小學(xué)三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在,隨著人們生活不斷的變化,家家戶戶的衣服都堆積如山,連柜子都裝不下去了,扔掉也覺得太可惜了,不扔掉家里都堆成了一座山。
所以,我想設(shè)計(jì)一件衣服,這件衣服里面有感應(yīng)器,衣服會(huì)不斷的隨著身高在變化。如果下雨了,它會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)罩子把衣服給遮住,再按一下后面的一個(gè)紅色按鈕,頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘,這個(gè)雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的.顏色和圖形,它就會(huì)按照你的要求,滿足你的需求,這樣,你就不會(huì)被大雨給淋濕了。
它還能防盜,如果小孩被拐了,衣服上就會(huì)出現(xiàn)警報(bào)聲,這樣警察就很容易知道你在哪兒了,又可以聯(lián)系你的家人。
夜晚,你如果看不見,衣服上就會(huì)出現(xiàn)彩色的光芒照明,你就可以看見路了,壞人也不敢侵犯你。
它還可以防火,你家如果出現(xiàn)火災(zāi),按一下衣服后面一個(gè)藍(lán)色的按鈕,就自動(dòng)彈出一個(gè)滅火器,就不會(huì)出現(xiàn)死亡這些悲劇。
它還可以隨著季節(jié)在變化,春天它可以變成裙子,夏天它就變成單衣,冬天就變成了棉襖,這樣就不會(huì)討厭花錢買很多衣服了。
它還可以根據(jù)你的心情在變化,如果不高興的時(shí)候,衣服上就會(huì)出現(xiàn)哭臉,高興的時(shí)候衣服上出現(xiàn)粉色的愛心,一閃一閃傳遞溫暖。
我相信不久以后就會(huì)有這樣的衣服,現(xiàn)在開始預(yù)訂了,訂購熱線是……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的姐姐長著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下長著一頭一雙濃濃的眉毛,平時(shí)我都叫她婷姐,因?yàn)樗拿种虚g有一個(gè)“婷”字。
婷姐的愛好很廣泛,其中她最喜歡跳舞。
有一次,婷姐剛學(xué)習(xí)舞蹈,婷姐覺得學(xué)舞蹈很難,想放棄。婷姐的媽媽看出了婷姐的心思,于是,婷姐的媽媽說:“功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”從婷姐的.表情上,我可以看出婷姐是這樣想的:我一定不能辜負(fù)媽媽的期盼,我要好好學(xué),終于,婷姐成了她舞蹈班李最好的學(xué)員。
還有一次,婷姐要參加一個(gè)對(duì)她很重要的舞蹈比賽,在去的路上,婷姐她不小心摔倒了,腿有些破皮,可能不可以去參加比賽了,婷姐傷心極了,但是,婷姐不想放棄這次機(jī)會(huì),于是婷姐站上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞姿,咬牙堅(jiān)持到了最后,雖然這次比賽使婷姐遍體鱗傷,但是,她依然憑借著自己頑強(qiáng)不屈的心,出色的完成了這次比賽。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛跳舞的姐姐。我很喜歡我的姐姐,姐姐這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
秋天一日游一路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了!澳銈兌昙(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級(jí)的小朋友說!昂,那開始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!
不知不覺,他們就唱完了,老師對(duì)我們說:“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的.問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又
去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省!
然后就去了長征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就?huì)被凍成冰棍!”過草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!
然后我們又去了游樂場(chǎng)玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動(dòng)了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時(shí)候,我就神氣不起來了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰能幫幫我?這就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。
接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的',都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會(huì)試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,啊!原來媽媽已經(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書啊!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有!岸_恕,我看了一下,是媽媽回來了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
是誰?在無邊的知識(shí)海洋里為我們指點(diǎn)方向。是誰?在美麗的求知花園里悉心照顧我們。是您——親愛的劉老師。
