小學(xué)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
世間有無數(shù)種思念，其中都蘊(yùn)藏著深深的感情。時(shí)間過去了這么久，你是否還會(huì)記得我？我早已將你的名字忘得一干二凈，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的記得。那時(shí)，在學(xué)了英文后，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個(gè)英文字母。到底是為什么？我百思不得其解，你也沒有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會(huì)原諒我叫你W？
W，你長(zhǎng)得并不漂亮，胖胖的，學(xué)習(xí)也不是特別好。但你說你自己心地善良，樂于助人，人緣也好。我那時(shí)表現(xiàn)的'不屑一顧，還譏笑你，說你是自大狂。其實(shí)，我只是嘴上這么說，心里早已承認(rèn)了你的那番話，我還說了你好多優(yōu)點(diǎn)呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬確。我記得，每一次在我受挫時(shí)，你會(huì)跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強(qiáng)笑一笑，你才滿意，乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過是不想麻煩你而已呀！你的人緣確實(shí)不錯(cuò)，有時(shí)候好的會(huì)讓我嫉妒。我們倆的關(guān)系雖不如我和G和L那么好，但也算好朋友，對(duì)嗎？
W，你真不夠意思，小學(xué)只陪伴了我4年，你就逃得無影無蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？
你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見了你，你和你的同學(xué)正聊得開心，看到我也只是一笑而過，我不好意思去和你說話，只好也回贈(zèng)你一個(gè)微笑。心中，則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為，你會(huì)和我打招呼，聊往事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的人是一個(gè)女孩，她酷愛看書，而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，可以說是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，兩只水汪汪的.眼睛又大又圓，顯得格外可愛。她的身材很苗條，也可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時(shí)候，一位女同學(xué)的肚子疼了起來，老師問大家誰愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，她毫不猶豫地舉起了手，并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì)，不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。
有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了，也是她從樓下花壇弄上來土，然后倒在嘔吐的的地方，然后再打掃干凈。那時(shí)，她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂于奉獻(xiàn)，還是大家的好朋友，老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著，一到下課，她總會(huì)小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來，她不但愛讀書，而且還樂于借書，只要是她讀過的好書，她都會(huì)借別人看，別人要是弄臟了她的書，她只會(huì)說一句沒關(guān)系，或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界，但她從不會(huì)求“人為我”。
現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了她的無私奉獻(xiàn)，她在我心中的地位，已經(jīng)到了十全十美的境界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家有兩只活潑可愛的小白兔，它們就是我的小寵物——晶晶和貝貝，它們倆和我都是這家里的淘氣鬼。
這兩只小白兔雖然長(zhǎng)相相同，性格卻截然不同。
晶晶是一只母兔，它全身布滿了雪白的絨毛，只有它的小嘴邊、耳朵旁、眼睛上各有一塊灰毛，簡(jiǎn)直就像是一只剛出生的小熊貓。只要聽見一點(diǎn)兒輕微的聲音，它那又直又長(zhǎng)的耳朵就會(huì)“刷”地一下豎起來。靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，看它這副精神抖擻的樣子。我輕輕地地抱起它，寵愛地?fù)崦彳浀腵身體，它就用自己那暖和的腦袋在我的手臂上蹭來蹭去。
貝貝的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬，就能跳得很遠(yuǎn)，它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時(shí)候，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)著的銀鈴�？伤@只公兔老是瞇縫著眼睛，眼睛變成了橄欖球形，好像沒有睡醒似的，朦朦朧朧的。我經(jīng)常摟抱它，哄它入睡。
它們倆總愛在一起曬太陽，有時(shí)在冰箱和墻壁的縫隙里竄來竄去。我總愛拿一些水果和蔬菜逗它們。它們一邊往我這兒跑一邊叫，好像在說：“給我吃，給我吃�！边@時(shí)家里被它們搞得亂七八糟�？粗鼈兲詺獾臉幼樱铱扌Σ坏�。
這就是我們家的淘氣鬼晶晶和貝貝，我非常喜歡它們。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐你遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩讓我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛，下面就讓我說說媽媽對(duì)我的愛吧！
星期一的早晨，我忘鬧鬧鐘了。當(dāng)我醒來時(shí)，我看到已經(jīng)要遲到了，我趕緊穿好衣服，背上書包，連早飯都不吃，急匆匆地跑向?qū)W校，媽媽看到了，也跟著跑來。那時(shí)的她已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽一直責(zé)怪著我：“你這個(gè)孩子，連早餐都不吃就走了�！眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，覺得心里暖洋洋的。這時(shí)我覺得，��！媽媽的愛好比是一杯熱乎乎的牛奶。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽像大火球，我汗流浹背，正當(dāng)我想要個(gè)西瓜時(shí)，我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走，仔細(xì)地挑著籽，媽媽挑籽的`樣子可真像在雕刻工藝品，把籽挑的干干凈凈。��！媽媽的愛像挑完籽的西瓜。
一個(gè)烏云密布的下午，突然，天陰沉沉的，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛地?fù)伍_雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的，教室里只剩下我一人，過了一會(huì)，那熟悉的身影向我走來。那就是媽媽，她的頭發(fā)亂糟糟的，身體濕漉漉是，因?yàn)橛陚愫苄�，媽媽把雨傘傾斜到我這邊。��！媽媽的愛是傾斜的雨傘。
媽媽的愛，使我感到幸福。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺(tái)，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然掉隊(duì)了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會(huì)走丟，說不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽老師和父母的'話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦，組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功，完好無損。通過這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書讓我受益匪淺，我們班有許多類似的事情，寫得很真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品，莫過于那支可愛的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過生日時(shí)送給我的，是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。
這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心，可漂亮了。
打開筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會(huì)卡住。筆的'前端是一根彈簧，它連著一根細(xì)小的管子，別看它這么細(xì)，用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過它來推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會(huì)自動(dòng)出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫，用它寫作業(yè)，還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!
自動(dòng)鉛筆既美觀又方便，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
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