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學校里的梧桐樹作文（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學校里的梧桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校里的梧桐樹作文 1
我們的學校里有幾棵高大的梧桐樹，梧桐樹真像我們學校的士兵。
每到春天，萬物復蘇，梧桐樹總會開出許多像喇叭一樣的小花。我和一些朋友們總喜歡一起去梧桐樹下搞一些小花兒，回家做紀念。梧桐樹在春天是不會長出葉子的，我拿回去，把小花朵洗干凈，一看，哎！原來梧桐樹樹的花是外邊紫里面黃中帶綠。再聞一聞。真香。我情不自禁的'說。
我非常喜歡這幾棵又高大又粗壯的梧桐樹因為為他們給我們的校園帶來了清香。
學校里的梧桐樹作文 2
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的`葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹啊！多么高大的梧桐樹�。《嗝创渚G的梧桐樹�。∧憔拖衽笥岩粯优阒覀�，我們好喜歡你啊！
學校里的梧桐樹作文 3
在我們學校的大操場上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹，好像守衛(wèi)我們學校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹，收獲還真不小呢！
梧桐樹的外形有什么特點呢？哦，不急讓我來告訴你。先看它的樹干，它的樹干真粗啊，要三個人才能夠圍起來，這時我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹皮感覺凹凸不平，很粗糙，它的樹皮有的是深褐色的，有的是淺綠色的，整個樹干的樹皮顏色不一，像穿了一件迷彩服。順著樹干向上看，它長到兩三米高的時候就會向四面八方分樹杈了，你說奇怪不奇怪呀！
接著，我們又觀察了它的樹枝，發(fā)現(xiàn)時向四周伸展的，就像撐著一把巨大的傘呀！然后我們又觀察了它的樹葉，因為是深秋了，滿樹的葉子，金黃金黃的，再看滿地樹葉金燦燦的，就像金光閃閃的地毯，踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學們你撿一片，我撿一片，不一會兒就撿起來一大把，拿起來搖一搖，會發(fā)出清脆的聲音，像我們笑時候玩的玩具一樣。仔細看一看比一比落葉，可比我們的.手掌大多了哦！
看著這些梧桐樹，我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，綠色的植物為我們制造氧氣，凈化我們的環(huán)境。單單我們學校的這幾顆梧桐樹功勞葉不少啊，夏天的體育課，我們可以在樹下乘涼，課間在它的下面盡情玩耍，梧桐樹下有我們童年的歡聲笑語和美好回憶！
我愛我們學校的梧桐樹，愛護我們地球這個綠色的世界！
學校里的梧桐樹作文 4
我有一個小小世界，雖然很小，但給我?guī)碓S多快樂，那就是學校的梧桐樹下。
中午，我拿出抽屜里的.課外書，蹲下來，捏手捏腳走到教室外面，來到操場的旁邊，那里有一棵梧桐樹，我坐在梧桐樹旁，低下頭翻開書看起書來。因為旁邊有一堆草叢，值日老師都不發(fā)現(xiàn)。一陣微風拂過，梧桐樹的樹葉發(fā)出沙沙的聲音。小鳥在我的旁邊轉唱起美妙的歌曲有你在，我真快樂。
放學后，其他學生都走了，就我背著書包默默地來到梧桐樹下，打開書包，拿出作業(yè)，拿出黑筆，看著太陽慢慢落下，因為媽媽工作很忙，要晚半小時才能來接我。這半個小時也是我跟梧桐樹最美好的時光，我寫著作業(yè)，它也不想打擾我，就立在我背后看著我寫作業(yè)，本來寫作業(yè)很枯燥，但有了這棵梧桐樹，我變得快樂起來了。
太陽慢慢落下，透過來，光量也越來越少，越來越暗，梧桐樹在那里準備帶給我下一次的快樂。梧桐樹有你我真快樂！
學校里的梧桐樹作文 5
我們學校的操場上有一排梧桐樹，它們高大挺拔。簡直像一排高大的巨人，每天守護著校園，同時也守護著校園里每一個同學，就這樣，它們陪伴我度過每一天的幸福時光。
當?shù)谝淮未猴L喚醒大地的時候，梧桐樹的.葉子又長出了新的樹芽，像綠豆般那樣的大小，還可能比我說的那樣稍微大一點吧！慢慢地，梧桐樹葉伸出了小扇子似得嫩葉。沒過多久，梧桐樹的葉子就成功地長大了，就像給梧桐樹穿上了一件嫩綠的葉子，給我們帶來了無限的快樂和樂趣。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂已經(jīng)全部變綠了，又變美了！這就意味著我們的校園就變得更加美麗了！秋天的時候，梧桐樹葉變成了金黃的了，一片一片地飄落在了操場上，像一只只蝴蝶隨風飛舞，真像給操場鋪上了一塊金黃色的地毯，你踩一下，“吱吱”的響，非常脆。冬天就要來臨了，梧桐樹上光禿禿的，好像脫下了那件綠色的衣服，好像回憶著上次生長發(fā)芽的時候，期盼著明年春天的到來。
