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泡桐樹作文

時(shí)間:2023-04-10 11:58:49 歐敏 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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泡桐樹作文(通用35篇)

泡桐樹作文1

  今天,老師帶我們參觀了學(xué)校的泡桐樹.

泡桐樹作文(通用35篇)

  泡桐樹有一個(gè)特點(diǎn):它先開花后長(zhǎng)葉.春天,它抽出嫩芽,再過幾天,就長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵,最后長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)的泡桐花.花的顏色各種各樣,有紅色的、黃色的,還有淡紫色的。泡桐花的花蕊上金黃色的。它的形狀就像一個(gè)喇叭。它好象報(bào)春的.使者,春天一到,它就像在說:“小朋友們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。你們要好好學(xué)習(xí)!

  夏天的時(shí)候,泡桐樹長(zhǎng)得密密層層,樹蔭底下格外陰涼,我們可以在下面休息,玩游戲!

  我愛學(xué)校的泡桐樹。

泡桐樹作文200字

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://www.dameics.com/)

泡桐樹作文2

  老房子是我的根,磨不掉我童年的記憶。還有老房子,總要回去看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、回憶回憶童年往事。老房子雖又矮又破又潮濕,但由于有幾個(gè)老太的精心打理,整個(gè)環(huán)境還是比較整潔。不愿搬出來住新房的幾個(gè)老太,平時(shí)打理完個(gè)人的衛(wèi)生就打理周圍的環(huán)境衛(wèi)生,剩余的時(shí)間,在夏天就會(huì)坐在弄堂里乘涼聊天,冬天往往會(huì)坐在街沿的小板凳,靠在板壁上,曬曬太陽,回顧回顧陳年舊事,講一大堆的笑話,做幾個(gè)笨拙的游戲樂呵樂呵,快樂地安享晚年,其樂融融。

  前幾年,老房子前面的那幢四合院也開始老了,由于沒有人居住,更沒有人來管理,確實(shí)是記不清什么時(shí)候倒塌了,變成了一大塊廢虛,很不是雅觀。后來,也許是天上飛鳥把草根、種子叼來叼去的作用、也許是自然的風(fēng)吹來吹去的作用、還許是廢棄的垃圾堆里留下幾顆種子的關(guān)系,在廢虛里不知不覺的長(zhǎng)出了一片以泡桐樹為主的小樹林。大的、早的泡桐樹的樹桿已有小臉盆口粗大,小的還參差不齊,但已是夠茂盛的了。

  春天,大地已開始復(fù)蘇、萬物都已再生。泡桐樹光禿禿的枝桿上也長(zhǎng)出了許多似桃形的`、粉紅色的小花苞,這些小花苞漸漸長(zhǎng)大,慢慢的破綻開了。有紫、有白、還有粉紅。樣子真像一個(gè)個(gè)小喇叭,向著天空吹奏著那動(dòng)聽的歌曲。平時(shí),你只要摘下一朵長(zhǎng)在低處的花朵,放在鼻子前輕輕聞一聞,會(huì)有陣陣的清香味源源不斷的向你撲來。據(jù)說泡桐樹的花還有祛斑功效。在春天泡桐樹花開時(shí),采摘一把鮮桐花,晚上臨睡前先以溫水洗臉,取桐花數(shù)枚,雙手揉搓至出水,在患部重復(fù)涂擦,擦到無水時(shí)為止,然后上床睡覺,第二天清晨洗臉,同法連用三天,一周后青春痘便會(huì)自然消失。

  夏天,不管是大樹還是小樹,它的葉子都象芭蕉扇子一樣,一把一把牢牢地掛在樹枝上,微風(fēng)一吹,萬葉齊動(dòng),嘩嘩作響,吹得坐在弄堂里乘涼的老人一陣涼爽。下雨了,頑皮的小孩子會(huì)上樹摘一張比較大的葉片,放在腦袋上擋雨,在雨中玩耍。在火辣辣的太陽底下也會(huì)摘一張扣在頭上擋陽光,然后接著淘氣。

