小學(xué)三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),她長(zhǎng)很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。
我的同桌樂(lè)于助人。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽(tīng)明白了。我的同桌也樂(lè)于幫助其他同學(xué),我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運(yùn)動(dòng)。每次課間活動(dòng)時(shí)間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長(zhǎng)的高,原來(lái),她運(yùn)動(dòng)多!
我的同桌愛(ài)搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個(gè)同學(xué),在跳皮筋,要到進(jìn)去的時(shí)候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個(gè)身的`烏龜,站不起來(lái),十分的搞笑。周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),她一見(jiàn)我們笑了,沒(méi)有生氣,反而把摔倒的姿勢(shì)做得更夸張了,讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌,一個(gè)既樂(lè)于助人、喜歡運(yùn)動(dòng),又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛(ài)運(yùn)動(dòng),讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰(shuí)?要是上四年級(jí),我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會(huì)很喜歡她的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天的第三節(jié)課,是課外活動(dòng),老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)玩游戲了。
我們先練隊(duì)列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂(lè),張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個(gè)呼啦圈,王子樂(lè)拿了2個(gè)呼啦圈,石廣盛拿了6個(gè)籃球就回來(lái)了。老師先講清楚游戲規(guī)則,然后告訴我們不要犯規(guī)。就開(kāi)始了,女生被分為了兩隊(duì),男生被分為了兩隊(duì),男生的第一隊(duì)和女生的第一隊(duì)一份為一隊(duì),女生的'兩隊(duì)和男生的兩隊(duì)分為了一隊(duì)。兩隊(duì)比賽。我是在第二隊(duì),一喊開(kāi)始,我就抱著三個(gè)足球往前跑,最后我們給贏了。第二次,我跑的有點(diǎn)慢,我們隊(duì)就輸了。第三次,我?jiàn)^力的往前跑,我們隊(duì)就贏了。我們隊(duì)贏了兩次,所以我們隊(duì)贏了!
今天,我太開(kāi)心了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜愛(ài)和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開(kāi)始下了,我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來(lái)的花招?一下跳過(guò)那么多棋?”我摸摸頭問(wèn)。“這可然而動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果!”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自我以前說(shuō)
過(guò)的話(huà):不管輸多少次,我都會(huì)站起來(lái)的'!我不服氣地說(shuō):“還有第二局呢!”
第二局開(kāi)始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋,姐姐說(shuō):“你又站起來(lái)了?”我笑著說(shuō):“對(duì)!”我得意極了,過(guò)了一會(huì)兒,回過(guò)神來(lái),姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了,我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來(lái),連姐姐也為我喝彩!
其實(shí),這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì)了一些道理,體會(huì)到了快樂(lè)。我愛(ài)課余生活!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
20xx年3月,我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來(lái)。從那一刻起,父母給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、照顧和鼓勵(lì),讓我茁壯成長(zhǎng),讓我幸?鞓(lè)。
小時(shí)候的事,雖然已經(jīng)模糊,但我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到奶奶講起。奶奶說(shuō),在我六個(gè)月大的時(shí)候,夜里十二點(diǎn)多,小小的`我突然發(fā)燒了,這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我,心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說(shuō)只是很普通的發(fā)熱,吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不著,輪流抱著我、看著我、照顧著我,生怕有任何一點(diǎn)閃失。
其實(shí),從我哇哇墜地到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們,在我遇到困難的時(shí)候傾注所有給予幫助。是你們,在我受到委屈的時(shí)候耐心傾聽(tīng)我的哭訴。是你們,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候毫不猶豫原諒我。是你們,在我取得成績(jī)收獲成功的時(shí)候,第一時(shí)間和我一起歡呼慶祝。
是你們,我的父親母親,給予我生命。是你們,教我做人的道理。是你們,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
讓我以感恩的心回報(bào)我親愛(ài)的父母。感謝你們,我的父親母親。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
奶奶很勤勞,早上五點(diǎn)就出去跑步,順便把早飯也買(mǎi)來(lái)了。奶奶還給我們做許多家務(wù)活:洗衣服,買(mǎi)菜,燒飯,洗碗......
奶奶可疼我了,給我買(mǎi)很多很多的東西,有游泳褲,冰淇凌,飲料,零食等,還帶我去玩。
我愛(ài)奶奶!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
假日里,我和媽媽一起到了昆明動(dòng)物園,看到了不少動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。
我們來(lái)到虎山,看著圍墻底下的老虎走來(lái)走去,我覺(jué)得它們很威猛。頭上一個(gè)“王”字,一對(duì)炯炯有神的'眼睛,像匕首一樣的牙齒,鋼針一樣的爪子,看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來(lái)像鞭子一樣,走起路來(lái)虎虎生威。
老虎最猛的時(shí)候是“猛虎撲食”,我用系著繩子的竹竿拴上肉,扔下去給老虎吃。老虎看到肉,猛地?fù)溥^(guò)來(lái),跳上去,用爪子搶下來(lái),張開(kāi)血盆大口,一口氣把它呑了下去。
老虎真威風(fēng)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目,一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。
今天看雜志的時(shí)候,看到了一道題。是一道雞兔同籠的問(wèn)題。題目說(shuō)。從上面可以看到35個(gè)頭,從下面可以看到94個(gè)腳。求雞和兔分別有多少只?看到這個(gè)題目時(shí),我感覺(jué)特別有趣?墒窍肓艘幌,感覺(jué)好難。后來(lái)我又仔細(xì)看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問(wèn)題的方法。
我先假設(shè)兔子抬起來(lái)兩只腳。那么我就可以這樣答:
從下面可以看到35×2=70(個(gè))腳,與94只腳相差94-70=24(個(gè))腳。這24只腳就是兔子抬起來(lái)的腳,每個(gè)兔子抬起來(lái)兩只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,則雞就有35-12=23(只)。
也可以假設(shè)成雞多長(zhǎng)了兩只腳,那么從下面就可以看到35×4=140(個(gè))腳,與94個(gè)腳相差140-94=46(個(gè))腳。則雞就有46÷2=23(只)雞,兔子就有35-23=12(只) 。
所以在生活中遇到一些數(shù)學(xué)難題的.時(shí)候,不妨多一些天馬行空的想象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。
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