小學三年級的作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
理想這樣驅使我前進的動詞,理想這樣充實我生活的名詞,理想這樣覆蓋我空虛的形容詞,理想這樣挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想,抽象卻又現(xiàn)實,抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的'驅動力。
在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就這樣當科學家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不這樣漂亮的口號而已。
我明白,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放下。
有人曾說,不拋棄,不放下,這也這樣我要對自我說的話,為理想奮斗。
小學三年級的作文 篇2
今天,老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋,使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉,還給蛋寶寶取一個名字,叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子,把“小快”放進去,為的是不讓它移來移去。
上美術課的時候,我把它放在桌肚里;上信息課的時候,我把它放在電腦旁邊,生怕它滾落下去;上體活課的時候,我把它放在草叢里,要不然會被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護著,可是沒想到“災難”還是發(fā)生了。上體育課的時候,我正拿著雞蛋走在操場上,一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來,我急得手忙腳亂,拼命揮著手,大聲喊到:“當心!當心!別把我的`蛋寶寶碰碎了!笨墒沁@位小朋友根本就沒聽見,“完了!完了!這下我的雞蛋要粉身碎骨得,我得保護它!蔽页蠲伎嗄樀叵。于是,我急忙把蛋放進口袋里,身子往邊上一側?墒悄莻小朋友轉個彎恰好撞到了我。“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋黃和蛋清跑了出來,弄得口袋全濕了,我懊惱極了,心想:都怪那個小男孩撞了我。唉,也怪我太粗心了。
我十分難過,這次護蛋的任務失敗了,下次我一定會成功的。
小學三年級的作文 篇3
我要感恩我偉大的媽媽,為什么要說偉大呢?就讓我來告訴你們吧!
昨天晚上,我跟媽媽說:“媽媽明天我不用您送我了,我自己可以個人坐公交車去上學!眿寢屨f:“好的,那你明天自己坐公交車去吧。”聽完媽媽的話,我高興的跳了兩丈來高,然后二話不說地走進房間里,躺在床上不會就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早,我早早地起了床,刷完牙吃完早飯跟媽媽再見之后就出發(fā)了。我走到站臺下,看了下站牌耐心的等待著38路公車。過了會,38路車終于來了,我排著隊按秩序的上了車。剛開始我仔細地聽著廣播,怕坐錯了站,我聽著聽著就想起昨天老師給我們講的知識,突然我聽到最后站到了,當我下車的時候突然聽到媽媽的聲音,她推著電瓶車對我看看說:“兒子你怎么在這,你的學校不是在后面嗎?”我臉紅紅的說道:“是的.媽媽,我坐錯站了!蔽覇枊寢專骸澳趺磿谶@里”。媽媽說:“我買菜正好經(jīng)過這里。你坐我的車去學校吧”。我說:“好的”,說完我就上了車。
其實我知道,媽媽直騎著車在我后面,就怕我這個小馬虎做錯站。我愛我的媽媽。
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