  秋天,葉子慢慢變黃了,顏色由淡到深,葉子的水份也慢慢地?fù)]發(fā),失去水份的葉子也一片一片地掉落下來,好似一群黃蝴蝶,又似從天而降的小手帕,翩翩起舞,在老房子前頓生一道亮麗的風(fēng)景線。唉,以往郁郁蔥蔥的綠景不見了,變成了無數(shù)條大大小小的金帛,地上枯黃一片,陽光一照,吸走了葉片上最后的一點(diǎn)水份,秋風(fēng)一吹,黃葉東飄西走,每張都在匆匆忙忙地尋找最終的歸宿。

  冬天,泡桐樹上的葉子落光后,剩下光禿禿的一條條枝椏,已無力遮風(fēng)擋雨,遮陽避暑,但可以讓冬天那微弱的陽光照到后院,讓曬太陽的老人得到溫暖。

  泡桐樹,在沒有人們的刻意栽培下,不管在田邊,在地角,在墻根,在廢虛上,在一切能見陽光的地方,都能長(zhǎng)出蒼天的大樹和茂盛的小森林。

  泡桐樹,在沒有人們認(rèn)為它可以當(dāng)成棟梁之材的時(shí)候,它照樣活得陽光,活得精彩。其實(shí)泡桐樹優(yōu)點(diǎn)還是很多的,它生長(zhǎng)得快、分布得廣、材質(zhì)又好、用途又多,既適合四旁綠化和成片造林,又適于華北、中原廣大地區(qū)實(shí)行農(nóng)田林網(wǎng)化和農(nóng)桐間作。

  我喜歡泡桐樹,喜歡泡桐樹那平平淡淡的一生。

泡桐樹作文3

  小時(shí)候,我家附近有一棵高大的泡桐樹,它,就像我的好朋友,陪著我度過了美好的金色童年。

  泡桐樹的樹干粗壯,要兩三個(gè)小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高,大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙,這兒凸一塊,那兒凹一塊,有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng),伸向四面八方,枝條上面有一片片鴨掌似的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹像一把綠色的大傘。

  春天,泡桐樹開出了紫色的'花朵,近看,它像鈴鐺,還像喇叭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇花兒聚集在枝頭上,有的像一座座寶塔,有的似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下,那紫色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng),像在翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出“叮叮叮”的鈴鐺聲。過了一段時(shí)間,梧桐樹的花兒謝了,而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋,奇地望著這奇妙的世界。

  夏天,泡桐樹上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍(lán)天,擋住了刺眼的陽光,投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋,孩子們?cè)跇湎峦嫠,不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。

  秋天,泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,有的飄落下來,就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯,踩到上面軟軟的,還會(huì)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

  冬天,樹上的葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝條。下雪了,枝條上落滿了雪花,好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士,站在雪地里,守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。

  泡桐樹,你曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你,家鄉(xiāng)的泡桐樹。

 

泡桐樹作文4

  我們的校有美麗的泡桐樹,長(zhǎng)在操場(chǎng)旁,我愛泡桐樹作文。

  它的年齡差不多有三十幾歲,最小的有七、八歲。它的樹干特別粗,像一個(gè)個(gè)大手,樹枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。

  它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的,有的顏色深、有的顏色淺;ㄓ械'是全開的、有的是半開的,有的還是花骨兒,全開的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,半開的像一個(gè)個(gè)小錘子,花骨多像開心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢,一串串的花像一串粉白色的葡萄,一串多的有幾十,少的也有五、六朵。

  它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園,我愛泡桐樹!

 

泡桐樹作文5

  巍巍光孝塔,幽幽的濠河畔,坐落著一座百年名校——南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校園里,有臘梅,有桂花樹,可我唯獨(dú)喜歡泡桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡桐樹如同一位百歲老人,聽老師說這棵樹已是一百多年的歷史,它是我們學(xué)校的歷史見證人。它目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹長(zhǎng)得高大挺拔,好似一位守護(hù)神。泡桐樹有四層高,要兩個(gè)人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生,目送著一批又一批畢業(yè)生。

  一場(chǎng)春雨過后,光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵,那花兒幾十朵串一串,有的朝下,像一顆顆紫色的葡萄,有的向上仰起,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,似乎在說:“春天到了,我們更要努力學(xué)習(xí)呀!”閉上眼,似乎那滿樹的紫色小鈴鐺。仔細(xì)聽,還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹帶著翡翠項(xiàng)鏈,穿著紫色的旗袍。從深到淺,嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細(xì)的小腿,愛美的姑娘還噴上了法國(guó)香水,淡淡的香味,真好聞!泡桐樹冒出細(xì)嫩的.新芽,如一粒粒玉米粒子,過了幾天就長(zhǎng)成了掌形的葉子,在綠葉的襯托下,紫色的喇叭花更美,我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲。樹上的花朵似乎不寂寞,也從樹上撲向了我們,忍不住想跟我們玩耍,我們只要用鼻子嗅一嗅,就能聞到淡淡的清香?/p>

