小學三年級的作文15篇【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學三年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文1
墨西哥總統(tǒng)�？怂故且晃徽\實守信的人，一次他在發(fā)表演講時，一個大學生問他是否誠實守信，他堅定地說：“是！”臺下的人不信，他并不氣惱，對他們說起了一個故事。
有一個家庭有一個破舊不堪的亭子，父親準備叫人拆掉重建，他的兒子聽說后，對拆亭子的事非常好奇，并請求他的父親等他放假之后再拆，以便讓他親眼見識一下，父親答應了他的請求。
可是，沒多久請好的工人來了，沒等到兒子放假就把亭子拆掉了。兒子回家后很生氣的對他父親說：“你答應過我的，怎么不守信用？”父親非常羞愧地說：“孩子，爸爸錯了，爸爸一定再拆一次給你看！”
真的，父親把已經(jīng)拆掉的亭子重新建起來后，又重拆了一次，為的不是別的，而是兌現(xiàn)他自己的承諾。這位父親正是�？怂箍偨y(tǒng)！
將一座亭子拆建了兩次，不是為了孩子的心愿，而是為了滿足一個成人的.道德。在生活中我們不要像故事《狼來了！》里的牧羊娃那樣，多次的欺騙別人的善良，結果嘗到的是撒謊帶來的懲罰，應該要像這為誠信的父親一樣，不違背自己許下的諾言，永遠贏得人們的尊重！
小學三年級的作文2
小時候，媽媽經(jīng)常給我買玩具，但是由于每次只能買一樣或兩樣，所以在五花八門的玩具中挑選出一個成了我的一個大難題。
記得那是三年前，我獲得了好成績，媽媽要帶我去買一個玩具作為獎勵，我高興極了，說:“謝謝媽媽�！比缓缶秃蛬寢屢黄疬M了玩具店。
我開始在裝滿玩具的貨架前徘徊，當路過娃娃專柜時，我停下了腳步。我將這一排排娃娃看了又看，選了又選，我先選定了四個可愛的娃娃：金發(fā)碧眼身著哥特式蕾絲鏤空裙的法國娃娃；戴沙灘帽穿白底粉花泳衣的夏威夷娃娃；戴米妮發(fā)卡，穿粉色連衣裙的迪士尼米妮娃娃；黑發(fā)棕瞳披古代華麗長袍的中國娃娃。這四個娃娃，有的活潑，有的可愛，有的衣著華麗，有的古典色彩濃厚，總之每一個娃娃都有自己的.特點。到底挑哪個呢？這真成了我挑選的最大難題。
正當我決定拿著米妮娃娃去收銀臺的時候，中國娃娃華麗的長袍從我眼前閃過，是啊，那是中國的東西。可能出于愛國的思想，我馬上放下了米你娃娃，最終選擇了中國娃娃。
在收銀臺結賬的那一刻，我還是有點不舍，但我明白：人不能貪心，要懂得舍與得。
小學三年級的作文3
科學實驗室來了一批“不速之客”，它們就是大名鼎鼎的大閘蟹。
大閘蟹好像威風凜凜的大將軍，率領著千軍萬馬。它有一個圓圓的、深綠色的身子，外面包了一層硬硬的.殼，殼上有兩個小孔。它的身子的前面是一對像手電筒一樣的小眼晴，這對小眼晴可以前后伸縮、左右搖擺，非常靈活。它有四對足，第一對足最大，第四對足最小。它的足分成3節(jié)，最前面尖尖的，非常鋒利。它有一對像剪刀一樣的白色鉗子，鉗子上有鋸齒，讓人一見就害怕。鉗子上有棕色的毛，軟軟的、細細的，不仔細看，還以為是泥巴呢。把大閘蟹翻過來，就能看見它白白的肚子，上面有縱橫交錯的紋路。
大閘蟹是個“武林高手”。有一次，我拿棍子碰了碰它的嘴巴。它舉起鉗子，好像在說：“竟敢惹我，嘗嘗我的厲害吧�！苯又�，它用鉗子把棍子緊緊地夾住，再也不松開。我只好用礦泉水瓶輕輕地碰了碰它的頭，它松開了棍子，又張牙舞爪地攻擊礦泉水瓶�？礃幼�，它可不是好惹的。
這些“不速之客”給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
小學三年級的作文4
今天，我正閑著沒事干，看見別人送媽媽的咖啡大禮盒，眼前一亮，說：“那就泡咖啡吧！”。
于是，我拆開盒子，里面東西可多了：有一罐咖啡粉、一罐咖啡伴侶、一個舀東西的小勺子、一個裝咖啡的杯子和一個杯托。
拿出材料，我按著上面的配方做：先舀一勺咖啡放進杯子里，再放了一勺咖啡伴侶，倒了半杯開水（防止弄得不好喝）�！罢婵唷蔽艺f。于是又放了一些咖啡伴侶，又嘗了一口，還是很苦，我于是弄了許多糖放進去，一嘗這可跟上回不一樣了：我先感覺到非�？�，最后卻感覺到有一絲甘甜，后來，甜味更重了，我想這就是大人們所說的`“苦盡甘來”吧！
自己嘗過了以后，我就喊：“媽媽，快來呀！我的‘周氏速溶咖啡’可好喝了！”媽媽聞聲趕來，嘗了一口，然后開心的說：“真好喝！”爸爸突然大搖大擺的走過來問：“我的呢？”我也學著他一樣也大搖大擺的走到他面前說：“我們同學說過一句‘名言’：女士優(yōu)先，男士靠邊。”老爸自知沒趣，便走了。
喝著自己泡的咖啡，味道好極了！
小學三年級的作文5
下雨可以給我們帶來涼爽，可是雨天也會給我們帶來不好的景像。下雨前非常悶熱，可是只要一下雨就會恢復正常。下雨前烏云密密的，好象一塊灰色的布，把天都罩住了，所以下雨前那悶熱。
