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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-04 16:42:22 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,風(fēng)爺爺帶著小落葉說(shuō)說(shuō)笑笑的飛走了.

  他們來(lái)到花園里,菊花說(shuō):落葉落葉,你當(dāng)我的`遮陽(yáng)帽吧!落葉說(shuō):好哇好哇!一個(gè)星期后,風(fēng)爺爺來(lái)了,他接走了小落葉。小落葉對(duì)菊花說(shuō):菊花菊花,明年我還來(lái)看你!

  他們來(lái)到了小河邊,小魚(yú)說(shuō):落葉落葉,你來(lái)當(dāng)我的小傘吧!小落葉說(shuō):好哇好哇!三天后,風(fēng)爺爺來(lái)了,他接走了小落葉。小落葉默默地跟小魚(yú)告別。

  他們來(lái)到院子里,小燕子說(shuō):伙伴們,來(lái)信了,我們要到南方去啦!小落葉問(wèn):你們會(huì)回來(lái)嗎?小燕子說(shuō):當(dāng)然了,這里可是我們的故鄉(xiāng)呀!說(shuō)完就飛走了。

  風(fēng)爺爺說(shuō):小落葉,旅行到此結(jié)束,再見(jiàn)了!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。

  小落葉,靜靜地看著小燕子展翅高飛,風(fēng)爺爺騰空而起,忽然,有一種沖動(dòng)在他的心中沸騰,他大喊:小燕子,風(fēng)爺爺,再見(jiàn)了!小燕子向著小落葉擺擺手,風(fēng)爺爺向他露出了溫馨的笑容,小落葉,想起以前樹(shù)媽媽對(duì)他們講的小故事:秋日落葉的時(shí)候眼睛中出現(xiàn)了一滴晶瑩的露珠。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。

  我們來(lái)到草叢邊,只見(jiàn)一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來(lái),好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會(huì)兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí),浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的`塑料袋,向一個(gè)裝著水的水桶走去。來(lái)到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶,不動(dòng)了。浩然高興地說(shuō):“螞蚱可能已經(jīng)死了!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)螞蚱的腿還在動(dòng),惡狠狠地說(shuō):“螞蚱還在動(dòng),我來(lái)把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……

  捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  有一首歌叫“世上只有媽媽好”。而我卻有不同的想法,難到爸爸就沒(méi)有付出嗎?我要大聲的說(shuō):“世上只有爸爸好”!

  在我七歲那年,剛上小學(xué)一年級(jí),爸爸每天早晨送我去學(xué)校,星期天在家陪我玩。有一天,放學(xué)的時(shí)候突然下了一陣?yán)钻囉,我望著巨大的雨,心里不禁泛起了愁,這可怎么辦呢?我沒(méi)有帶傘!奶奶不在家,而爸爸媽媽卻要很晚才能回來(lái),我急得如熱鍋上的螞蟻。突然一個(gè)熟悉的身影沖進(jìn)了雨簾——是爸爸!他雖然打著傘,但濺起的水將他高高挽起的'褲腿弄得濕濕的,樣子十分狼狽,而我卻呆住了。我驚奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,您今天不是要上班嗎?怎么這么早就趕過(guò)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“我怕你嚇到了,所以今天提前請(qǐng)了假,接你回家……”

  這就我的爸爸,一個(gè)如此平凡的人!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我的朋友王迎迎,是鞏義市第二小學(xué)三年級(jí)三班的一名女生,我和她同班,我的好朋友王迎迎作文。

  從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),我和王迎迎始終在一個(gè)班上課,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。

  她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),這是我喜歡的原因。

  王迎迎喜歡穿棕色的上衣和黑色的'喇叭褲,王迎迎比我瘦,個(gè)子跟我差不多高,頭發(fā)比我長(zhǎng),眼晴大大的,笑起來(lái)可愛(ài)極了,小學(xué)三年級(jí)作文《我的好朋友王迎迎作文》。

  她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌,喜歡丟沙包,踢毽子、跳繩等課外活動(dòng)。

  去年,學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽,她得了一塊金牌和一塊銀牌,真讓人吃驚。

  從此,我們把這個(gè)畫(huà)畫(huà)組長(zhǎng)讓給了她,她心里很高興。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的朋友,屬于自己的伙伴,我的.好伙伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常熱愛(ài)集體。

  有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們和李鼎宇興高采烈地走了出去?僧(dāng)我們走到我們班門(mén)口時(shí),李鼎宇然停下了腳步,我順著李鼎宇的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。李鼎宇看了看之后,想了想就說(shuō):“他們可能是著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及打掃收拾,讓我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李鼎宇臉上帶著痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。

  這就是我的好伙伴,一個(gè)熱愛(ài)集體的好少年。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  20xx年,我已成為一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)師,有三種衣服是我的得意之作。

  第一種保潔衣服,為什么說(shuō)它是保潔呢?因?yàn)樗慌屡K,如果你不小心把臟東西弄在衣服上了,它可以迅速的`把臟東西吸進(jìn)去化解了去。

  第二種變色衣服,它可以根據(jù)天氣的變化而變,在冬天它會(huì)把衣服變成深色;而夏天呢!它會(huì)把衣服變成淺色。為什么會(huì)變色呢?那是因?yàn)槲以谝路牟牧侠锩婕尤肓俗兩珓?dòng)物的基因,所以它會(huì)變色。

  接下來(lái)介紹的這款衣服可是我最為得意的作品智能衣服,它能根據(jù)人的身體大小變長(zhǎng)變短、變寬變窄,還可以根據(jù)天氣變暖和變涼爽。為什么?

  呵呵,這是因?yàn)槲以谝路牧侠锓湃肓烁呖萍贾悄苄酒,所以它能像氣象臺(tái)一樣感覺(jué)到天氣的變化。

  這三種衣服的發(fā)明讓我成了世界知名的發(fā)明家。

  朋友們你們喜歡我發(fā)明設(shè)計(jì)的衣服嗎?

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