小學(xué)三年級(jí)的作文必備5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
如果書(shū)是廣闊無(wú)邊的大海，我就是到處游動(dòng)的小魚(yú)；如果書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我就是自由飛翔的鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是爭(zhēng)奇斗艷的花，那我就是翩翩起舞的蝴蝶。書(shū)就是我的朋友，是我生活中不可缺少的一份子。
三歲時(shí)，我不認(rèn)識(shí)字，于是每天纏著爸爸照著書(shū)給我講故事。我聽(tīng)得可認(rèn)真了，每個(gè)故事聽(tīng)了十遍，還要聽(tīng)。爸爸每次不厭其煩地給我講，最后都能不看書(shū)，滾瓜爛熟地背出來(lái)了。
五六歲時(shí)，許多字我都認(rèn)識(shí)了。于是，我便開(kāi)始了獨(dú)自讀書(shū)的生活。我讀了不少書(shū)：四大名著、童話……雖然看了一大堆，但幾乎都是只看一些故事的情節(jié)，囫圇吞棗、不求甚解、似懂非懂地看。看入迷時(shí)，還常為故事主人公的悲慘糟遇淚如雨下；為主人公的'悲歡離合牽腸掛肚；為主人公做了件該做的事而拍手叫好。
如今，我看書(shū)看得更多了，看得更有勁了，一不小心就會(huì)沉浸在書(shū)海中。而且我還有了自己的讀書(shū)方法：一粗讀二精讀三品讀。粗讀就是粗粗地看，對(duì)文章有個(gè)大致的了解。精讀就是仔細(xì)地看、讀，看出運(yùn)用了什么手法。品讀就是品味文章的好詞佳句，想想它好在哪里。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，我的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
世上所有的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，都是一樣的。我的媽媽有什么與眾不同的地方呢？下面聽(tīng)我慢慢的給你們說(shuō)一下。
首先，我媽媽的嗓門(mén)大、嗓門(mén)高，是區(qū)別于其他人的顯著特征。早晨當(dāng)我還沉浸在翱翔太空的美夢(mèng)中時(shí)，媽媽就用她那比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)的獅吼功喊起來(lái)了“彤彤，快起床了，刷牙，洗臉，吃早飯了，慢了就上學(xué)遲到了”。哎呀，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)隳茏屛以偎粫?huì)兒，就一小小會(huì)兒行嗎？我心里這么想著。我的眼睛困得都睜不開(kāi)了，我好留戀我的溫暖的小床啊。但擔(dān)心媽媽的獅吼功再次發(fā)威，我就按照她的話去做了。
其次，媽媽的脾氣急。像我這樣做事有些慢騰騰的懶貓脾氣，在媽媽面前可要吃苦頭了。每次好不容易盼到了周末，覺(jué)得可以好好輕松的玩兩天了。沒(méi)想到的是，媽媽早早把我這個(gè)周末給安排好了。先完成課后作業(yè)，再預(yù)習(xí)下周課文，還要進(jìn)行跆拳道練習(xí)。每次由于我完成作業(yè)比較慢，不集中精力學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的急脾氣就上來(lái)了。，集中精力完成作業(yè)后再玩哎呀，我的好媽媽?zhuān)液孟胫苣┤ネ嫠０ ?/p>
雖然我媽媽的嗓門(mén)大，脾氣急。但當(dāng)我學(xué)習(xí)有小小的進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我在學(xué)校因表現(xiàn)好得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽總是表現(xiàn)的'比我還開(kāi)心，還要高興。我才深深的感覺(jué)到，原來(lái)媽媽的大嗓門(mén)，愛(ài)嘮叨都是為我好啊。想想這些，覺(jué)得媽媽的嘮叨還挺好的。我現(xiàn)在每天聽(tīng)不到她的大嗓門(mén)，真有些不適應(yīng)呢這就是我與眾不同的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有人喜歡滾滾的長(zhǎng)江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)的河--那條叫潕水河的風(fēng)平浪靜的河。
春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就嘩啦啦嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，像在給人們演奏好聽(tīng)的樂(lè)曲。
炎熱的夏天一來(lái)，魚(yú)兒們可以浮出水面享受陽(yáng)光浴了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。
涼爽的秋天終于來(lái)了。樹(shù)木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚(yú)兒們能擁有自己的小船。