�。∥覑畚业男@，我更愛我們校園的梧桐樹，期盼著你明年生長發(fā)芽的景象，我相信，明年你一定會比你今年長得更茂盛。
學校里的梧桐樹作文 6
在高大的教學樓旁邊，有幾棵引人注目的梧桐樹，它們高大威武。
遠看，四棵就像兄弟姐妹一樣，屹立在操場旁邊，真威風。它們的個頭高高的，高過了教學樓。想一想，它們有多大了呢？可許有100多年了吧！當我在教室里上課時它們正在傾聽我們的朗朗書聲。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，真好看！它們時時刻刻站在這里，仿佛是守衛(wèi)一樣，把我們的教學樓封得嚴嚴實實。
我跑到梧桐樹面前，張開手臂，來了一個熱情的擁抱�？墒撬罅耍冶Р蛔⊙�！我索性把臉貼在上面，它的`皮膚真粗糙啊，像是一位老奶奶的臉上布滿了皺紋。我和小伙伴站在大樹的旁邊，手拉手，圍住樹奶奶，唱呀`跳呀`跑呀，真開心！一片葉兒飄落下來，像雪花一樣。樹奶奶的膚色是灰白的。我抬起頭一望，哇！真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)，枝上又生枝，它的形狀是遠近高低各不同啊！我拿起一片梧桐葉捧在手心，他就像一把小扇子，秋天，葉兒們都離開了樹媽媽的懷抱，因為它們都長大了！葉子好像在說：秋天來了，我要投入大地媽媽的懷抱。
校園里的梧桐樹，天天陪伴著我們學習和成長。
學校里的梧桐樹作文 7
我們城南小學風景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學校的梧桐樹，高大、枝繁葉茂，挺立在校園里，就像忠于職守的士兵，不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位，守護著我們。
春天，大地蘇醒，陽光明媚，遠離了隆冬的蕭瑟，一切恢復了生機：樹木都長出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長出了許多的嫩芽，有很多個，一開始，鵝黃色的，米粒般大小，在溫暖的陽光的關懷下，慢慢的'，從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風拂過，嫩芽舒展開來，一片片的爭先恐地出現(xiàn)在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來，變得更綠了，沒多久，枝條上的葉子就長得密密麻麻。
夏天，我們最愛在梧桐樹下玩耍，它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風擋雨，晴天的時候，陽光透過葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時候，聽雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動聽的歌，留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里，有一棵高大，但樹干有些歪斜的梧桐樹，下課后，我們捧著書本，坐在草地上，盡情地閱讀，享受著溫馨的時光�？梢哉f，梧桐樹所帶來的舒適，在我心里，是其它事物無法比較的。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃，秋風一吹，葉子隨風擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒輕輕地落下來，姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的，梧桐樹褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。
冬天，寒風奪去了它最后僅存的美麗，現(xiàn)在它只剩下了光膀子，只有樹枝，樹身，但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球，可能是它結的種子吧。當我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時，它毫不畏懼地承受寒風的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗戶往外瞧去，那梧桐樹依然像堅毅的士兵毫不動搖，它在告訴我什么是執(zhí)著，什么是責任。
梧桐樹的精神是頑強的，不管任何時候發(fā)生了什么樣的事情它都堅守崗位，一動不動，它雖然只是一根高大挺拔的大樹，但它有著和人一樣的精神，那就是忠于職守，頑強的精神。它做的貢獻不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國。我欣賞梧桐樹這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒有退縮過。