下雨了，下雨了，我們今天下大暴雨了。大暴雨用自己的一雙手，把大風、閃電和雷都拉過來，我在書房看書的時候，都聽到了，而且還聽到風拍打窗的聲音，那好象風在敲門的'聲音。突然一陣大風，我家對面的房頂?shù)囊粋�天線被吹倒了，我想，對面的人可能看不了電視了。下那么大的雨，突然電閃雷鳴，吵得我都睡不了覺了。
那么大的雨，那么大的風，我看到了一個女人的傘都被吹走了�？墒俏乙兄x這場雨，它使我們今天都不用上學了�；ū淮档妙潉悠饋�，樹葉東飄飄、西飄飄，好象樹都要被吹起來了。馬路和汽車都在一起感謝這一場雨說：“謝謝你雨水兒，你為我們穿了一件新衣服�！�
下雨過后，天藍的天空和白白的云彩又來了�？纯粗車�，都變得煥然一新了，樓房被刷了一層油漆，樹、草、花都帶著珍珠項鏈。推土機變成了新車。我喜歡雨天，因為雨天給我們帶來了清爽美好的感覺。
小學三年級的作文6
在一天，放松身心，走在自然之中，呼吸著近在咫尺的清新空氣，那是多么得享受？踩著心中所想的鼓點，踏著輕快的腳步，在這片空蕩的地方走著，自己的內心也不由得放開了。
誰不想要這么一段開放的身心的旅行？是啊，都會想要的。
因為我這種人喜歡做這種事的時候獨處，所以，很抱歉沒有帶著父母。
不過，這點“惡習”在必要的時候也是有好處的。那樣，更能突顯出這里的安靜。
不知是哪里的一片空地，總之我就去了那里。那里到處是樹，綠茵茵的，一大部分都是高大的常青樹。走與其間，一陣前所未覺的清新感迎面而來，讓你有一種置身于此，似若夢境的感覺。
周圍都是翠綠色，讓視覺的飽和度更高。那天真好有點微弱的`陽光，從樹葉間隙里穿了過來，圣光一般揮灑與此。
再向前走了幾步，有一條小河······真算小河，不過，還算清澈。這通透的小河，倒映著地面上的事物。相照應的影像，展現(xiàn)出了無盡的不對稱美。岸上的樹，青綠欲滴；河中樹影，虛如真實。置身于此，能不覺其似如幻境？
這的確是一片很美的地方，是。
點著步點，從此前走過，便到了盡頭，這無盡的幻境，在此截了個半。
望向過來的路，卻不經(jīng)意涌現(xiàn)了一個詞——時光。也只有時光的幻境，才能完美到如此。即便，這景象是真實的。
如此，應了那句話：誰不想要有這么一段開放身心的旅行？誰不想要見到一片如幻境一般真實的地方？
小學三年級的作文7
我有一個14個月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來的時候就瞇成一條縫，非�？蓯�。
我的妹妹有很強的好奇心。經(jīng)常會走到我的書架邊玩我的書，有時候也會走到我的書桌邊玩我的學習用品�，F(xiàn)在我都把學習用品和書本放好，書桌也很干凈，不然會被妹妹弄壞的。
妹妹會經(jīng)常模仿我的動作。妹妹看到我在寫字，就會在我旁邊，拿著我的筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書，就會在我旁邊，翻我的書；怕妹妹學我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機了。
我的妹妹很聰明，能分出來家里的東西都是誰的`。妹妹會指著我的書包，說：“哥哥”，就是在說這個書包是哥哥的；妹妹會指著電腦，說：“爸爸”，就是在說這個電腦是爸爸的；妹妹會指著曬在陽臺上的衣服，說：“媽媽”，就是在說這個衣服是媽媽的；我們問她：“小囡，這個小推車是誰的？”妹妹會用手指著自己的鼻子，就是在說這個推車是她的。
我每天放學回家，就能聽到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時候我就會覺得特別開心，有妹妹真好！
小學三年級的作文8
小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來。
小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的.好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說著，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草��！你遲到了。你看看，大家都干活了�！�
小草沿著花的手指看去，只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲，小刺猬也在努力地運送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著，樹長出了新的胳膊，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農民伯伯拿起鋤頭，開始翻地松土，做好春耕的準備；學生們背著新書包，又蹦又跳地去上學，迎接新學期的到來；工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著……這時，太陽公公出現(xiàn)了，語重心長地對小草說：“小草，你可以和寒風、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是為了你好��！”小草聽了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。春姑娘的兄弟姐妹春風、春雨見了小草的變化，心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風吹又生”��！
