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小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)有許多酸甜苦辣的事，像我就有一段令人感動(dòng)的故事。在一個(gè)陽光普照的日子里，我安靜的躺在我的小床上，突然不知那里傳來的聲音，好大聲呀!我好奇的`從床上爬起來，慢慢的走出房間，突然全身一陣熱一陣?yán)�，非常的難過，但我還是禁不住好奇心的誘惑，走了出去，終于我看到了真相:原來是爸爸媽媽在吵架，吵得越來越大聲,最后媽媽竟然流下不曾流過的眼淚;長大后我才知道原來那時(shí)我正在發(fā)燒，媽媽非常擔(dān)心我，一直要求爸爸讓我吃西藥，爸爸覺的西藥的副作用大，兩個(gè)人爭執(zhí)不已，終于，爸爸讓了一步，因而救了我。直到現(xiàn)在，我才真正的知道，母愛是多么的偉大呀!
經(jīng)過這一次的事件，我才真正的了解到，生命是那么的可貴，我們不應(yīng)該輕易糟蹋我們的生命，雖然現(xiàn)在我并不是很認(rèn)真的讀書，但是我相信，從今以后只要我努力認(rèn)真，一定能在世界上成為一個(gè)受人尊敬的人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的腦門下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長著一張能說會(huì)道的小嘴，一笑起來就會(huì)露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班的李文韜。
我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當(dāng)然，我最愛的是看課外書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我最愛看科普類的圖書，比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《十萬個(gè)為什么》……我還會(huì)收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實(shí)驗(yàn)，從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。
我還是個(gè)孝順的.孩子。一天早晨，我剛睜開眼，想起前天晚上的計(jì)劃，一個(gè)鯉魚打挺從床上爬了起來。一看鬧鐘，七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，媽媽下小夜班回來，睡得正香呢！我覺得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開電磁爐，放了半鍋水，水燒開了，我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的小男孩。你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的星期六是有趣的。
今天中午，我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯，我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前，我剛剛打開了天書奇談這個(gè)游戲，爸爸媽媽對我的的思想教育就開始了：秦一笑，我告訴你，學(xué)習(xí)是很重要的，你不好好學(xué)習(xí)，長大就找不到工作，找不到工作就沒辦法掙錢，掙不到錢就買不到電腦，買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí)，長大就能找到一份非常好的.工作，找到了一份非常好的工作，就會(huì)有錢，有了錢就能買電腦，買電腦就能玩游戲了一聽到這句話，我就趕緊把耳朵捂緊了，等他們說完了之后，我就對他們進(jìn)行義務(wù)教育：我學(xué)習(xí)是對的，但不能一直學(xué)習(xí)，，否則就會(huì)事倍功半，懂不懂啊。這回他們沒有話說了，但好景不常，在我玩了一個(gè)小時(shí)之后，他們對我說：秦一笑，電腦的輻射是很大的，時(shí)間玩長了，眼睛就有可能瞎，我可不是嚇你啊，有很多人都是因?yàn)殡娔X時(shí)間玩長了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。話剛說完，便不由我說話，就連拉帶拖地把我弄進(jìn)了書房，再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前，讓我做，我大約做了一個(gè)小時(shí)之后，便大聲地對他們說：我要休息。不允許。媽媽用女高音對我說，見他們不允許，我便把房門鎖上，在里面大叫大跳，還爬窗子，在平常，他們對我很嚴(yán)，可以到關(guān)鍵時(shí)候，他們還是什么都聽我的，媽媽一見我這樣，便對我說：行行行，電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和，聽到了這些話，我才平靜了下來。
這就是我的星期六。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的弟弟今年才9個(gè)月，有一個(gè)圓溜溜的小腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，如黑寶石一般，還有一張大嘴巴，不高興的時(shí)候，總是哇哇大哭。是不是很可愛？
