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小學(xué)三年級作文5篇（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
每個人都會遇到難題，困難是不可避免的。不論是學(xué)習(xí)上，還是生活上我們都會很很多多的難題。而我的難題就是我的二胎弟弟。
正是因為他的出現(xiàn)，我原本完整的愛被搶去一半，弟弟真是一個成功的侵略者。當(dāng)我和弟弟同時出現(xiàn)在大家面前時，他們看見了弟弟，就像突然見了塊稀世珍寶，兩眼直勾勾的'，上去又是抱又是親。我想到弟弟出生前，全家人都圍著我一個人轉(zhuǎn)，對我無微不至的關(guān)懷。我的內(nèi)心有點小小的失落。
可是當(dāng)我學(xué)習(xí)《平分生命》這篇課文時，我知道男孩愛妹妹勝過愛自己，為救妹妹哥哥愿意將自己的生命和妹妹平分，這多么令人震驚��！這是多么感人的兄妹之情啊！讀完之后我心里感到無比愧疚，我難道就不應(yīng)該對我的弟弟好點嗎？我為什么就覺得他搶走了媽媽的愛呢？我一定要改掉這個錯誤的想法，還要做一個稱職的好哥哥！
這時我突然覺得弟弟不僅帶給我很多快樂，更讓我學(xué)會了分享，學(xué)會了照顧人。感謝成長的路上有你相伴，讓我不再孤單！感謝我的世界從此有你變得更加美妙絢爛！
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的'天堂��！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
小學(xué)三年級作文 篇3
朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當(dāng)早上聽到了這個消息。同學(xué)們都高興得跳起來。就連平時文質(zhì)彬彬的石班長也樂得像個猴精似的。確實這個消息是特別讓人興奮。
下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開始了，同學(xué)排著整齊的'隊伍向郊外走去。一路上車輛來來往往。老師提醒我們要注意安全。一會兒時間，我們來到一片田野之間。放眼遠(yuǎn)眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農(nóng)民忙著干活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無數(shù)的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們在為金色的秋天添彩！
我們繼續(xù)往前走，來到王港河橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什么地方的無名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕啊！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。
這時，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風(fēng)飄舞。
這次秋游，我受益匪淺，也玩得十分快樂。
小學(xué)三年級作文 篇4
“神舟”載人飛船是我國自行研制的，用于天地往返運輸人員和物資的載人航天器，利用了國際第三代載人飛船技術(shù)，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)及鮮明的中國特色�！吧裰邸陛d人飛船可一船多用，既可留軌觀測又可作為交會對接飛行器，滿足天地往返的需求。
“神舟”號飛船采用“三艙一段”，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成，包括13個分系統(tǒng)，與國外第三代飛船相比，具有起點高、具備留軌利用能力等特點。神舟系列載人飛船由專門為其研制的“長征二號”火箭發(fā)射升空，發(fā)射基地都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。
“神舟一號”和“神舟二號”飛船都是無人飛船，“神舟一號”是中國實施載人航天工程的第一次飛行試驗，具有里程碑式的意義，而“神舟二號”在“神舟一號”的基礎(chǔ)上，首次在飛船上進(jìn)行了微重力環(huán)境下的空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理等領(lǐng)域的實驗�！吧裰廴枴焙汀吧裰鬯奶枴本鶎儆谡龢訜o人飛船，即飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致，為以后載人飛船發(fā)射做準(zhǔn)備。
“神舟五號”是我國第一艘載人航天飛船，主要是考察航天員在太空環(huán)境中的適應(yīng)性。20xx年10月15日，楊利偉隨“神舟五號”飛船首次進(jìn)入太空，也成為中國人心目中的航天英雄。
從“神舟六號”飛船開始，我國的'“神舟”飛船已經(jīng)具有承載3名航天員的能力；“神舟七號”飛船實現(xiàn)了中國航天員首次空間出艙活動；“神舟八號”飛船是我國的標(biāo)準(zhǔn)型空間渡船，與“天宮一號”于在我國甘肅、陜西上空進(jìn)行了對接�！吧裰劬盘枴憋w船也同天宮一號實施了自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接，并且在此次任務(wù)中，中國首位女宇航員劉洋進(jìn)入太空�！吧裰凼枴憋w船也成功與“天宮一號”進(jìn)行交會對接成功，標(biāo)志著中國已經(jīng)基本掌握了空間飛行器交會對接技術(shù)。將對后續(xù)的“天宮二號”、即第二代空間實驗室的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)三年級作文 篇5
我家有一個五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼，但它并不暗淡；他雖然不出眾，但卻不普通。那是一個充滿歡樂的天堂。
這里花草樹木應(yīng)有盡有，樹形態(tài)各異，花兒爭奇斗艷，草坪綠意盎然，笑聲連連不斷。在花園中心，有一棵陳年老樹——香樟樹。聽爸爸說，我們家的`香樟樹的年齡比爸爸的歲數(shù)還大，差不多長了45年了，而且差不多20多米。聽媽媽說，香樟樹還叫樟樹，它枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣，枝葉可提取樟腦和樟油。
我有些懷疑爸爸媽媽的話，便去小花園觀察了一番。我上前一看，果不其然。香樟樹的樹干粗壯無比，好像和漢白玉華表一樣。我又抬頭一看，茂密的樹葉讓我看不到頂端。于是，我走遠(yuǎn)了幾米，向樟樹看去。“哇，這么高��！”我不禁感嘆道。接著，我開始搖晃樹干，想要點樹葉下來，可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]，還沒動一下。突然，我想到：這樹干這么粗，怎么可能搖動？我怎么這么笨�。刻熘乙�，幾片樹葉被風(fēng)吹了下來。我趕緊把樹葉撿起，聞了聞。嗯！真香！
在小花園的其它地方，一棵棵小草順著風(fēng)舞動，一朵朵花望著我，似乎在向我問好。小鳥飛來了，唱起了動聽的歌曲。小狗跑來了，和小鳥開始了合奏風(fēng)帶著歌聲越飛越遠(yuǎn)，把幸福帶給了種種生物。
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