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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-17 10:59:47 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  秋的田野,田野中散發(fā)著清清的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。小朋友的好奇心常常被那香味鉤住,當(dāng)然我也是一樣的。

  哇!

  這就是秋的田野,田野里有五顏六色的小草和莊稼。在我和奶奶、妹妹刨土豆的'時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn),刨出來(lái)的土豆真是太小太小了,和往年的土豆比較小的怕人。我奇怪的問(wèn)奶奶,奶奶唉聲嘆氣地說(shuō):“天氣干旱,有的人家就連這也收不上,真可憐,我們能收多少算多少。”看我們一起努力著,這大大小小的土豆都要和我們一起回家了。雖然有的土豆很小,但是有土豆就算不錯(cuò)了,我們不可以挑三練四的,因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

  通過(guò)今天刨土豆讓我明白了很多。我知道了今年土豆為什么這么小,還讓我明白了種植糧食的辛苦。糧食是種出來(lái)的,不是飛來(lái)的。所以我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食。今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H在實(shí)地刨土豆,我還當(dāng)了一名小小的訪問(wèn)員,還讓我解開(kāi)了很多謎團(tuán)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  那天,我在學(xué)校里讀書時(shí),忽然下起了雨,這時(shí)我想起了以前的一件事。有一天,我去上學(xué),看見(jiàn)在下毛毛雨,媽媽讓我?guī)е鴤,我說(shuō):男子漢大丈夫小小雨還帶傘,笑死人了,說(shuō)完我背著書包去上學(xué)了快要走出門時(shí),媽媽說(shuō):“兒子今天我要出去辦點(diǎn)事要晚點(diǎn)回來(lái),自己回家,”好的,說(shuō)完就去上學(xué)了。

  下午,快要放學(xué)時(shí),忽然下起了大雨,心想:不好了,如果就這樣跑出去,肯定會(huì)變成“落湯雞”的.。放學(xué)了,我在教室里等著雨停;可是雨一直下著,越下越大,我想了想,于是我把書包頂在頭上,跑出校門,正準(zhǔn)備跑時(shí),忽然媽媽拿著傘跑了過(guò)來(lái),來(lái)到我面前,我問(wèn):“媽媽你不是說(shuō)今天要晚點(diǎn)回來(lái)嗎”?“兒啊,你看看天下的父母哪個(gè)下雨不來(lái)接自己的孩子呀”。說(shuō)完,媽媽左手抱著我,右手打著傘,在回家的路上我看見(jiàn)媽媽身上、臉上到處都是水,不知道是汗水、還是雨水,這時(shí)我心里暖暖,到了家,媽媽身上濕淋淋的,可是媽媽沒(méi)有顧自己,急忙幫我換衣服,叫我吃藥,然后去做飯了,沒(méi)過(guò)多久吃飯了,媽媽問(wèn)我哪里不舒服嗎?

  在這一句話里,我感到自己好幸福,到了第二天,我媽媽得了重感冒。∥艺婧蠡,不該不聽(tīng)媽媽的話。此時(shí)我感到母愛(ài)多么偉大!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “海立方”,它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是長(zhǎng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。

  為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?

  進(jìn)入海立方,我便看見(jiàn)了一大缸魚兒。魚兒的顏色很多,種類也很多,顏色有黑的,紅的,白的,黃的,紫的,綠的……再往上走,便有一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)備向我揮揮手,引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話;往前走,是一片藍(lán)色的海洋世界:黃加黑的小丑魚、黃加白的海星、中間的線像彩虹的.紅綠燈魚、歷史悠久的水母……不一會(huì)兒,我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚。它好像是在睡覺(jué)吧,魚鰓一動(dòng)一動(dòng)的,我很疑惑,它醒了,真的會(huì)咬人嗎?

  看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里,有北極狼,海獅,北極狐……參觀完這些后,我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。

  ?炜!快看!海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì)兒模仿海豹的行走姿勢(shì),一會(huì)兒在水中跳芭蕾舞,一會(huì)兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球,一會(huì)兒……海獅可愛(ài)、機(jī)靈極了。

  哈哈!我們終于可以玩耍了!我從這里跑到那里,玩得不亦樂(lè)乎!