我弟弟是個(gè)小饞貓，碰到什么就塞進(jìn)嘴巴里，不停地啃，他的玩具基本上都沾滿了口水。
有一次，我給小弟弟講一個(gè)故事。一開始，小弟弟疑惑看著我，過了一會(huì)兒，他慢慢地向我爬來，我以為弟弟喜歡聽我講故事，所以才向我爬來的，我越來越高興，等弟弟來到我面前時(shí)，伸手去搶故事書，嘴巴一張一合地，我這才知道弟弟要啃故事書，我連忙奪過來，不給弟弟。弟弟見沒啃到書，使出他的看家本領(lǐng)：“哭”，我沒辦法只好給他了。弟弟看見手中的書，高興得不得了，喜滋滋地啃著書，嘴里發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音，嘴角還流著口水呢！
其實(shí)，小弟喜歡啃各種各樣的東西，并不是因?yàn)樗澇裕且驗(yàn)樾〉艿?牙齒正在生長，他的牙齒發(fā)癢，需要很多東西磨。希望小弟越來越可愛。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的書桌上放著一個(gè)漂亮的臺燈。
臺燈的底座是藍(lán)色的，上面有一條金黃色的小鯉魚。藍(lán)色的底面就像一面湖，小鯉魚在湖里自由自在地嬉戲游泳。小鯉魚的眼睛是這個(gè)臺燈的主要部分——開關(guān)按鈕，只要輕輕的往下一壓，家里立刻就變得亮堂堂的啦。鯉魚的身體環(huán)繞著一個(gè)小表，表面上三根針像賽跑似地，他們不停的'提醒我：時(shí)間不等人。表后有一個(gè)長長地，乳白色的，可以上下活動(dòng)的支架，支架的頂端有一個(gè)咖啡貓燈，咖啡貓穿著藍(lán)底白點(diǎn)的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黃色的鼻子和一張紅彤彤的嘴�？Х蓉埍е恢话咨臒艄�。這就是我的小臺燈。
小臺燈每天陪伴著我，幫助我趕走黑暗。我也十分喜歡小臺燈，只要看到一點(diǎn)臟，就急忙擦去。他真是我的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇6
Lucy是我的最好的朋友，一聽這個(gè)名字，大家肯定都知道她是來自哪里了，沒錯(cuò)她來自與不同于中國的英國倫敦。
因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬�，爸爸是巴西的，媽媽是英國的，所以她是一個(gè)混血寶寶，輪廓長的十分漂亮，走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來中國的時(shí)候，由于她蹩腳的中國話，所以并不能找到什么朋友，為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞，這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺。”
那次老師讀出來時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍。現(xiàn)在想起來，我覺得真對不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的.老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺。
Lucy是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。
小學(xué)三年級的作文 篇7
李老師永遠(yuǎn)都是面帶笑容的，包括離別。李老師的笑是甜蜜的，是無私的，是世界上最燦爛的笑容。我愛李老師的笑容，李老師的笑容讓我今生難忘。
李老師叫了我2年，這2年里我感受到了李老師是個(gè)很開朗的人，李老師是第二個(gè)蒙那麗紗，李老師也是個(gè)不怕麻煩的人。
我 是個(gè)轉(zhuǎn)校生，我來自交成，可是我的學(xué)校卻是在文水，當(dāng)是老師他們都 說的'文水話可我卻和她們的語言不同，但這并不防礙我們的交談，那時(shí)迎接我的是個(gè)美麗的人，當(dāng)我知道她是我的班主任后可高興了 ，因?yàn)樗芷痢Ｔ谡Z言上的不同李老師并沒有說什么，而是沖我來了個(gè) 超甜的笑，讓我的恐懼逃之遙遙了。
李老師發(fā)揮了她不怕麻煩的特長來和我交流，我當(dāng)時(shí)真想永遠(yuǎn)聽著這些話，猶如一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)人都很友好。漸漸地我學(xué)回了文水話，在也不 為語言不同兒煩惱了。這都?xì)w功與李老師的不怕麻煩。 李老師接婚后又來看我們了，李老師挺著大肚子，被我們圍擁著到了宿舍，李老師依舊有著那迷人的微笑，我們的淚兒都不只不覺的掉了下來，現(xiàn)在叫我們的老師也姓李，可是她卻一切是情都用暴力來解決，我們恨透了她，告訴家長，家長也不相信，我們也無能為力。
看到李老師，我們這些天來的委屈都流了出來，我們好后悔，也好恨，但大家除了說說也無辦法，今天看見李老師這些天的苦惱都想和老師說，可是卻說不出一句話來，就讓淚一次流個(gè)痛快吧。我們做下來都在哭，只有李老師仍在笑，我們知道李老師一頂為我們剛到可憐，可是李老師的小這會(huì)兒聽起來是那么的傷悲，我們笑不起來，里老師你一頂要在來看我們呀，我們一頂開開心心的，李老師你一定要來我們那時(shí)回更懂事了，對了要把小妹妹，或小弟弟帶來讓我們回到原來開心快樂的42班去
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