小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
常聽(tīng)大人們說(shuō):“照耀我們小孩和大人成長(zhǎng)和生存的是太陽(yáng)。”可我卻認(rèn)為,小孩需要爸爸媽媽?zhuān)笕艘灿羞^(guò)小時(shí)候,甚至現(xiàn)在還有的大人離不開(kāi)爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽?zhuān)敲窗职謰寢尣攀钦找覀兊娜恕?/p>
還常聽(tīng)大人說(shuō):“有一種愛(ài)是對(duì)孩子無(wú)法解釋的,那就是父愛(ài)和母愛(ài)。”
所以我覺(jué)得,他們有時(shí)候打我們、罵我們、說(shuō)我們,那都是為我們著急,我感覺(jué)那就是一種大人們說(shuō)的無(wú)法解釋的`愛(ài)。
那么我們長(zhǎng)大了,成人了,應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺(jué)得我們要一起做好下面幾點(diǎn):
應(yīng)該主動(dòng)給爸爸媽媽倒水,幫著做家務(wù);發(fā)財(cái)了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過(guò)你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時(shí),做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來(lái)照顧。
做到了以上幾點(diǎn),就會(huì)讓爸爸媽媽或老人覺(jué)得沒(méi)有白把你養(yǎng)大,覺(jué)得你將來(lái)是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我特別喜愛(ài)小動(dòng)物,為它們,就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門(mén)口有人在賣(mài)毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動(dòng)路,纏著媽媽要買(mǎi)一兩只。有一次,我養(yǎng)兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去,我傷心地哭好一會(huì)兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗,可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下,小姨說(shuō)只要我期末考試進(jìn)前五名,給我買(mǎi)一只荷蘭豬。為這個(gè)目標(biāo),我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,我如愿以?xún)數(shù)氐玫揭恢豢蓯?ài)的小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫(huà)得五彩繽紛,哈哈,它變成七色豬。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。一次上語(yǔ)文課,老師讓我們帶樹(shù)葉畫(huà)。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。該帶的我忘,倒帶一張白紙。唉!這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。
這就是我,一個(gè)普通的快樂(lè)小女孩。
有時(shí)候我還有點(diǎn)小馬虎,做事情丟三落四。一次數(shù)學(xué)考試我不小心把“左”寫(xiě)成“右”,我真是左右不分。還做漏一道題,100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次,因?yàn)槲业鸟R虎,差點(diǎn)闖大禍。一個(gè)陰冷的早晨,我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說(shuō):“鈴聲快響,回教室上早自習(xí)吧。把球還給我!”“老師,讓我再玩最后一分鐘,投最后一個(gè)好球吧!”我調(diào)皮地央求老師!澳谴魰(huì)兒你把球放進(jìn)我的車(chē)?yán)锇!”陳老師匆匆離開(kāi)球場(chǎng)。上課鈴響,我卻不知道陳老師的車(chē)停在哪里,操場(chǎng)邊一排車(chē)我找不到哪個(gè)是陳老師的車(chē)。于是我把球扔在主席臺(tái)一邊,就飛快地上樓。下課,我正要投入伙伴們的游戲堆,陳老師走過(guò)來(lái)一把拉住我的`手,板著臉問(wèn):“同學(xué),我的籃球呢?”我趕緊下樓,來(lái)到主席臺(tái)上,四處尋找。終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它的蹤影,我一把抱住籃球,快速上樓還給陳老師。哎!好險(xiǎn),幸好找到球,要不然我要到哪里找個(gè)一模一樣的球賠給老師。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)犯點(diǎn)小糊涂的我,大家愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來(lái)呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì).
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛(ài)的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來(lái)地沖上去站在她們中間跟著跳起來(lái).然后,老師請(qǐng)他們回到自己的`座位上.轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了"跳繩"兩個(gè)字.接著又在旁邊寫(xiě)著"舉重"兩個(gè)字.老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演.只聽(tīng)見(jiàn)教室里一片哄堂大笑聲,原來(lái),她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演.只見(jiàn)他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個(gè)了.全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指.接下來(lái)我們還表演了"男女拔河比賽".
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱(chēng)贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了.
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