  海立方為什么可愛(ài)呢?因?yàn)橹R(shí)和動(dòng)物!我愛(ài)小動(dòng)物們,也愛(ài)它們的智慧,他們的與眾不同!海立方它就如我的朋友。我的朋友們,我可愛(ài)的朋友們,我們下次再見(jiàn)吧!再見(jiàn)!海立方!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧,書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  因此我十分愛(ài)讀書。

  記得有一次,媽媽要加班,留我一個(gè)人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛(ài)的雷夢(mèng)拉,調(diào)皮的小貝斯啦!可是媽媽又說(shuō):“去看書可以,但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué),否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進(jìn)書海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí),可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺(jué)”,我才依依不舍地上床睡覺(jué)?煽v使這樣也打破不了我對(duì)書的熱情。

  還有一次,媽媽給了我30元錢說(shuō),讓我自己解決,本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐,可看到書店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書,看看那本書。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》?蛇@本書只能買,不能看。我看了看它的價(jià)錢,要28元。如果我買了它的話,就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

  我還道書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂(lè)的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書,我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的'暗淡無(wú)光。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳。我?ài)讀書它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書,因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個(gè)又丑又笨的鴨子,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)自己的倒影,我就連忙把投浸在水里。凌亂的思緒也隨著水波蕩漾走了。

  我是一個(gè)丑小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰(shuí)的疼愛(ài),我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺(jué)得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧!我開(kāi)始奔跑,企圖忘記所有的煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑著,喊著,突然發(fā)現(xiàn)自己很疲憊,不知不覺(jué)中竟然睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)美麗的白天鵝,別人沒(méi)有在投來(lái)異樣的眼光,我幸福的在這美麗的'世界里自由自在的生活,無(wú)憂無(wú)慮的翱翔與天空……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。

  他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。

  宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的.,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。

  我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  一年一度的十一小長(zhǎng)假又到了,今年爸爸要帶我和媽媽回老家看看。聽(tīng)到這件事情我很興奮,因?yàn)檫@是我第二次回老家,上一次我還小什么都不記得了,這一次我一定要好好的玩玩兒。

  這天一大早,我們都早早的起床,把我們需要帶的東西都裝上了車,我們就啟程了。在路上爸爸為我放著音樂(lè),我欣賞著外面風(fēng)景。沒(méi)一會(huì)兒,我就睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸說(shuō)我們馬上要到了,我好高興。∥覇(wèn):“媽媽我們走了多長(zhǎng)時(shí)間?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)小時(shí)了,就快到家了!蔽以谙耄骸拔宜诉@么長(zhǎng)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了一路上美麗的景色,真是太可惜了!

  “到家了!蔽腋吲d地下車叫著。我第一個(gè)沖進(jìn)院子里,我大叫:“爺爺,我們回來(lái)了!睜敔斠(jiàn)到我們很高興,二姑知道我們今天回來(lái),他們一家人也在屋里等著我們。我看見(jiàn)我的兩個(gè)表哥很高興馬上就和他們玩了起來(lái)。大人都忙著拿東西,聊天。

  這里有許多我不認(rèn)識(shí)的東西,表哥都一一的給我介紹。我看到無(wú)邊無(wú)際的田地讓人心曠神怡,空氣是那么的新鮮,這里沒(méi)有刺鼻的尾氣,讓人心煩的吵嚷聲。

  晚上,這里的氣候比鄭州涼的多,吃過(guò)晚飯二姑他們就回家了。夜里沒(méi)有燈火通明的霓虹燈,非常的.寂靜,能聽(tīng)到屋外的鳥(niǎo)叫聲,狗叫聲,安靜的讓我有些"害怕"。

  雖然只有短短的幾天,卻讓我度過(guò)了一個(gè)特別的假期。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  “桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”,去年游覽過(guò)桂林的十里畫廊之后,今年暑假,我忍不住又和爸爸媽媽來(lái)到位于福建省南平市,素有“奇秀甲東南”美譽(yù)的武夷山。

  武夷山奇峰秀水,丹巖翠壁,果然名不虛傳。一到那里,我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠(yuǎn)觀,它似乎并不高,近看,我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭,攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢(shì),從山體一塊塊直立的`巖石上鑿出來(lái)的,就像從天上掛下來(lái)的天梯一般。剛開(kāi)始,我還是爬得很輕松,但登到半山腰時(shí),我感覺(jué)山路越來(lái)越窄,越來(lái)越陡;仡^朝來(lái)時(shí)的山下一看,哇,我已經(jīng)站在很高的地方,蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭,我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水,吃了點(diǎn)干糧,繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。終于,我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔,山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面,我們頓覺(jué)心胸開(kāi)闊、陶醉不已……

  武夷山美景眾多,像九曲溪,玉女峰,一線天,虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。

  難忘你,美麗的武夷山!

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