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雨小學三年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雨小學三年級作文,希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,我們到了20xx年,祖國的科學技術(shù)快速發(fā)展,已經(jīng)達到了世界頂端。今天我要介紹的是我們的教室,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^,看看我們未來的教室吧!
清晨,伴著明媚的陽光,我們背起書包,來到學校門口,迎接我們的是我們的“健康保護神”機器人“校醫(yī)”,它通過眼睛中的掃描儀,對我們進行檢查,并根據(jù)采集的信息,與體內(nèi)的醫(yī)療庫進行比較,對我們?nèi)眢w檢,并根據(jù)我們的身體狀況,提出建議。如果發(fā)現(xiàn)那位同學健康有問題,它會及時通知那位同學的家長,帶他去醫(yī)院治療,避免傳染給其他同學,保證每個同學的身體健康。
走進教室,首先看到的是一條條五彩繽紛的光帶,它會根據(jù)每個同學的眼睛舒適程度,和室外光線的強度變化來自動調(diào)節(jié)燈光的亮度和色彩,始終保持教室里的光線達到最佳狀態(tài),讓每一位同學都在舒適的光線下學習,最大程度保護視力,避免因光線造成的傷害。
再來看看我們的黑板,上面有一個腦電波傳感器,它可以根據(jù)佩戴者的思想,進行自動書寫,并根據(jù)需要,自動查找有關(guān)的資料、視頻、圖片等,在黑板上自動播放。每天老師都會帶上它,為我們講授豐富的知識。
窗戶的本領(lǐng)也很大。它可以根據(jù)外面的溫度,來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,讓室內(nèi)保持恒溫,讓人體感到最舒適。夏天涼爽,冬天溫暖。也可以根據(jù)室外空氣的質(zhì)量,自動調(diào)節(jié)窗戶的開啟度和空氣凈化的強弱,還可以根據(jù)光線的變化,自動改變玻璃的顏色和透明度。
課桌可以根據(jù)每個人的身高,自動調(diào)節(jié)高低。每個課桌上都有紅、黃、藍、綠四個按鈕:紅色是上課按鈕,它可以把今天每節(jié)課的學習方法和知識重點,顯示在自己的課桌上。旁邊的小喇叭,會根據(jù)你上課的表現(xiàn),時刻提醒你注意自己的坐姿和注意力;黃色是作業(yè)按鈕,按下它,就會顯示今天所有老師布置的作業(yè);藍色是查詢按鈕,只要你按下它,就可以提出各種問題,它都能一一解答,為你排憂解難;綠色是閱讀按鈕,只要按下它,說出你想讀的書,它就會立刻顯示出來,并根據(jù)閱讀快慢,自動翻頁。
這就是我們的教室,同學們,你們覺得它神奇嗎?
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