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小學(xué)三年級的作文精品4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春天花是隨處可見的,可是冬天的話是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來到了香雪報春園賞花。
來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的`花兒,一股清香迎面撲來。
我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。
接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是話的世、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。。≌孀屓诵臅缟疋。
梅花的芬芳?xì)庀,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在
賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠(yuǎn),那里沒有青青的山峰,也沒有涓涓的河水,但是,那里是我爺爺出生的地方,因此它不僅是我的.家鄉(xiāng),在我的心中還是最美的地方。
每到假期,爺爺總會帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空中,形成奇異的美景;傍晚,村莊里炊煙裊裊,家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。
夏天到來的時候,我家的小院顯得格外清雅,墻上掛滿了絲瓜,院里還栽種著美麗的鮮花,有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時還能傳來知了的“吱吱”的叫聲,給人一種幽美、恬靜的感覺。
要是秋天回去,可以看到一望無際的谷田,沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來。此刻,是村里人最忙的時候,也是他們最快樂的時候。
家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實的人們,他們善良、勤勞,這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛我美麗的家鄉(xiāng),更要做一個善良、勤勞、樸實的人。
小學(xué)三年級的作文 篇3
秋天到了,秋高氣爽,果實都成熟了,到處是豐收的景象。
秋姑娘來到樹林,樹林里的樹葉變黃了。樹葉隨風(fēng)飄落,像一群群飛舞的蝴蝶。落到地上,像一片片金色的地毯。
秋姑娘來到果園里,果園里散發(fā)出濃濃的香味,沁人心脾。蘋果掛在樹上,像小朋友的臉頰;葡萄有紫的、青的,像一串串水晶球;黃澄澄的梨像一個個葫蘆;柿子像一個個火紅的燈籠;石榴藏在黃色的葉子底下,好像在與人捉迷藏呢!
秋姑娘來到田野里,田野像一片金色的'海洋。稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的沙灘;豆子也從豆莢里蹦出來,在地上打滾;高粱直立著,像一個個燃燒的火把。農(nóng)民伯伯正用收割機收割莊稼,機器聲和人們的歡笑聲傳遍整個田野。
秋姑娘來到校園,小朋友都穿上了漂亮的毛衣,他們高興極了!
秋天多美呀!我喜歡秋天。
小學(xué)三年級的作文 篇4
玩耍是每個小朋友的最愛,我也很喜歡玩。玩耍給我?guī)砹税l(fā)現(xiàn)和快樂。
有一次,我和同學(xué)正玩得起勁,兩只螞蟻圍著一粒大米轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:它們是不是想把大米抬走呢?過了一會兒,只見螞蟻大軍迅速地來到大米前,它們扛的`扛,抬的抬,拖的拖,各負(fù)其責(zé)。就這樣,大米被抬到了洞口?墒嵌纯谔。琢L,這可怎么辦呢?兩只小螞蟻用自己尖銳的牙齒,在大米上來回鋸著,大米變成了一小粒一小粒的碎米。所有的螞蟻紛紛趕來,把勝利果實拖進老窩,正美美地享受它們的美餐呢!
這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得了:遇到困難時,我們要齊心協(xié)力,想辦法解決。
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