我愛學校的梧桐樹！
學校里的梧桐樹作文 8
在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的.“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖�？粗魂囮嚌鉄熒穑嗤錉敔斔坪醮葠鄣剡珠_嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
��！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
學校里的梧桐樹作文 9
梧桐樹是生活中常見的一種樹，它沒有松柏的四季常青，沒有楓樹那如火般的熱情，但它有自己獨特的味道。
早春時節(jié)，梧桐樹的樹干光禿禿的，像一個沒有頭發(fā)的`糟老頭站在馬路兩旁。一個不留意，梧桐樹的嫩芽如雨后春筍般鉆了出來。春風撫摸著它們，沒多久，葉子便如大腹便便的富商大搖大擺地耀武揚威著。
夏天的梧桐樹更美麗，整棵樹上長滿了密密麻麻的樹葉，一片連著一片，猶如千萬只手牽在一起，為人們遮擋著烈日。一陣風吹過，它一邊拍著手，一邊為蟬兒點贊，此時的馬路陰涼又熱鬧。
不久，夏日的炎熱被涼爽的秋風打破了，綠油油的葉子也被金黃色代替。一葉知秋，金黃的梧桐樹葉落了一地，給大地鋪上了金黃的地毯。此時，人們會有些傷感，但我卻恰恰相反，葉落歸根，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些落葉證明它在為來年積蓄著力量。
冬天來臨，路兩旁的梧桐樹又變成光禿禿的了，道路兩旁也變得十分寂靜。但這份寂靜沒有持續(xù)多久，新的一輪生命又開始了。
我愛梧桐樹，我愛充滿故事的梧桐樹。
學校里的梧桐樹作文 10
我學校的操場中間有一棵法國梧桐樹，它就像一個高大的巨人守在那里。
春天，它的樹枝上長出了嫩綠的小芽，陽光照在它面前，它在那里跳舞，我們在它的下面玩，星期三看書課，我們整個班的同學一起都會在它下面看書。
夏天，樹木長得非常茂盛，密密層層的`枝葉。風在樹葉里面吹著口哨，好像在說：“夏天來了、夏天來了”我們喜歡在它下面跳繩，每次上體育課時候我們都會在它下面運動。
秋天，樹葉像喝醉了酒一樣，慢慢的變黃，這時我會想起學過的法國梧桐樹這篇課文，我的足球教練叫鄭老師，練球的時候教練都讓我們在梧桐樹下訓練。
冬天，法國梧桐樹的樹上披上一件雪白的外衣，地上有一層厚厚的雪，我們在它下面打雪仗。
我喜歡我學校，一年四季的法國梧桐樹。
學校里的梧桐樹作文 11
我從一年級起就在王府學校上學，這是一所非常美麗的學校，但要說哪里最美，我覺得還是學校里的梧桐樹了。
我們學校里栽滿了法國梧桐，這些梧桐樹一年四季都很美。
春天，萬物復蘇，樹啊草啊都長出了新的葉子，我們的梧桐樹也不甘落后，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風里輕輕搖動�？吹剿鼈円惶焯焐L變化，我便想到自己也是從一年級開始，一點點慢慢長大的呀。
夏天，梧桐樹的葉子長得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽，給我們帶來了陰涼。一下課，我和同學們都喜歡去樹蔭下玩耍，你追我趕真是太開心了。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干，最后一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的`地毯。在這個落葉紛飛的季節(jié)，我們同學下課可以干的事情就多了：有的在樹下?lián)旌每吹娜~子，收集起來準備做樹葉畫；有的在孔子像前的樹下努力練習跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉，讓校園保持干干凈凈。
冬天，天氣冷了，梧桐樹的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風中，像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤了它們干枯的枝干，等到來年春天，它們會容光煥發(fā)，長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛我們學校的梧桐樹！
學校里的梧桐樹作文 12
我的學校里有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那里玩耍；體育課時我們在那里運動；社團時我們在那里打籃球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的`臉生疼，但它似乎像個什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動不動。