小學三年級的作文9
陽臺上菊花打了無數(shù)個花苞，最大的花蕾已經(jīng)開始綻放�；ò暌唤z一絲的，起初是綠色的，全部展開就成了白色，花瓣優(yōu)雅地舒展著，真是花之仙子。
每年我都會買幾盆各色的菊花，雪白的、金黃的、粉紅的`、深紅的。一選顏色，二選造型。這些盆花都是經(jīng)過園丁精心培育的。有的一枝獨秀，豐腴飽滿；有的花開并蒂，兩心相悅；有的三足鼎立，朵朵爭艷。它們美麗著我的秋季。
沒有理由不喜愛菊花。它們裝點了落葉飄零的秋天。它們雅俗共賞。雖然它們不浪漫，卻獨占秋風；雖然它們不妖嬈，卻超凡脫俗。
每年，人民廣場都有菊花展，那是菊花的盛會。有的雍容華貴，有的清新脫俗，有的樸實無華。我流連于匠心獨運的造型，特別喜愛“懸崖菊”，像少女的秀發(fā)瀑布似的垂將下來，充滿活力與靈動。
“他年我若為青帝，報與桃花一處開�！本栈〞饝獑�？秋天會同意嗎？傲雪凌霜，英雄本色。不失嫵媚，盡顯風骨。秋天是菊花最好的選擇。
我愛菊花，不僅在每一個秋季……
小學三年級的作文10
每個人一生都會收到許許多多禮物，也許是靠自己努力得來的，也有可能是別人送你的，這些禮物可能是電腦，書，玩具等等，你可能喜歡，也可能不喜歡。
而我最喜歡的一個禮物就要數(shù)我一年級時爸爸給我買的iped了。在我上一年級時，我就知道了PSP這款游戲機，當時也有很多人玩，我越來越想有一個自己的PSP了。第一次給爸爸說時爸爸不同意說影響學習，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說，在我再三請求下爸爸說：“你只要期末考試考一百我就給你買�！甭牭搅诉@句話，我高興的.快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來了，我激動萬分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒有一道題不會。我胸有成竹。想：iped肯定到手了，哈哈！過了幾天，考試成績出來了我語文一百分，數(shù)學九十九分，當聽到了這個成績使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績，我問爸爸：“爸爸一個一百分，九十九分，可以買iped嗎？”“當然不可以，不過既然已經(jīng)買了，而且你成績也很好，那就給你吧�！卑职终f�！耙�。”爸爸把iped的給我，我的iped白色的，背面畫著一個被咬掉一口的蘋果，下面寫著Iped四個字母。我把iped打開“哇，好多軟件呀！”整整一個頁面，我打開下載應用的頁面，迫不及待的下了幾個游戲，過了一會，游戲下好了，我把每一個游戲都打開玩了一遍，我的iped越來越讓我愛不釋手。
這就是我最喜歡的禮物，因為他是靠我努力得來的。
小學三年級的作文11
“走，走，我們去郊游……”。聽到這熟悉的音樂，你知道我要做什么嗎？順便說一下，我們打算去春游，但是我們打算在這次春游中種樹。來，我們自己去體驗吧！
一路顛簸之后，我們來到了我們種樹的地方。來到一個土壤肥沃，陽光充足的地方，非常適合小樹生長。我和媽媽會一起種一棵小樹苗。一切準備就緒后，我抓起鏟子開始挖掘。我先把鐵鍬放進土里，把腳放在上面，然后猛地把土抬起來。呸！呸！土撒了我一身，唉！媽媽走過來說：“你用的太狠了，輕輕挖吧！”說話的時候幫我去掉污垢。不一會兒，挖了一個20厘米深的.坑。
接下來的工作是種樹。
我小心翼翼地撿起一棵樹苗，放入坑中。我媽用鏟子把土鏟起，填坑。小樹站在那里。我松開手，用腳在土上踩了一腳。接下來的任務是澆水。我?guī)Я艘恍⊥八乖跇涿缰車�。樹苗似乎很渴，很快他們就喝光了一桶水。我�(guī)Я艘恍⊥八�，好像看到他們在努力吸收水分和養(yǎng)分，一定很暢快。
樹種好了，看著自己種的小樹，好開心！明年我會再來看你。再見！
小學三年級的作文12
理想是人生的航標，是學習的動力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹立遠大的理想，你才覺得學習就是迎接希望的階梯�！�
今天我們的習作題目就是《我的理想》。小的時候，聽媽媽講姑姑學習特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當律師有什么好的。我長大就當軍人，多神氣�？笜尨蛘獭，F(xiàn)在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛好評判是非對錯。每次我班同學吵架都愛找我評判對錯。所以我想我應該做一名律師。因此無論在看電視還是看書，我都特別在意法律方面的內容。
