小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文1
一天,我去媽媽家的'時候,在路上看見一些勤勞的螞蟻正在搬家。
剛開始我認(rèn)為他們起碼需要一天的時間才能搬完,因為它們的個頭太小了。出于好奇,我就在那里目不轉(zhuǎn)睛地看著它們搬家。結(jié)果,它們半個小時就搬完了。我很驚訝,啊!居然半個小時就搬完了,只見它們絡(luò)繹不絕地走著。
忽然,我又看見它們團結(jié)一致地搬著一條蟲子,而且有條不紊,真是讓人震驚!
忽然,我才想到我要回媽媽家。再見了小螞蟻……它們搬家的本領(lǐng)真讓人佩服!
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文2
毛毛是一只可愛的小狗,它有尖尖的耳朵,小小的'眼睛,黑黑的鼻子和滿身的白色皮毛。
夏天,毛毛走來走去,有時毛毛還咬斷鐵鏈,去跟別人家的狗打架呢!可是,毛毛每次都打不過別人家的狗。
有一次,我給毛毛飯吃,毛毛就“汪汪”叫,它的叫聲把我嚇了一跳,這時我看見奶奶在旁邊,于是我就問奶奶:“毛毛為什么要叫呢?奶奶回答:“毛毛是在對你說‘謝謝呢!””我又問:“奶奶,你怎么聽的懂小狗說話?”奶奶回答:“聽多了就聽懂了!
還有一次我和奶奶一起玩捉迷藏,奶奶找我的時候,毛毛沖著我的方向又叫了起來,奶奶一聽就找到我了。
這就是奶奶家的活潑可愛的小狗毛毛!
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文3
我家的小倉鼠真可愛。遠(yuǎn)看,像一個毛茸茸的毛球;近看,兩只小眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑黝黝的寶石。一張小嘴尖尖的,兩邊各翹著三根長長的胡須,兩條前腿一蹬一蹬的,有趣極了。
他們愛在裝滿浴沙的盆子里洗澡,他們的浴沙可是草莓味的.哦!他們愛吃玉米片兒、瓜子、奶酪餅干……,每次我給他們喂食的時候,他們就用小爪子捧著食物,把食物塞到嘴巴兩邊的“倉庫”里,兩個臉蛋里塞得圓鼓鼓的,非常好玩!
倉鼠們愛玩轉(zhuǎn)輪,我喜歡在他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的時候,故意把轉(zhuǎn)輪停住,他們就跑出來,兩只小眼睛望著我,眨呀眨,好像知道是我干的。
我覺得我的倉鼠是世界上最可愛的動物!
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文4
我們學(xué)校有著許多我喜歡的地方,如閱覽室、體育館、美術(shù)室……但我認(rèn)為有意思的地方是整潔的實驗室。
走入寬敞明亮的教學(xué)樓,往左拐走到盡頭就是科學(xué)實驗室。進(jìn)入實驗室映入眼簾的是一排排干凈整齊的實驗桌,實驗桌上整齊地擺放著各種不知名的.實驗器材和設(shè)備。這些器材就像集合好的士兵,等待著你來指揮。看,同學(xué)們有的在做有趣的科學(xué)實驗,有的同學(xué)在認(rèn)真地做著記錄。聽,還有的同學(xué)正在熱烈地討論著實驗結(jié)果呢!我們組做了發(fā)熱實驗。根據(jù)實驗結(jié)果,我們獲得了衣服沒有發(fā)熱功能,而是有保溫功能的結(jié)論。
學(xué)校的實驗室使我懂得了一條條科學(xué)道理,所以我愛我們學(xué)校的科學(xué)實驗室。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文5
星期天,我在家里沒事,就去叫媽媽教我折紙小船。媽媽拿來兩張長方形紙,把一張給我,另一張給自己,說:“跟我學(xué)著折!
第一步,上下對折,再左右對折,再把左右打開。第二步,把能打開的那一頭朝下,不能打開的那一頭朝上,再把上面的兩個角向中間對折。第三步,把下面多出的`兩個長方形向前后對折。第四步,把中間的口子打開,再把能打開的兩個三角形向不能打開的那邊對折。第五步,把中間的口打開,再把旁邊的兩個三角形打開。這樣紙小船就折好了。
媽媽說:“你真聰明一學(xué)就會!甭犃藡寢尩脑挘腋吲d地笑了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文范文6
星期天的早上,我把家庭作業(yè)寫完了,我左思右想做些什么呢?今天就幫媽媽做點家務(wù)吧!
說干就干,我拿起布子擦桌子、電視、窗臺、擦完這些,我開始掃地、拖地,在我拖地的'時候,姐姐穿著鞋從房間里走出來,我對姐姐說:“你能不能等我把地拖完再走,可不可以珍惜我的勞動成果!苯憬阏f:“好的,完全同意!”
我把家務(wù)干完后滿頭大汗,心想我才干了這么一點家務(wù)就感到很辛苦,爸爸媽媽平時干家務(wù)一定很累吧?我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
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