這就是我學校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。
學校里的梧桐樹作文 13
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青，而我卻鐘愛我們學校的衛(wèi)士——梧桐。
一進校門就可以看見一棵茂密挺拔的梧桐樹；它像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護著我們的校園，它的樹干多么粗壯，枝葉多么茂盛，一陣輕風拂過，就聽見一支用演奏的樂曲。
春天，梧桐的樹枝長出了幾朵紫色的花骨朵，從遠處看，像一只只蝴蝶，成了學校一幅美麗的風景。過了幾天，花骨朵掉落了，長出了嫩芽。又過了幾天，嫩芽長成了翠綠的。
夏天，梧桐的樹葉茂密的連太陽光都休想照進去，有許多孩子在玩耍，有老人在樹下乘涼，還有的人在樹下睡覺……
秋天，梧桐的葉子被秋姑娘的.金手指一碰，變成了黃色。這可給打掃衛(wèi)生的同學添“麻煩”了，同學們剛掃完，秋風一吹，樹葉像一只只小鳥，圍著同學們“打轉轉”，好像跟同學們在玩捉迷藏。
冬天，梧桐的葉子被冬爺爺?shù)摹氨种浮币慌鋈嫉袅耍L一吹，同學們打了個寒戰(zhàn)，可梧桐樹還挺拔地很，好像周圍有一個熱氣層保護著它。
啊！這美麗又堅強的梧桐！
學校里的梧桐樹作文 14
我們的學校坐落在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，校園里有許多美麗的風景，而最讓我喜愛的，是那幾棵高大挺拔的梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出了嫩綠的新芽，遠遠望去，仿佛是一個個綠色的.小絨球掛在樹枝上。隨著天氣漸漸變暖，新芽也漸漸長大，變成了一片片嫩綠的葉子。微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
夏天，梧桐樹的葉子長得更加茂盛了，一片片葉子像一把把綠色的大傘，為我們遮擋住了炎炎烈日。課間休息時，我們常常來到梧桐樹下，享受著那一片清涼。有時候，我們還會在樹下玩耍、嬉戲，梧桐樹就像一位慈祥的老人，默默地守護著我們。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落，猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上很快就鋪上了一層厚厚的落葉，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。我們會撿起落葉，做成美麗的書簽，或者拼成各種有趣的圖案。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹枝。但是，它依然挺拔地站立在那里，不畏嚴寒，像一位堅強的戰(zhàn)士。下雪的時候，雪花落在樹枝上，銀裝素裹，別有一番景致。
學校里的梧桐樹，見證了我們的成長，陪伴我們度過了一個又一個美好的日子。它是我們校園里一道美麗的風景線，也是我們心中永遠的回憶。
學校里的梧桐樹作文 15
在我們的校園里，有一排高大的梧桐樹。它們就像一群忠誠的衛(wèi)士，守護著我們的校園。
春天，梧桐樹長出了嫩綠的新葉，給校園帶來了勃勃生機。那些新葉小小的、嫩嫩的，就像一個個綠色的小手掌，在微風中輕輕搖曳。隨著時間的'推移，葉子漸漸長大，變得更加翠綠、更加茂盛。
夏天，梧桐樹的葉子已經(jīng)長得非常茂密了。陽光透過樹葉的縫隙灑下來，在地上形成了一片片光斑。在炎熱的夏天里，梧桐樹就像一把把巨大的遮陽傘，為我們帶來了一片清涼。我們在梧桐樹下玩耍、學習、聊天，享受著這美好的時光。
秋天，梧桐樹的葉子開始變黃了。一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。地上很快就鋪滿了一層厚厚的落葉，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。我們會在落葉中奔跑、嬉戲，感受著秋天的氣息。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹枝。但是，它們依然挺拔地站立著，就像一位位堅強的戰(zhàn)士，不畏嚴寒，守護著我們的校園。下雪的時候，雪花落在樹枝上，給梧桐樹披上了一層銀裝，美麗極了。
學校里的梧桐樹，不僅是一道美麗的風景，更是我們成長的見證。它們陪伴著我們度過了一個又一個春夏秋冬，給我們帶來了許多美好的回憶。我永遠也不會忘記這些高大挺拔的梧桐樹。
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