  當(dāng)我們穿上夏裝時(shí),泡桐樹的葉子有臉盆口那么大,已由嫩綠變成深綠,長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)谠囅鲁藳、說閑話。也許百歲老人太高興了,還每人發(fā)一把大扇子,讓我們涼快。

  一陣秋風(fēng)吹來,有的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上像鋪了一地的金毯子,我低頭一看,地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來呢。

  北風(fēng)呼呼的吹著,凍得我直打哆嗦。而泡桐樹爺爺一點(diǎn)也不怕冷,站得筆直,好像在說:“你一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,考出好成績(jī)!

  這棵樹陪伴我五個(gè)春秋,我一定考出好成績(jī),光榮的走出這個(gè)學(xué)校!

泡桐樹作文6

  我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹,他們有四層樓那么高。小的一個(gè)人抱得過來,大的要兩個(gè)人才能合抱過來呢!

  陽光明媚的春天里,成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團(tuán)團(tuán),長(zhǎng)在枝尖,多的有幾十朵,少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻,花瓣頂端顏色淺,越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一,全開的'像一個(gè)個(gè)小喇叭;半開得像一個(gè)個(gè)小錘子;那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的,像一個(gè)個(gè)開心果。

  一陣微風(fēng)吹來,幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵,淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子,好舒服!輕輕撥開花瓣,我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn),像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺。花兒下面棕色的花托顯得有些硬,樣子像炸開的開心果殼。

  泡桐樹枝條縱橫交錯(cuò),很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹枝不像別的樹,葉子很少,剛冒出來的葉子,顏色嫩綠,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹,我們的心情快樂極了,小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語,我們都很喜歡它。

泡桐樹作文7

  我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹,他們有四層樓那么高,校園里的泡桐樹作文。小的一個(gè)人抱得過來,大的要兩個(gè)人才能合抱過來呢!陽光明媚的春天里,成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團(tuán)團(tuán),長(zhǎng)在枝尖,多的'有幾十朵,少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻,花瓣頂端顏色淺,越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一,全開的像一個(gè)個(gè)小喇叭;半開得像一個(gè)個(gè)小錘子;那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的,像一個(gè)個(gè)開心果。一陣微風(fēng)吹來,幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵,淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子,好舒服!輕輕撥開花瓣,我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn),像一粒粒黑芝麻,小學(xué)三年級(jí)作文《校園里的泡桐樹作文》。里面還有好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺;▋合旅孀厣幕ㄍ酗@得有些硬,樣子像炸開的開心果殼。泡桐樹枝條縱橫交錯(cuò),很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹枝不像別的樹,葉子很少,剛冒出來的葉子,顏色嫩綠,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹,我們的心情快樂極了,小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語,我們都很喜歡它。

  簡(jiǎn)評(píng):文章對(duì)泡桐樹花的描寫非常成功。作者從色彩、姿態(tài)、氣味、觸覺等方面多角度描寫了泡桐花的絢麗多姿,栩栩如生,如聞其香,如見其形。

泡桐樹作文8

  老家地壩上曾經(jīng)有過一棵泡桐樹,樹干有磨盤粗,隔壁陳伯伯栽的。陳伯伯下世三十多年了,失去這棵樹至少也有三十年了。

  夏天吃了晚飯,鄰居們就會(huì)搬來涼椅涼凳坐在樹下乘涼,小孩子玩累了也會(huì)撿塊磚頭木片墊在屁股下聽大人擺龍門陣。

  泡桐樹有個(gè)毛病,會(huì)長(zhǎng)豬兒蟲,豬兒蟲肥胖胖的,有手指長(zhǎng)短粗細(xì),掉到身上,落到眼前非常嚇人。陳伯伯的兒子芭籠哥哥膽子特別大,會(huì)捉一條豬兒蟲來,用樹葉包好,要我去嚇我媽,我不干,他就哄我,拿帶我去摸魚、撈蝦、搬螃蟹做誘餌引我就犯。趁我媽回屋或沒注意的時(shí)候,偷偷把豬兒蟲放在媽媽的身前,野起來的時(shí)候,干脆將豬兒蟲從媽媽的背后扔過去,心里突突突地狂跳,嘴里嚷道:“豬兒蟲!”

