小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春,已經(jīng)駕著馬車(chē)回來(lái)了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒(méi)有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點(diǎn)一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹(shù)、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹(shù)上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她,正巧碰見(jiàn)她在休息,便想著要讓春姑娘醒來(lái)以后,看見(jiàn)的是一個(gè)生機(jī)勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細(xì)細(xì)麻麻的`春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開(kāi)了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍(lán)了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項(xiàng)鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹(shù)一串,給小河一串?尚『幼畈宦(tīng)話,把項(xiàng)鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來(lái)了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)坐落在霍山腳下,那是一個(gè)美麗的地方,我在那里度過(guò)了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我們便會(huì)跑到柿子樹(shù)下,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)紅了的柿子。秋天到了,我們數(shù)著的柿子也漸漸增多,等滿樹(shù)的柿子紅了的時(shí)候,我們?cè)僖踩滩蛔×耍班徉帷睅紫屡赖綐?shù)上,把滿樹(shù)的柿子摘光。我家的柿子樹(shù)就在池塘邊,因此,我們每次摘柿子都得小心翼翼,不然就會(huì)掉進(jìn)池塘里。有時(shí)候,當(dāng)有魚(yú)躍出水面時(shí),我們便會(huì)挽起褲腳、衣袖,忙跑到池塘里去抓魚(yú),可那魚(yú)機(jī)靈得很,我們只好再把注意力放到摘柿子上。
秋天給水稻披上了金黃色的衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),稻子起伏著,一層又一層的,讓人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。然而大人們又要忙碌了,他們?cè)谑崭钏,而小孩子便在稻草上打滾、跳、蹦……這時(shí),大人們便繃起臉,嚴(yán)肅地叫我們不要在稻草上玩?晌覀円膊挥X(jué)得沒(méi)趣,隨手拿起稻桿,三下五除二便做成笛子,宛轉(zhuǎn)的笛聲從每個(gè)孩子口中發(fā)出,歡樂(lè)洋溢在臉上。
這時(shí),樹(shù)葉兒黃了,打著卷兒飄下來(lái),那空蕩的`老樹(shù)也不悲傷,因?yàn)榻裉斓穆淙~預(yù)示著明天的新葉,那松柏,心中仍然保持綠意,在寒風(fēng)中越發(fā)蒼翠。
故鄉(xiāng)的秋天,美得至今還令我難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
下午,爸爸出門(mén)扔垃圾。走出門(mén)口垃圾袋破了,垃圾撒在樓梯上都是?吹綐翘菖K臟的,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我們把樓梯掃一下吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)了。
我從家里拿出掃把,爸爸首先給我做了示范,然后我就認(rèn)真的掃了起來(lái)。垃圾什么都有,有西瓜皮,酸奶盒,蔬菜葉和塑料袋等等。我掃了一會(huì)就有點(diǎn)累了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干一件事就要干徹底,堅(jiān)持就是勝利!蔽夜淖懔肆,又開(kāi)始掃了起來(lái)。我一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的掃干凈,一直掃到了一樓?吹綐翘萦肿兏蓛袅,我心里美滋滋的。爸爸說(shuō):“勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造智慧,也能美化人的心靈!
通過(guò)掃樓梯,我學(xué)到了干一件事要一步一步的做起,堅(jiān)持就是勝利。美好的.家園是要靠自己保護(hù)和愛(ài)惜的。
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