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小學三年級的作文6篇(精華)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
我媽媽每天都要上班，下班以后還要洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……還要照顧我，我媽媽很辛苦，所以我要幫媽媽減輕一些負擔。
平時，在家里我自己洗澡、洗頭，自己的房間自己收拾打掃衛(wèi)生。幫媽媽做一些力所能及的事，比如倒垃圾、洗碗、洗我自己的.襪子、短褲類。這樣媽媽就可以休息一會了。
一天，媽媽接我放學時下不起了傾高大雨，媽媽給我穿好雨衣，又用她的大雨衣把我蓋好。回到家里我的衣服是是干的，可媽媽的頭發(fā)和褲子都打濕了。我連忙端了一盆熱水給媽媽泡腳，媽媽高光極了。好媽洗完頭發(fā)后我用吹風機把媽媽的頭發(fā)吹干。
媽媽又干凈去做飯，我又充幫媽媽剝蒜，爸爸回來了，我們一家人開始吃飯。媽媽結(jié)我夾肉，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們都字苦了，你們要多吃點肉。”說完，我就在爸會媽媽的碗里各夾了一些肉。包爸媽媽夸贊紋我孝順事。
吃完飯，我對媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧，你們都芝考辛苦了。”媽媽說：“不用你洗，我來洗�！卑职终f：“不要你們洗，我來洗�！眿寢屨f：“那好吧�！眿寢尵腿臀覚z查作業(yè)了。
我想對媽媽興一句心里話，媽媽，這么多年了，您辛苦了。以后分擔一些家務(wù)活給我干吧，您要多休息注意自己的身體，爸爸媽媽我愛你們！謝謝你們對我的愛！
小學三年級的作文 篇2
我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學校與同學鬧別扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學卻怪我�；氐郊遥液懿桓吲d地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎么了？今天在學校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對我說：不管在學校，還是在我們的生活上，都會有些的'不公平，而我們更應(yīng)該去面對它。不然，就像你說的那樣，因為這一點小事，等下跟同學打架打起來了，我們還得負責呢。所以，我們要學會忍。聽了媽媽的開導，我開心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日，我的同學叫我出去玩，于是，我為了趕時間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來，眼睛鼓的大大的，對我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個詞語，我的眼淚不禁滴了下來。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有著這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽，我感到無比的幸福。
小學三年級的作文 篇3
前幾天，表姐買了一只烏龜，非常惹人喜愛。它有一個碧綠色的橢圓形的“盔甲”，殼上整齊地排列著一條條黑色的線條花紋。小腦袋上鑲嵌著一對芝麻般大小的眼睛，一張寬寬的嘴巴閉得緊緊的。它的四肢又寬又扁，就像船上的四根船槳，小烏龜在水里游來游去全靠它呢!!
告訴你個小秘密哦！小烏龜平時愛一動不動的躺在水里睡覺，所以水量一般要保證烏龜在深水里可以淹沒龜殼，在淺水里可以露出腦袋。要是烏龜一直在深水里，烏龜會容易變得沒活力，天天不動彈一步。烏龜?shù)纳Ψ浅５念B強，我好幾天沒有給它喂食，它竟然沒有死。小烏龜有時候可能喝了太多的水，尿出來的'尿竟然是從尾巴里尿出來的。
我發(fā)現(xiàn)了烏龜不會像金魚一樣過一天就要食物，只要空幾天給烏龜喂一次食物就可以了。我還發(fā)現(xiàn)，烏龜排泄是從尾巴上一個小洞排出來的。這就是我家
小學三年級的作文 篇4
今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里，我最喜歡的動物還是那一只只小海獅，聰明伶俐的小海獅。
我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待著表演快一點開始。
不了一會，從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅，這支海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。
海獅的后面跟著一位訓練師。訓練師先從桶里為了點魚，再輕輕地撫摸著海獅，然后把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階，等待訓練師給它下達的“任務(wù)”。
訓練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓練時又向觀眾們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！
海獅會頂球，當訓練師把一個球拋向水池中央的時候，海獅立刻跳進水池里，就當球快要落進水池里的.時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。
然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最后，又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
海獅還會接圈，只見訓練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈，訓練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速沖過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓練師扔了十個，它就接住十個。作文
小學三年級的作文 篇5
前幾天學校組織了一次“快樂考試”。
我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的游戲規(guī)則是：地上有三個堅著排的呼拉圈，每個呼拉圈里面有一張紙，紙上寫著數(shù)學題，小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案，到終點就可以得到三顆星。
印象最深的是：“能說會道”，它的游戲規(guī)則是：從三張圖中抽出一張，說出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。
最難的是：“小貓釣魚”，它的游戲規(guī)則是：戴上小貓的頭像，用魚桿“釣魚”，“魚”身上都有數(shù)字，數(shù)字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的'時候心里有點緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因為上次背這個課文的時候一直有錯，可是抽到了14號就是《自己去吧》，結(jié)果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。
我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！
小學三年級的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學精英班學象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學書法了。
暑假時，我和爺爺約定周二和周五學書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認真地學，有時候一站就練了足足三個小時。爺爺經(jīng)�？洫勎遥骸罢姘�，要是每天都認真地學，長大后一定會成為一個知名的書法家！”我聽了爺爺?shù)?話，得到了鼓勵，更加認真地學。
開學前，我學會了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙，我揮著大毛筆，寫下了這四個大字。爺爺稱贊我說：“真棒！可以當作作品去參加比賽啦！”我聽了，樂呵呵地對爺爺說：“都是您的功勞！”爺爺看看我，我看看爺爺，都笑了。
現(xiàn)在雖然上學沒辦法周二、周五去學書法，但是，我和爺爺約定周六再去學書法。
我的課余生活就是這樣，同學們，你們的課余生活是怎樣安排的呢？一起在課堂上交流交流吧！
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