小學(xué)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又小,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要跳起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的'座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我在家里,我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次,我在學(xué)校上課,突然,烏云密布,天上沒(méi)有一點(diǎn)兒藍(lán)色,全是黑色,就像一個(gè)大山洞。過(guò)了一會(huì)兒,雷聲大作,先是落下幾滴雨點(diǎn),接著,傾盆打雨從天而降。后來(lái),狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場(chǎng),把操場(chǎng)整的塵土飛揚(yáng),老師說(shuō):“還有40分鐘就放學(xué)!蔽覀兟(tīng)了,都期待著早點(diǎn)兒放學(xué),40分鐘過(guò)去了,我們背上書包,飛快的沖出教室,我在校門口躲雨,雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻,我看見(jiàn)大街上只有媽媽一個(gè)人在大街上騎著車子,披著紅色的'雨衣來(lái)接我。我坐上車子,媽媽把雨衣向我這邊披,我被紅色的雨衣個(gè)蓋住了,媽媽騎著車子,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來(lái)越濕,!媽媽,是你為我撐起一個(gè)溫暖的天空,我想說(shuō)幾句感謝的話,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
通過(guò)這件小事,使我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽那高大的形象,將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
尊敬的任老師:
大家都說(shuō),任老師是一個(gè)不折不扣的.“壞蛋”。是啊!兩年前,接觸您時(shí),您讓我們一個(gè)下午寫兩篇文章,我們不適應(yīng),認(rèn)為那是“魔鬼訓(xùn)練法”。
老師,我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態(tài)度每天堅(jiān)持“背讀”點(diǎn)兒東西,F(xiàn)在回想,我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習(xí)就是不斷自我挑戰(zhàn)過(guò)程”,班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒,小學(xué)的背完了,您鼓勵(lì)她們背《初中生必背古詩(shī)文》;可誰(shuí)也沒(méi)想到他們不到半期就剩下了四五十頁(yè)。我不服,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》,還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現(xiàn)在畢業(yè)了,三節(jié)課時(shí)間完全可以寫出兩篇文章!六年級(jí),故意星期四下午不及時(shí)交作文、周記,留在學(xué)校,我感覺(jué)是一種幸福,為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校,可以切切實(shí)實(shí)地再學(xué)習(xí)一會(huì)兒……
歲月如歌,感謝老師的“有心插柳”,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我走過(guò)了純潔的冬季,艷麗的春季,火熱熱的夏季,F(xiàn)在又來(lái)到了果實(shí)累累的秋季。
秋季是一位美麗的姑娘,她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花,紅的如火如茶,粉的清淡高雅,它們是多么瀟瀟灑灑,它們開(kāi)的多么熱烈,多么奔放,好比天上的云朵被采了下來(lái),多美。∷鼈儧](méi)有茉莉花淡淡的清香,沒(méi)有荷花那樣美麗,沒(méi)有雪花那樣潔白無(wú)暇,更沒(méi)有那牡丹那樣美麗無(wú)比,但它把自己所有的生命獻(xiàn)給秋天。還有,還有!秋天還是果實(shí)累累的.季節(jié),在田野上,金黃金黃的稻子給大地披上細(xì)致的皇袍,所有的果實(shí)都熟了,在菜場(chǎng)上,柿子.橘子......都沾滿了菜市,買果實(shí)的人更是人山人海......
春天美麗而過(guò)于艷麗
夏季熱烈但過(guò)于炎熱
冬季純潔而過(guò)于寒冷
秋天是美麗的。。。金黃的。。。
我愛(ài)你-秋天!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
世上最偉大的人是母親,
她對(duì)我們總是盡心盡力;
只要我們能健康成長(zhǎng),
就算再苦再累也不放棄。
母親對(duì)我們一心一意,
為了我們一切都可以置之不理;
你看那一個(gè)個(gè)的感人事跡,
有多少個(gè)母親創(chuàng)造出了奇跡。
很少有人理解母親,
讓她不再為我們操心生氣;
誰(shuí)又能體諒母親,
把斥責(zé)化為進(jìn)步的階梯?
我們?cè)谶M(jìn)步,母親更努力。
我們遇到挫折,母親第一個(gè)鼓勵(lì);
母親啊母親,
就算是千言萬(wàn)語(yǔ),
也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之意!
您的雙鬢已有了絲絲白發(fā),
您的.眼里已流露出疲倦之意。
您歇歇吧!
我們是成長(zhǎng)中的小鳥(niǎo),
還未豐滿的羽翼。
您就像一片天,遮住了風(fēng)雨。
感謝您,我的母親。
你的恩德,
我會(huì)記在心中,
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的老師:您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸.?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的'小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
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