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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-10-26 12:53:50 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文【必備8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文【必備8篇】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我的同學(xué)叫李xx。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會露出兩個小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了,其實她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。

  因為伊航英語學(xué)習(xí)好,所以被選為英語組長,可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛學(xué)習(xí)的。所以一到下課,你總能聽到他的“高分貝”聲音:“XXX你的'英語作業(yè)呢?沒寫?你等著挨老師批吧……”那一吼足以震得地動山搖,那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業(yè)。

  記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們!闭f罷揚長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個個目瞪口呆。

  伊航還很喜歡畫畫,在美術(shù)老師眼中,伊航就是美術(shù)高材生。瞧,她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。

  這就是我的同學(xué)——李xx。他是個學(xué)習(xí)好、潑辣,愛畫畫的人,同時,也是我的好同學(xué)。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  今天上午快放學(xué)時,梁老師對我們說:“大家中午回去煮個雞蛋,下午把煮熟的雞蛋帶回來,咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽!薄 
  我中午都在想:梁老師到底要玩什么?是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說:“選雞蛋選個小點兒的,小點兒的皮厚!庇谑俏疫x了一個白白胖胖的小雞蛋,還給取了一個好聽的'名字“小蛋必勝!”  
  煮好雞蛋,我就懷著興奮和激動的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于,上課鈴響了,老師說出了比賽規(guī)則,先是同桌用雞蛋互碰,誰的雞蛋沒破誰就勝出,然后兩組PK,最后選出獨一無二的“佼佼者”!隨著梁老師的一聲“比賽開始!”我和同桌卻誰也沒開始,我想:我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害,半天,我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈!我贏了!我原本以為會輸呢,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”接著,我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項比賽:兩組PK!我和班上一名同學(xué)碰了起來,結(jié)果我輸了。不過,勝敗乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教訓(xùn),當(dāng)佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬!  
  “斗蛋比賽”真有趣,我期待下一次的較量!  
 

小學(xué)三年級的作文 篇3

  星期六,陽光明媚,鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳,看看這兒,看看那兒,覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園,因為孫小圣蹦蹦跳跳,所以腳上沾了許多泥巴,貝貝好心提醒他說:“這樣會把公園弄臟的!笨蓪O小圣卻好像沒有聽見的,只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然,孫小圣看見一條清澈的小湖,中間有許多大石頭,他縱身一躍,來了個“金雞獨立”,穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上,貝貝忍住心中的.怒火,提醒他說“這些石頭上有許多青苔,容易掉下來,太危險."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦,前面有一座亭子,孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。

  因為快過節(jié)了,所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮,柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景,孫小圣在干嘛呢?他想:如果在這兒刻上我的名字該多有紀(jì)念價值啊,游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干,孫小圣忍著痛,拔出一根毫毛,輕輕一吹,毫毛立刻變成了毛筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個字。這時,貝貝再也忍不住了,對孫小圣說“公園是大家玩的地方,如果每個人都像你一樣,公園將會變成什么樣字?”孫小圣慚愧地低下頭,他拿出紙,把自己寫的字擦得干干凈凈。

  從此以后,孫小圣不但自己改掉這個壞毛病,而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評為“ 愛護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!

  一進(jìn)大門,是一個巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的`是美不勝收!

  更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!

  你覺得我建議的地方好不好呢?

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的`身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  隨著世界的發(fā)展,我認(rèn)為未來的衣服具備了很多的功能,比如:“調(diào)熱或冷,自動清洗、修復(fù)功能等等。

  春天的時候,天氣變化無常,你早上出門的時候很冷,上課時你又覺得很熱,這時你就可以按第一個按鈕,讓衣服冷起來,這樣哪怕中午很熱的`時候,我們依然感覺很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服,但又怕冷,穿的衣服也很多,如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服,即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖,而且運動起來也很方便。

  如果你長大了,衣服太小了你穿不上,扔掉又很可惜,這時你按下第二個按鈕,衣服就會自動變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛玩,總是把你衣服弄得臟臟的,現(xiàn)在只要按下第三個按鈕,就可以自動清洗。多方便。

  如果不小心把衣服劃破了,這個時候的你一定很傷心,現(xiàn)在你只要把第四個按鈕按下去,衣服就可以自動修復(fù)得跟新的一摸一樣。

  你說一下我這個想法好不好呀!如果有意見,我們兩個可以把這個衣服的功能再改的好一點。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我的同桌叫xxx,是個男孩子,他有著瘦瘦的身體,白白的皮膚,大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。

  他是一個嚴(yán)于律己的人,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真且樂于幫助同學(xué),理所當(dāng)然的'他就成了我們班上的紀(jì)律委員,每天早讀的時候,他就代老師維持紀(jì)律。當(dāng)他遇見別人的時候就會很熱情的突然來一個擁抱,親別人一下,讓人猝不及防。

  他的愛好是寫字,每天的語文作業(yè)4+2+1都會得優(yōu)星星,而且每學(xué)期都會得到老師的肯定并拿到獎狀,他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異,也成為我們學(xué)習(xí)的對象,我也暗暗下了決心,一定以他為榜樣,慢慢改掉自己的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并認(rèn)真寫好漢字。

  我們下課喜歡一起玩躲貓貓,當(dāng)他找我時,我一蹲下,有課桌做掩護(hù),他就找不到我了,等我找他時,我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后,然后,突然竄到他面前,嚇?biāo)淮筇,他就拍著胸口夸張的說:“我的媽呀,你快把我給嚇?biāo)懒,你不知道王子騰,我還以為是鬼呢!”說完后,我們鬧成一團(tuán),開心極了。

  張嘉麒還是一個不為外人知的搞笑大王呢,這個秘密只有知道哦!他每次說的笑話搭配著有趣的動作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都樂呵呵的!

  我很幸運遇見這個愛學(xué)習(xí),樂于助人和幽默搞笑可愛的同桌,因為和他做同桌,他給了我很多的幫助和歡樂,學(xué)習(xí)也變得更有趣!有他做榜樣,我會更加努力學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  秋天一日游一路上,我們在車上有說有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好。俊薄昂!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級向唱首什么歌?”張老師和藹的問道!班牛覀兿氤〖t帽’!”二年級的小朋友說!昂茫情_始吧!”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯!

  不知不覺,他們就唱完了,老師對我們說:“三年級的小朋友,你們看二年級都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”

  在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區(qū)。

  我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。

  我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

  去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省。”

  然后就去了長征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)?話,就會被凍成冰棍!”過草地時,也是紅軍最艱苦的時候,,因為那時候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!

  然后我們又去了游樂場玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時候,我就神氣不起來了,因為我開那碰碰車的時候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點兒也不聽從我的指揮。

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