小學(xué)三年級(jí)的作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
下午,媽媽給我買了一條小金魚,還是我自己選的。小金魚的`頭是紅紅的,身體和尾巴是白白,可愛極了。
回到家,我把金魚放到魚缸里,小金魚立刻在魚缸里歡快地游來游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的,肚子是胖胖的,尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,它游來游去的樣子看上去很自在。
我覺得一條小金魚很孤獨(dú),便纏著媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴,那該多好呀!”媽媽說:“當(dāng)然可以呀!你說得有道理!”哦,我有兩個(gè)玩伴了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“哇!好香!”今天,我和姐姐去新湖廣場(chǎng)玩。
到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是郁金香,它的顏色非常多,有金子那般黃的顏色,有太陽那般紅的顏色,有云朵那般的'白色,有優(yōu)雅恬靜的紫色……多得數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上,這一切是多么和諧,多么美好。
忽然,我卻看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象,有一個(gè)人,似乎被這美麗的郁金香給迷住了,就情不自禁地彎下腰,伸出手臂想要摘,就在那一刻,我就跑上前去對(duì)那個(gè)阿姨說“阿姨,你不能把花給摘了。”阿姨生氣地說“小屁孩,管你什么事。”我就又對(duì)阿姨說“阿姨,花也有生命的,如果你是一朵花,被別人摘了,你愿意嗎?再說了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽了我的話,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你真是個(gè)懂事的孩子!
這次讓我懂得了要愛護(hù)花草樹木,不能隨便破壞花草樹木。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“啊!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的'房間走去,剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我叫李易,我今年9歲,是鞏義市第四小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦,小小的眼睛,寬寬的鼻子,小小的嘴。
我的性格活潑開朗,有時(shí)我很聽話有時(shí)我很調(diào)皮。
我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動(dòng)物,媽媽就是不給我買。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說:“我忘記帶了!崩蠋煖睾偷.說下午帶來,當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在這里對(duì)你說:“老師,請(qǐng)你原諒我好嗎?”以后我在也不會(huì)向您們?nèi)鲋e了。
我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請(qǐng)老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭(zhēng)吵聲。
首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個(gè)當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可!痹捯粑绰,一旁的涂改液爭(zhēng)著說:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時(shí)寫錯(cuò)字的時(shí)候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡(jiǎn)直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個(gè)習(xí)慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對(duì)了,沒你主人照樣能夠?qū)懞米,連好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠(yuǎn)是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個(gè)!薄澳銊e白日做夢(mèng)了,我可不好惹”……
這時(shí),文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:
“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會(huì)工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”
文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的`,從此以后,它們和睦相處,不再爭(zhēng)吵了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。
早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜,回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的.家務(wù),一天的時(shí)間很快就過去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋天來了,秋天來了,秋姑娘有一只五彩繽紛的畫筆,趁人們沒留意,把五彩繽紛的顏色灑向人間。
秋姑娘是一個(gè)旅行家,也是一個(gè)畫家。首先,她來到了天空,把藍(lán)天涂成了藍(lán)色,把白云涂成了白色,那白云一會(huì)變成小貓,一會(huì)變成小羊……把大雁涂成黑色的,大雁飛向南方,一會(huì)變成“人”字,一會(huì)變成“一”字。
然后,秋姑娘來到了田野里,把楓樹涂成了紅色,火紅的.楓葉像著了火一樣,飄動(dòng)著。接著,秋姑娘來到了花園,花園里長(zhǎng)滿了菊花,菊花仙子得到的顏色最多,有淡黃色、有紫紅色、有雪白色……。
最后,秋姑娘來到了果園里,果樹上長(zhǎng)滿了果實(shí),有紅蘋果、黃香蕉、紅柿子、紅山楂……。
秋天真是一幅美麗的圖畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
習(xí)慣誠然會(huì)給我們帶來諸多便利,但它又是一柄雙刃劍,無時(shí)無刻不在傷害著我們中的一些人?纯床涣嫉'習(xí)慣又會(huì)帶給我們什么——
走在馬路邊,一位老太太跌倒在地卻無人攙扶,行人視她如空氣。問行人,他們說:“我們習(xí)慣了,這老太太一定是出來碰瓷的!币淮跬叫袃,周圍數(shù)百人作壁上觀,無一人伸出援手。
問他們,回答:“我們習(xí)慣了,你上去萬一傷著自己怎么辦?”……此時(shí),“習(xí)慣”二字早已成了遮掩他們內(nèi)心冷漠與膽怯的遮羞布。一個(gè)人習(xí)慣了冷血并不可怕,但如果整個(gè)社會(huì)都習(xí)慣了冷漠就值得我們?nèi)ズ煤每紤]社會(huì)的缺陷了。
古人路見不平拔刀相助的習(xí)慣哪里去了?被豐足的生活吞噬了嗎?再看今天一些整天養(yǎng)在空調(diào)房間里的公務(wù)人員,辦起正事來效率特差,上網(wǎng)偷菜下棋打牌卻是一個(gè)比一個(gè)精一個(gè)比一個(gè)快。不知他們?cè)趺答B(yǎng)成了這種習(xí)慣,又怎么對(duì)得起古代士大夫“仰不愧于天,俯不怍于人”的氣節(jié)?
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