,到了最嚇人的情?jié),總是比兔子還快的把被子蒙在頭上。我們?cè)谝黄餚K唱歌,每次都被梁娃鬼哭狼嚎般的嗓音嚇得躲起來(lái)。開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,太陽(yáng)已經(jīng)紅透了,小伙伴們都該回家了,臨走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”

  回頭看著陽(yáng)臺(tái)上的紅花,正迎著夕陽(yáng)在微笑,突然記起還有一件事,打開(kāi)紅袋子,一串閃亮的水晶手鏈掉在我的手里,后面還帶著一張卡片,打開(kāi)一看,七張歡快的笑臉呈現(xiàn)在我面前,這不是我們七人的合照嗎?望著歡樂(lè)如花的笑臉,一滴水終于忍不住落了下來(lái),在照片上形成一朵水花閃閃發(fā)光……

  望著夕陽(yáng)的余輝,盡情享受著陽(yáng)光的照耀,陽(yáng)光真的好溫暖。

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