小學(xué)三年級(jí)的作文(精華3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天是20xx年xx月xx日,也是今年我在學(xué)校里呆的最后一天,班主任侯老師特意幫我們安排組織了一場(chǎng)“新年聯(lián)歡會(huì)”。
首先,第一個(gè)節(jié)目是由趙冰表演的女生獨(dú)唱:《我怎樣長(zhǎng)大》和《雪花帶來冬天的夢(mèng)》。因?yàn)檫@是我們?cè)趯W(xué)校合唱隊(duì)里練過的歌,所以趙冰的歌聲圓潤(rùn)、表情自然、姿態(tài)大方,得到了同學(xué)們的好評(píng)。第二個(gè)節(jié)目是由班長(zhǎng)王逸表演的小魔術(shù)“玩撲克牌”,只見他動(dòng)作緊湊、嫻熟,節(jié)目從頭到尾沒被一個(gè)人看出破綻,也得到大家的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是由我給大家表演的“葫蘆絲獨(dú)奏”。當(dāng)主持人張寧給師生報(bào)幕后,我就帶上樂器,輕松自信的走上講臺(tái),站好姿勢(shì)后,先給大家吹奏了一曲韓國(guó)電視連續(xù)劇《大長(zhǎng)今》的主題曲。當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲在教師里響起時(shí),原本亂糟糟的班級(jí)頓時(shí)變得靜悄悄的,每個(gè)人都瞪大眼睛,盯著我的葫蘆絲。接下來,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。這支曲子給大家一種歡快、樸素的感覺,同學(xué)們的身子都微微向前傾,有的兩手托腮,有的面帶微笑,都專心致志聽著我的演奏。就連教我們的品德劉老師也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,露出滿意的表情。我的表演結(jié)束了,得到了大家響亮熱烈的.掌聲,劉老師又意猶未盡的讓我給大家重復(fù)吹奏了兩遍?磥,大家的確喜歡上了葫蘆絲這種古老的傳統(tǒng)樂器。
下課后,我正準(zhǔn)備休息,只見同學(xué)文博和趙龍的手里拿著一個(gè)本子和一支鉛筆,跑到我身邊,用夸張的語氣對(duì)我說:“趙興雨,你給我簽個(gè)名吧!”我聽了心里高興的像灌了蜜,美滋滋的。
哈哈!今年的最后一天真是與眾不同的一天!一不留神,我的葫蘆絲吹奏都快讓我變成個(gè)小明星了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
昨日,整條街,華麗的夢(mèng)境,你們?cè)诼返谋M頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個(gè)晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的'還這樣以前愛過的人。夢(mèng)里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片,無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí),他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然,這樣在夢(mèng)里。
每當(dāng)夢(mèng)醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。
還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個(gè)人,但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢?
晴天,有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)。他在?mèng)里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家都講幸福有酸甜的味道,果真如此嗎?大家都說有錢就是幸福,果真如此嗎?大家都稱贊戀愛是幸福,果真如此嗎?幸福到底是什么啊?
我第一次感覺到幸福,大概是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我聽到哥哥說:“能上學(xué)是一件幸福的事!”什么?上學(xué)是幸福!我每天看哥哥寫功課都寫到九點(diǎn)多,看不出幸福在哪里。三天后,我要入學(xué)了,到了學(xué)校,我看了一些奇怪的人,有些長(zhǎng)得好丑、有些很高、有些長(zhǎng)得好矮,我心想:天哪!我是不是入了培養(yǎng)“鐘樓怪人”的學(xué)校。兩、三天后,我跟一些朋友相處得眼融洽,我終于知道哥哥說的“幸福”的意思了!
我也有一種“幸福”,就是品嘗“美食”,我愛喜歡吃學(xué)校的咖哩蔬菜面,我給它取名為“黃綠紅”,因?yàn)樗悬S色的.咖哩、紅色的蘿蔔和綠色的蔬菜面,也有著絕無僅有的美味,讓人有上天堂的感覺,這就是我的“幸福”!
原來幸福有很多種,可是能稱得上“幸!,就一定是好的事,你找到你的幸福了嗎?如果還沒,一定要仔細(xì)找,一定就在你的身邊,“幸!焙馨舻模 靶腋!焙苜澋模 靶腋!焙苜澋!“幸!笔怯趾糜痔貏e的滋味呢!
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材04-25
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)小學(xué)作文11-06