  頑皮的童年回憶起來饒有興味。

  豬兒蟲是四川、重慶的土話,書名是菜粉蝶,它是一種長(zhǎng)約五厘米的蟲子。春天的豬兒蟲和新綠的樹葉一樣綠瑩瑩的,它爬在樹葉上,要是沒有注意到樹葉的殘缺,它啃噬的痕跡,你就不容易尋到它的身影。夏天過后,樹葉開始變黃,它的身子也會(huì)跟著變黃,它把自已偽裝起來,和它生存的環(huán)境一樣,它并不是躲我們,是怕饞嘴的鳥兒啄它。誰叫它身子要長(zhǎng)得肥胖胖的呢?納悶的是,我歪著腦瓜,盯住它半天,也從未見過哪只鳥兒把它啄進(jìn)嘴里。

  到了秋天枯萎的樹葉在風(fēng)里紛紛飄落,這個(gè)時(shí)候它格外明顯,結(jié)成枯褐色的繭子掛在深秋的枝上,它在夢(mèng)里準(zhǔn)備過冬了哩。但是它錯(cuò)了,我們常常會(huì)用竹竿把它撬落下來,丟在燃起的火堆里,聽火苗哧哧的響聲,聽它喊不喊痛,聽它夢(mèng)里的哭聲?上,沒有聽到。要是聽到了,這樣的玩耍,玩一回也就收手了。童年的玩耍總是喜歡把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。小孩會(huì)明明白白的告訴你,大人不會(huì)。

  上小學(xué)時(shí),陳家搬家了,走的時(shí)候把這棵泡桐樹也“搬”走了。留下一截磨盤般矮矮的樹樁,孤零零地坐在空蕩蕩的天空下,經(jīng)由時(shí)間的消蝕,沒幾年便杳無痕跡灰飛煙滅了。陳家的新家我隨媽媽去過,是在一個(gè)大院子里,院子雖然舒朗闊氣,但是由于住了十來戶人家,每家的房間也就顯得逼仄促狹了。我見到了那棵泡桐樹,它靠在公用堂屋的墻壁上,樹皮有些發(fā)干,比先前顏色淺了,皺紋也多了,它被砍掉了枝椏,像一個(gè)四肢被肢解了的標(biāo)本。

  光溜溜的浸泡在沒有天光的陰郁里。可是它剛剛才離開天地,身體里殘存著天地的生機(jī),在端底和端頂?shù)倪吘墸驮趥跐B透的血淚結(jié)痂的疤痕里萌發(fā)了三五棵新芽,嫩嫩的綠葉像是瑩瑩的淚水!八活著。”我指著那幾棵新芽對(duì)媽媽說。媽媽回答我:“那是假活!焙冒,假活也是一種活法,不是有個(gè)詩人說:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了!本彤(dāng)它死了還活著吧,活在一個(gè)童年的心里。

  人與人相互間珍重憐憫本來是十分容易做到的事情,可是現(xiàn)在卻變得萬分艱難了,那么人與物的'關(guān)系呢,是否淪落到了遙不可及的地步了。作家劉慶邦在一篇短文里說:“我想,也許一天,連被我們稱為害蟲的老鼠、蚊子、蟑螂等也沒有了,地球上只剩下我們?nèi)祟惲。到那時(shí)候,恐怕離人類的滅絕就不遠(yuǎn)了!

  前些年回家媽媽說到了陳家,媽媽喟嘆著告訴:“先是芭籠,后是陳媽,接著陳伯伯也跟著下世了,陳家沒人了。芭籠是死于非命,死于斗摳,回家時(shí)好好的,過了一晚就死了,原來脾臟被人打裂了,肚子里流了一晚上的血。陳媽一氣,沒幾天一氣之下也就氣死了。陳伯伯一個(gè)人活著活得實(shí)在沒得意思,過了一兩年也死了!

