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小學(xué)三年級的作文大全3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
自從教以來,我已有二十年小學(xué)語文教學(xué)的經(jīng)歷。小學(xué)作文主要就是把自己的所見所聞所感所想記錄下來,但在真正動筆表達時,卻出現(xiàn)了許多問題,“無話可說”是學(xué)生最真實的感受。下面我就談?wù)勅昙墝W(xué)生在寫作中存在的問題、成因及我采取的解決方法和取得的成效。
三年級的學(xué)生剛剛從“寫話”過渡到“寫作”,提到寫作文,許多學(xué)生無所適從,無話可說。作文普遍存在以下問題:一是興趣不大,說起寫作文就心煩;二是復(fù)制作文書;三是說空話、編假話。究其原因,我認為主要是:一、基礎(chǔ)不扎實,一到三年級直接過渡到寫一整篇習(xí)作,學(xué)生難以適從;二、平時學(xué)生缺乏對身邊事物的觀察,不用心去記,沒有素材,一到作文時就不知道寫什么;三、過于依賴作文書,一到寫作文就對號入座,要么一抄了之,要么東拼西湊;四、老師的作文教學(xué)缺乏經(jīng)驗,創(chuàng)新性不強。
針對學(xué)生的這些問題,我一直在尋找新的'方法,也取得了一點成績。
一、從日記入手,和學(xué)生一起寫日記。首先讓學(xué)生了解寫日記的好處。把與學(xué)生在一起的有意義的事記下來,有時間我們就一起分享。后來我還陸續(xù)地教學(xué)生給日記分類:觀察日記,心情日記等。
二、借助教材,讓學(xué)生有的放矢。
語文教材中的許多文章不僅文辭精妙,內(nèi)容豐富,而且其中的許多寫作方法值得學(xué)習(xí)和借鑒。1、句式仿寫。如排比句、比喻句和一些運用了關(guān)聯(lián)詞的句子,就可以讓學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并積極引導(dǎo)他們在作文中運用。2、段落仿寫。如在學(xué)習(xí)了動作的一段描寫后,我就要求學(xué)生觀察一種動物,仿照這段的寫,用上一些比喻或擬人的修辭手法把這種動物的外形特點描寫出來。3、篇章仿寫。對一些經(jīng)典的例文,在讓學(xué)生深入理解例文,掌握例文表達的思想感情和表達方式的基礎(chǔ)上指導(dǎo)習(xí)作。
三、從實際出發(fā),讓學(xué)生有話可寫。
為了杜絕學(xué)生抄襲或拼湊,我盡可能讓學(xué)生寫自己生活中的人和事。三年級學(xué)生好奇心強,我常選定大家都能做的小制作、小實驗、游戲或課外活動,讓大家參與,然后讓學(xué)生結(jié)合自己的實踐,討論活動的過程,最后有重點地寫下來,這樣學(xué)生不僅有興趣而且也有話可寫。
除此之外,我在批閱作文時,除了表揚寫得好的,還表揚作文有進步的同學(xué)。對于寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生,我堅持積極引導(dǎo),充分肯定他們的進步,哪怕是一句好話、用的一個好詞,
都給予表揚,讓他們品嘗成功的喜悅,自信熱情地幫助他們學(xué)習(xí)寫作。
這樣,學(xué)生在寫作方面不再如先前那樣畏懼,逐漸從模仿到寫自己的話。當(dāng)然,學(xué)生的作文還存在許多需要改進的地方,在今后的教學(xué)中,我還將與我的同仁們、我的學(xué)生們共同努力,讓學(xué)生的寫作更上一層樓。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天,小黑豬喜氣洋洋地在樹林里散步。它這么高興,可不是因為媽媽給它買了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走呀,不知不覺中,它來到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來是小鯨魚游來了。小鯨魚看見小豬這么高興,就好奇地問:“豬哥哥,今天這么高興,是不是家里有喜事?”小黑豬說?”小黑豬說:“當(dāng)然有!薄芭!是不是你做了什么偉大的事?”小鯨魚又問。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說:“沒看見我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰長得快’比賽得來的。參加比賽的都是和我同一天出生的'小豬,結(jié)果我以一年就長兩百斤肉而奪得這塊金牌!毙■L魚聽完之后便哈哈大笑。小黑豬說:“有什么可笑的,有本事的話,你去試試。”小鯨魚一邊笑一邊說:“一年長二百斤有什么了不起,我一天就長二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬八千多斤了!毙『谪i想:吹牛吧!這時,鯨媽媽來了,她說:“小鯨魚說的沒錯,我們藍鯨的奶特別有營養(yǎng),小鯨魚一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長的特別快!
小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來,低著頭對小鯨魚說:“其實這塊金牌應(yīng)該屬于你!毙■L魚擺擺手說道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難!闭f完就走了。小黑豬看著它們遠去的背影,慚愧極了。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我最敬佩的人是那些刻苦勤勞、無私奉獻、工作仔細的清潔工們,他們那難能可貴的品質(zhì)與精神,深深地感動了我。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),人們都不約而同的觀賞著春天的美景,然而清潔工們放棄了這一年一度難得的機會,每天起早貪黑不停地清掃著街道,讓人們享受春天的溫暖,呼吸大自然的新鮮空氣。清潔工們,我敬佩你們!
夏天,是烈日炎炎的季節(jié),人們都在涼爽的環(huán)境中工作,可清潔工們沒有這樣做,而是頂著頭上的一輪烈日,不停地清掃著垃圾,一遍又一遍,直到再也看不見垃圾為止。清潔工們,我敬佩你們!
秋天,是碩果累累的季節(jié),也是樹葉掉落的季節(jié)。清潔工們一遍又一遍清掃著泛黃的落葉,一刻也不敢掉以輕心,生怕有漏網(wǎng)之魚逃出他們的視線。清潔工們,我敬佩你們!
冬天,是銀裝素裹的季節(jié),也是最讓清潔工們頭疼的.季節(jié)。潔白的雪鋪滿大地,清潔工們借著月光和白雪的照射,早早的來清掃路面,等到太陽露頭時,路面已經(jīng)黑亮黑亮了。清潔工們,我敬佩你們!
清潔工們,我要學(xué)習(xí)你們那無私奉獻的精神,我敬佩你們!
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