有一次，我在法律講壇上聽到這樣一個案例，有一個年輕男子，因別人欠自己的錢，然后，他騎上了摩托車，去欠他錢的那個人的家。從此以后，再也沒有人見到他的蹤跡，她的家人得知這個消息以后，就去找欠他錢的`人，可那個人說，從來沒有見過他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個的地方都找過，山上、河里、樹叢中，沒有任何一個漏掉的細節(jié)。她的家人萬分焦急，沒辦法只好報警，警方搜集了關于年輕男子的資料，進行了搜查，可沒有一個人見過他。從此，男子沒有了任何蹤跡。
我們應有理想，為理想而奮斗！
小學三年級的作文13
十一長假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就像兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的'還要數(shù)綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！
小學三年級的作文14
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！惫磐駚�，不知有多少詩人對春天的雨進行歌頌。
春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像一根根細細的繡花針，灑落在每一個角落。春天的雨又像一位天使，從山那邊飛來，滿頭插著花，在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無聲息飄落著的春天的.雨，也像是無數(shù)的蠶娘吐出來的銀絲。春天的雨更像一位位悠悠的織女，千千萬萬條細細的銀絲，蕩漾在半空中，好像迷迷漫漫的輕紗，披在那無邊無際的田野上。
你看，田野里所有小小的種子聽到春天的雨的深情呼喚后，都翻了個身，打了個滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個哈欠，全都一起慢慢地醒來了，一個個爭先恐后地伸出了綠綠的小頭顱，漫山遍野頓時成了綠色的合唱。
不知什么時候，大地上不知不覺地鉆出了許許多多的嫩綠的小葉子，在沁人心脾的春風中搖曳。競相怒放的那粉紅色、白色的、黃色的無名小花，都掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一個個十分害羞的小姑娘，垂下了頭；有一些實在是支撐不下去了，變成了一個個機靈乖巧的小頑童，飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來。在微風細雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜想它可能是在捉小蟲子吧！它們齊心協(xié)力地裝點出了萬紫千紅的大自然，這一切多美��！
這就是春天的雨，一如默默無聞的畫師，總是靜靜地來，輕輕地去，留下一片燦爛。
小學三年級的作文15
“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的`夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時候，便在火焰中犧牲，它并不認為它的犧牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺上找到了。我又找來火機，點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“茲茲”的聲響時，抬頭一看，原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流？便問在旁邊指導我學習的爸爸。
爸爸告訴我：“這段時間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺上的，它接觸到了強烈的陽光的炙烤，便把原來是直直的蠟燭，烤彎了。當點燃蠟燭時，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書。
過了很長時間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學習，長大后，也要學習蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人�！�
三年級:琳玉兒
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