  本來我是記恨陳伯伯的,他們搬家何必非要把一棵樹子搬走,再說若是移植到新家的地壩,或者其他可以繼續(xù)讓它成活的地方也不是不可以的事情。況且泡桐樹木質(zhì)十分疏松根本不適合蓋房或者打造家具,就是拿來燒鍋也如枯葉并不熬灶呀,既然如此何不就燒樹葉,樹葉做柴禾好處多多,只要有落葉就有柴禾呀,而且還取之不盡,“燃”之不竭啦,很符合可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀嘛?墒侨思胰硕紱]有了,誰還好意思怪怨別人呢?我好生惋惜,好生為他們一家人祈禱:陳伯伯、陳媽、芭籠哥哥好好安息吧。

  失去了陳家這棵泡桐樹我老家門前就無樹了,無樹的老家落得孤立了,加上老家是一間簡(jiǎn)易的平屋,又坐落在村邊的半坡上,顯得就更加孤立了,孤立得像一座落荒的墳塋。插句話,——今年清明我陪同妻子去給岳母上墳,總覺得墳前的墓碑不夠莊嚴(yán),結(jié)果是墓碑的兩旁無樹。于是我向岳父建議在墓的兩旁種上樹,最好是種上四季常青的柏樹。

  柏樹是守衛(wèi)墓碑的,墓碑有了柏樹的守衛(wèi)立馬就顯示出莊嚴(yán)肅穆的氛圍了,令墓前的人不得不肅立敬奉。柏樹和墓碑相互配合構(gòu)造出墓園的景觀,這句話不管是誰說的,我以為沒錯(cuò)?梢韵胂竦氖俏覀兘衲攴N下的樹,明年在岳母的墓碑兩旁成活,不僅是岳父和妻子,甚至是睡在墓室里的岳母都會(huì)夸我,說我的建議非常正確,而且老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)當(dāng)我們看到那片墳地上翻飛的綠色,岳母就已經(jīng)在陽光的風(fēng)中不停地?fù)]著手招呼我們了。

  家園是家和園的協(xié)助構(gòu)成了家園的景觀,家門前種上樹,是家里進(jìn)進(jìn)出出的人和門外不離不棄的樹相互攜手彼此并肩構(gòu)成的生活景觀。這戶人家每年和門前的樹一道蓬勃出春天的新綠,過上人與樹和諧向榮的生活。

  我離開老家有三十多年了,期間也回去過幾次,遺憾的是從未在老家的門前種上樹,嚴(yán)重的是因?yàn)榕f城改造,20xx年我的老家就已經(jīng)不復(fù)存在了,讓我失去彌補(bǔ)愧疚的機(jī)會(huì),只好在現(xiàn)在生活的環(huán)境里多關(guān)心一下樹,或者在參加植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)多栽下幾棵樹,僅此而已。

泡桐樹作文9

  我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹,泡桐樹高大無比,跟我們的三樓那么高。

  普通的泡桐樹大約是20-23米,可在四川省,酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐,高達(dá)40多米。

  泡桐樹的品種有很多,米白色的,紫色的……

  到了晚上,那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的體育館和操場(chǎng)。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺,密密麻麻的`。

  聽說,它還有藥用價(jià)值,可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長(zhǎng)得很快很快,剛開始,只有我們的手指頭那么大,過了1-2個(gè)月,就和我們的手掌那么大了,最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。

  每年夏天,同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼,時(shí)而聽到同學(xué)們的歡笑聲,時(shí)而聽到知了清脆的鳴叫聲……

  聽了我的介紹,你們對(duì)泡桐樹大概有初步的了解,從我做起,愛護(hù)泡桐樹。因?yàn)樗粌H美化了校園,而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

泡桐樹作文10

  在我們的校園周圍有一株株高大的泡桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們作著貢獻(xiàn)。

  春天,泡桐樹開花了,棵棵泡桐樹的花都開的那么旺盛,開得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來,花朵們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!

  盛夏,烈日當(dāng)頭。泡桐樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙;一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,支在操場(chǎng)周圍遮住炎熱的太陽。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊,一點(diǎn)兒也不覺得熱。

  秋天,泡桐樹結(jié)了許多像棉花套一樣的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿的.果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在向人們展示自己的喜悅心情。

  冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書也掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。

  我常常站在教學(xué)樓的走廊里,望著泡桐樹那高大的身影沉思:泡桐樹啊泡桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地送給我們。你多么高尚,從來對(duì)我們無所求,從來不為自己的利益著想。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。

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