小學(xué)三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空一群大雁正排成“人”字行向南飛去，隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，魔法師揮動(dòng)著它的魔法棒為我們送來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的秋天。
瞧！田野里金黃的稻子翻起稻浪，像一片金色的海洋。紅紅的高粱向一個(gè)高舉著火把的戰(zhàn)士，莊嚴(yán)的站在大地上！胖乎乎的玉米露出了一串串玉米須，就像老爺爺?shù)暮氁粯�，有趣極了！調(diào)皮的小豆豆們“噼噼啪啪”地從媽媽肚子里跳出來(lái)，爭(zhēng)著要去看這個(gè)美麗的秋天。
果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友們一張張可愛的笑臉；黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)金色的寶葫蘆；一串串葡萄金瑩剔透，像一顆顆紫色的寶石；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)這要人們?nèi)フ兀?/p>
走進(jìn)公園，更是一片五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的世界！火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楊樹、柳樹的樹葉都飄到樹媽媽的.腳下，它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。只有冬青、松柏的葉子到了秋天還是那樣郁郁蔥蔥。盛開的菊花更是五顏六色，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的.......湊上去一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，舒服極了！公園里還有許多美麗的花:月季花、桂花、雞冠花.......游人們一邊散步，一邊與這些美景合影拍照。
秋天真美��！我愛這帶給人們豐收和喜悅的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的同桌郭妍君，她不胖不瘦的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的'，但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。
她各科成績(jī)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很努力，還特別喜歡畫畫。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫在速寫本上，有時(shí)興致來(lái)啦，課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫本。她畫的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生的。
不過(guò)她最拿手的就是畫動(dòng)物，我最喜歡她畫的喵咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我，她的零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。
她很熱心樂(lè)于助人，有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意的輕輕拍拍我：“給你，尺子！”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我，前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。
這就是我完美的同桌，一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有著一長(zhǎng)辮子，炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁。讓我惹惱的是我有一張大大的嘴巴，不過(guò)，媽媽說(shuō)：“嘴巴大，有福氣，能嘗遍山珍海味�！彼�，我挺喜歡我的嘴巴的。
我是一個(gè)膽小的人，記得，上次講故事比賽，是我去參加，我心里害怕極了！講故事的時(shí)候我的.腳不停的發(fā)抖，聲音越來(lái)越輕，臉越來(lái)越紅，最后紅得像個(gè)紅蘋果。
我喜歡看故事書……故事書里的小動(dòng)物常常把我逗笑，看得高興的時(shí)候，我會(huì)捧腹大笑，看的傷心的時(shí)候，我會(huì)和他們一起難過(guò)。
這就是我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
她，是我的恩師，教我知識(shí)；她，是我的太陽(yáng)，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八焕希瑸槲野最^”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng)，但沈老師對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無(wú)私的.。
我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來(lái)，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時(shí)間早過(guò)了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕�！澳憧矗@道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識(shí)的大門。就這樣，一天天過(guò)去了，那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來(lái)了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沈老師開始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在小河旁居住的人們，常用河里的水來(lái)清洗衣物，灌溉田園。我非常喜愛她，尤其愛她堤岸邊的垂柳。春天來(lái)的時(shí)候，樹枝上吐出了新的嫩芽，在春風(fēng)中用婀娜的舞姿來(lái)告訴大家：春天到了！我和伙伴們會(huì)經(jīng)常采集樹葉，再編織幾頂皇冠帶在頭上，剎那間，就好像成了威武凜凜的垂柳王。
夏天來(lái)的'時(shí)候，我們常常會(huì)跑到小河旁，索性把小腳伸進(jìn)清涼的河水里，馬上就會(huì)感覺到無(wú)比的涼爽。有時(shí)我們甚至扒開河旁的石頭，尋找那令人歡樂(lè)的小魚、小蝦、小螃蟹，把它們帶回家，放進(jìn)魚缸里陪伴著我們。
秋天來(lái)的時(shí)候，也是麥子收割的季節(jié)，我們不會(huì)忘記跑到河邊的綠地上，抓許多的蛐蛐逗著玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”，就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”，可是其他的伙伴抓到的都是“小草兵”，所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。那時(shí)候，我就常常會(huì)得到一些“戰(zhàn)利品”，一只小蝦或小螃蟹。
��！我愛家鄉(xiāng)的小河，愛她的清涼透爽，愛她那清澈的河水，愛她那好玩的小魚蝦和小螃蟹，更愛她那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們的祖祖輩輩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我們學(xué)校，有一座美麗的農(nóng)場(chǎng)，它一年四季變化著模樣，給我們帶來(lái)不少快樂(lè)。
春天，農(nóng)場(chǎng)一片春意盎然，花園中鮮花盛開：有迎春花、梨花等，還有不少小蜜蜂紛紛趕來(lái)，幫助花兒們傳授花粉，這場(chǎng)面，別提有多熱鬧了！
夏天，果園中西瓜露出了一個(gè)大肚腩，仿佛是一個(gè)胖老頭在菜地里；花兒們開得不亦樂(lè)乎，它們擠來(lái)擠去，似乎爭(zhēng)著讓人們贊嘆它們的美！聽，池塘里的青蛙們正在開演唱會(huì)。夏天的'農(nóng)場(chǎng)可真美��！
秋天，樹上的一片片葉子落了下來(lái)，咦？遠(yuǎn)看樹上怎么會(huì)有小燈籠呢？啊，原來(lái)是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子成熟了。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，還有一個(gè)黃如金子的南瓜挺著大肚子，茄子穿著紫大衣，紅辣椒也穿上了高跟鞋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，雪停了之后，地上積著腳腕深的雪。下課了，不少同學(xué)來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，他們有的打雪仗、堆雪人，還有人讓別人把自己埋在雪里呢！
我們學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)一年四季都很美，它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，也是我們的樂(lè)園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只活潑可愛，溫柔可親的小兔，我給它取了一個(gè)好聽的名字，叫“小白”。因?yàn)樗矶际茄┌椎拿�，就像穿上了一件白色的大毛衣，一摸上去，非常暖和。小兔的腦袋圓溜溜的，就像一個(gè)大雪球。腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，耳朵有時(shí)候還會(huì)卷起來(lái)。它的眼睛好像得了紅眼病一樣，紅通通的，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，又像一盞明亮的燈，真特別！小白的嘴巴是個(gè)三瓣嘴，非�？蓯�。它的尾巴短短的，毛茸茸的，好像一個(gè)小絨球。小兔的前腿長(zhǎng)，后腿短，這有利它跑步快速。兔子那驚人的速度跑起來(lái)比我們還快上兩三倍呢！“小白”吃起東西來(lái)可有趣呢！每次我喂它吃紅蘿卜，它就先用小小的`鼻子來(lái)聞一聞，然后用前“手”抓起紅蘿卜，用它前面的兩只大門牙一口一口輕快地啃，啃時(shí)還會(huì)發(fā)出響聲，響聲非常有節(jié)奏�！靶“住边�喜歡用它的腦袋蹭我的手來(lái)逗我玩。
我真喜歡我家的小兔。
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