冬天，很多小動(dòng)物都冬眠了，但小河依然沒(méi)有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚(yú)兒不再忍受冬天的寒冷。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的'小河！
我家鄉(xiāng)的小河隨然不像黃河那樣氣勢(shì)磅薄，但它卻有著孩童般的歡樂(lè)。
春天悄悄來(lái)到人間，沉睡了一個(gè)冬天的小河蘇醒了，無(wú)聲無(wú)息地流淌著。小河岸邊鉆出了嬌嫩嫩的小草，不知名的野花，給小河偏就了一支樸素的花環(huán)。小河的上空，時(shí)而飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在贊嘆美麗的小河。早晨，明媚的陽(yáng)光撒在清澈透明的小河上，使蔚藍(lán)的河水變得波光粼粼，像灑滿了金子一樣，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑
夏天的小河最美麗。河水嘩啦嘩啦地唱著歌兒，歡壞地溜淌。夏風(fēng)輕輕地吹拂著，岸邊的小花小草挪動(dòng)著纖細(xì)的姿，隨風(fēng)飄舞，像音樂(lè)會(huì)上的演員們?cè)诔杼琛?/p>
秋天來(lái)了，小河岸邊的小花凋謝了，小草也披上金黃色的衣裳，岸邊的樹(shù)木也落葉了，黃色的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗的小河也覆蓋著一層層厚厚的樹(shù)葉。冬爺爺來(lái)了，寒風(fēng)在呼嘯，像刀割似的刮在臉上。為了不讓小河寂寞，我和小伙伴們用紙折成小船順著水流飄去，小河又恢復(fù)以往的歡樂(lè)。��！家鄉(xiāng)的小河多美呀！
啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家里養(yǎng)了一只小狗，因?yàn)樗拿前咨�，所以我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，叫“小白”。
平日里，小白非�；顫姾脛�(dòng)，只有睡覺(jué)的時(shí)候安靜些。而且，在我的印象中，它總是搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
別看它那么小，它的耳朵可靈得很呢，每當(dāng)有陌生人從我們家走過(guò)，它就會(huì)叫個(gè)不停，就好像是我們家的“保安”。
它最喜歡吃的食物無(wú)非就是骨頭了，每次我喂它時(shí)剛放下骨頭，它便迅速跑過(guò)來(lái)，津津有味的吃起來(lái)。吃完后，小白沖我叫兩聲，便接著走開(kāi)。好像在說(shuō)：“主人，我吃完了！”
當(dāng)然，小白也很調(diào)皮，又一次，我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它趁我不注意把我的鉛筆盒拿走了，我找了半天也沒(méi)找到，最后在小白的窩里發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒。
小白睡覺(jué)的'時(shí)候，總是四腳朝天，白色的小肚皮一起一伏，可愛(ài)極了。
小白的可愛(ài)還表現(xiàn)在很多地方，它隨時(shí)都能把我逗得前仰后合。我還經(jīng)常把它當(dāng)成我的朋友，與它傾訴心事。
我愛(ài)我家的小白，我最好的“朋友”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)三年1班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后排坐著一個(gè)胖乎乎的身子，1。45米身高，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張白里透紅的小臉蛋，那個(gè)小帥哥就是我——林譽(yù)杭。我過(guò)了十一次大年初一了。我在平時(shí)做喜歡做的事有：看書(shū)、吹笛子、畫(huà)畫(huà)……
我很調(diào)皮，只要媽媽剛剛走出家門(mén)，我就跟個(gè)小偷一樣悄悄地朝我媽的那個(gè)化妝包走去，小心翼翼地拉開(kāi)化妝包，伸出小手直抓住她那根最喜歡的口紅。我打開(kāi)蓋子，隨手扔下化妝包，裝模作樣地涂起口紅。我還在地板上畫(huà)了幾朵小花、小草，在墻壁上畫(huà)了幾朵大紅云個(gè)和一輪太陽(yáng)，仿佛整個(gè)家都是紅色的。最后，我還規(guī)規(guī)矩矩地把口紅收回媽媽的化妝包里。媽媽回來(lái)看到了這樣的情形時(shí)，氣得二話不說(shuō)，嘆氣道：“你可真是調(diào)皮鬼呀！真拿你沒(méi)辦法！”
我不脆弱，也不愛(ài)哭，但是每當(dāng)看到電視中某個(gè)地方遭受災(zāi)難 ，我總會(huì)有哭的沖動(dòng)，甚至讀到傷感的.文章我的“金豆豆”也會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。
我就是一個(gè)這樣既調(diào)皮又文靜 、做著文學(xué)之夢(mèng)而又多愁善感的小男孩，我是不是既平凡而又與眾不同呢？
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