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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-10 08:58:52 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇【必備】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇【必備】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法,我要發(fā)明一種神筆。

  神筆的高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個(gè)按紐,一個(gè)發(fā)光燈泡,一個(gè)插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?

  它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí),只要一按紅色按紐,神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè),當(dāng)做對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”,當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí),紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍,而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”,多方便呀!

  它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心啊!

  它還是可以用來(lái)當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的問(wèn)題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會(huì)的題目還可以通過(guò)對(duì)話的'方式提問(wèn)。這樣,老師就不用拿著厚厚的字典走來(lái)走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來(lái),它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺(tái)“微型電腦”。

  我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  星期六下午,補(bǔ)習(xí)班放學(xué),我正想回家。突然,我看見一只小鳥慢慢地停落在路旁的電線上。我想:小鳥站在電線上為什么不會(huì)觸電呢?這個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)上來(lái)。

  我走著小路,很快來(lái)到家中。想到剛才的問(wèn)題,突然又冒出一個(gè)想法:也許那只小鳥有避電的功能,而其他鳥兒沒有?正在我反復(fù)思考的時(shí)候飛來(lái)一只雪白的鴿子,只見它慢慢地停落在我家屋頂?shù)?一根電線上。我眼睛一亮,咦?怎么鴿子也不會(huì)觸電的嗎?這個(gè)問(wèn)題不停地在我腦海里晃動(dòng)。

  我去問(wèn)正在看手機(jī)報(bào)的媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題太難了,我不是很清楚。”我正想去問(wèn)爸爸,可是,爸爸工作很忙,我又不想去打擾他,于是我準(zhǔn)備自己解決這個(gè)問(wèn)題。我去書架上找到了《大自然的奧秘》一書,書上解釋說(shuō):因?yàn)楦邏壕有零線和火線之分,只有同時(shí)接觸兩根才會(huì)發(fā)電,而平時(shí)小鳥和鴿子只碰到了其中一根,所以才不會(huì)觸電。

  我豁然開朗,看來(lái)生活中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的奧秘啊,我還要多多觀察,認(rèn)真思考,做一個(gè)生活中的有心人才是!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)又勤勞又懶惰的爸爸,作文 我的爸爸。

  又勤勞又懶惰?你們一定會(huì)覺得是自相矛盾吧?其實(shí)并不矛盾。我爸爸為了開墾好家里樓頂?shù)牟藞@子,每天下班都會(huì)去十多里外的龜角尾挖泥土。每次爸爸總是很有耐心地用小手鏟一點(diǎn)一點(diǎn)地往蛇皮袋里裝泥巴,然后肩扛一袋,手提一袋走500多米的泥路。來(lái)到八鏡臺(tái)旁邊后搭上自己開來(lái)的電動(dòng)車走3公里的路程就可以到家里的樓下。看著高聳的房頂,爸爸并沒有休息的意思,接著又把電動(dòng)車上的.泥巴扛到肩膀上,手里仍然提著那袋沉甸甸的泥巴,一步一步地往上走。看著爸爸滿頭大汗,氣喘吁吁,螞蟻移步的樣子,我忍不住在后面推著爸爸,沒想到爸爸一個(gè)趔趄,肩膀上扛著的泥巴差點(diǎn)砸到了我,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我的爸爸》。兩袋泥巴在爸爸的艱辛努力下,越過(guò)了八層的樓梯終于到達(dá)了家里樓上的“田地”里?粗L(zhǎng)勢(shì)茂盛的青菜,爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):“苗苗,付出一份勞動(dòng)就有一份收獲,你對(duì)待學(xué)習(xí)也要像爸爸對(duì)待勞動(dòng)一樣。 蔽宜贫嵌叵虬职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  別看爸爸這么勤勞,可在某些方面卻非常懶惰。有一次,媽媽叫爸爸逛逛街,爸爸卻怎么也不肯去,還風(fēng)趣地說(shuō):“啊?又上街?這么熱的天氣,上街還不如在家睡覺呢!”

  瞧,這就是我又勤勞又懶惰的爸爸。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  早晨,我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。

  哇!下雪了!好美!

  我飛快地穿好衣服,跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。雪花落在樹姑娘身上,樹姑娘好像披上了潔白的婚紗;雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子;雪花落在馬路上,馬路就像一條條白色的'圍巾;雪花落滿了整個(gè)大地,大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。

  我伸出手,接住幾片雪花,想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣,可是它們剛落到我的手上就不見了,變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步,過(guò)了一會(huì)兒,我的全身都落滿了雪,成了一個(gè)雪人。

  我高興地在雪地上蹦啊,跳啊。一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗,雪也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

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