劉老師不高不矮的個(gè)兒,不胖不瘦的身材,一雙水靈靈的眼睛前架著一副眼鏡,一張常笑的嘴巴像一縷縷陽光,照射著知識(shí)的種子,使我們感到無比溫暖。
劉老師講課生動(dòng)有趣!岸b忊彙鄙险n鈴響起來了,又是一節(jié)語文課。劉老師拿著課本大步流星地走進(jìn)教室,娓娓動(dòng)聽地講起課來:“同學(xué)們,你們什么時(shí)候收過誰送的禮物?”這時(shí),教室里瞬時(shí)長起了幾十棵大樹!霸谖疑盏.時(shí)候媽媽送我一只玩具熊!北唤衅饋淼耐瑢W(xué)聲音是雷鳴,整個(gè)教學(xué)樓也震動(dòng)起來了。劉老師連續(xù)叫了幾個(gè)同學(xué),然后翻開課本說:“你們收過許多禮物,現(xiàn)在就讓我們來看看冬冬收過什么禮物,翻開課本第一課《禮物》。”劉老師就愛這樣,常常用一些話引出要講的內(nèi)容,大家都覺得很有趣,所以都非常認(rèn)真聽講,這也是我喜歡她上課的原因!叭ツ甏禾欤瑺敔斔臀乙涣7N子……”
課堂上她是我們的老師,課余時(shí)間她又成了我們的朋友。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跳遠(yuǎn)比賽,我最遠(yuǎn)一次只跳了1。65米,只獲得了第五名,我有點(diǎn)難過,可劉老師卻安慰我說:“重在參與,名次不重要。可是這次你也很棒呀,繼續(xù)努力吧!”聽了這話,我放松多了。劉老師真是個(gè)好朋友。
劉老師是我們的朋友,但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導(dǎo)下,我慢慢喜歡語文了。雖然她已不是我們的語文老師,但我一直念掛著她——她那安慰的話語;她那有趣的課堂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我很喜歡我姐姐家的小狗,它有一身雪白色的毛,姐姐叫它“小白”。
小白很可愛,它有一雙亮晶晶的眼睛,炯炯有神。它耳朵扁扁的,耳孔朝前,好像兩個(gè)小洞洞,鼻子黑黑的,全身毛茸茸的。它還有一條短短的尾巴,摸上去軟軟的。小白長得胖乎乎的,看上去就像一個(gè)雪球。
小白的鼻子非常好,三公里之內(nèi)的東西它都聞得到,它每次吃東西之前總要聞一聞。小白的耳朵也非常好,每次門外有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都能聽得很清楚。狗是人類最忠實(shí)的朋友,小白有一張很大的嘴巴,嘴巴里面長著兩排潔白而又鋒利的牙齒,一口就能咬掉一只大老鼠。
小白的眼睛不好,它主要靠鼻子來感受周圍的事物。小白的爪子非常的鋒利,它只用很短的時(shí)間,就可以刨出一個(gè)很大的坑。小白的性情很溫和,只要你對(duì)它好,它就會(huì)跑到你腳邊,用它身子的軟毛蹭你的腳,好像是在對(duì)你撒嬌?匆娔吧,它會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停,像是告訴你有人來了。
夏天的.時(shí)候,天氣非常熱,我全身都汗?jié)窳,可小白身上一滴汗都沒流,只是張開大嘴巴,不停的吐舌頭,我問爸爸:“小白難道不怕熱嗎?”爸爸笑了笑對(duì)我說:“小白不怕熱是因?yàn)樗呐藕箍自谏囝^上,它感到炎熱的時(shí)候,就會(huì)不停的吐舌頭!
這就是姐姐家的小白,人見人愛的小白。它也是我永遠(yuǎn)的好朋友!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天我很開心,因?yàn)閷W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:30,同學(xué)們就到教室集合了。
8:30,入場(chǎng)儀式開始了。各班的道具新穎亮麗,別出心裁。有的穿著古裝向主席臺(tái)緩緩走去;有的穿著小天使的翅膀配上魔法棒蹦蹦跳跳地經(jīng)過主席臺(tái);還有的穿著卡通造型服飾向主席臺(tái)走去……我們班則是走自己的風(fēng)格路線,頭上戴著定制頭箍,手上拿著鈴鐺和花傘向主席臺(tái)走去。走到主席臺(tái)前,我覺得我們像閃亮的明星走在紅地毯一樣,很是驕傲、自豪!
儀式結(jié)束后,各項(xiàng)比賽就開始了!讓我印象最深的是接力賽。運(yùn)動(dòng)員排成一列,聽著哨聲一響,他們像脫韁的野馬一樣沖了出去。我們啦啦隊(duì)就在旁邊奮力地叫喊著:“二(2)班加油,二(2)班加油……”最后,我們女生接力賽得了第一名,男生得了第二名。我為身為2班的'一員而感到自豪!
這真是一次緊張、刺激而令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
以前,我養(yǎng)過一只小貓,這只小貓真可愛啊!三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上,那張橢圓形的小臉蛋上,有一雙搞笑的眼睛:白天,這雙眼睛細(xì)得像條縫,一到晚上,這雙眼睛就變得炯炯有神,閃爍著淡綠色的光芒,就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小,幾乎和那張小嘴連在一齊,鼻尖總?cè)欢鴿皲蹁醯模裨诹鞅翘樗频。小嘴邊長著幾根胡須,又細(xì)又長。小貓的毛然而黃白相間的,摸上去很滑,像然而用絲綢織成的。
它很聰明,一次,鄰居在大掃除,掃出一只死老鼠來,于然而,奶奶把死老鼠放到它跟前,可它不吃,只然而用鋒利的.爪子把老鼠抓起來,看了看,又聞了聞,最后又放下來,沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫,好像在說:“這東西我不要吃,我不明白它怎樣死的,我怎樣敢吃呢!”我看了,不由地笑起來,真然而一只聰明的貓!
平時(shí),我常常和小貓逗樂、玩耍。做作業(yè)時(shí),小貓就待在一邊休息,當(dāng)我親切地呼喚它時(shí),它卻像捉迷藏似的東躲西藏,可然而,只要我一拿出吃的東西來,它就立刻出來了,把東西吃完,揚(yáng)長而去。呵呵,真然而只小饞貓!
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