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小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-02 17:42:52 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文3篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文3篇(精)

小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文 篇1

  千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。

  大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進(jìn)家門,溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花

  籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!

  離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還有一段時(shí)間,我們穿上過年的`新衣服,一起去看燈展。

  走在大街上,行人可真多,各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座小涼亭,上面掛滿了五顏六色的燈。

  再向兩邊看,草坪上各種形狀的燈都有,有小房子的,還有荷花池的??遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,真是一個(gè)童話般的世界。燈多,人自然也就多,觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上,都掛著燦爛的笑容,洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機(jī),拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。

  剛回到家里,節(jié)目就開始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!

小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文 篇2

  新的一年馬上就要來了,在迎接新年的時(shí)候,我也在迎接春節(jié)。這幾天我就制做一份新年表,上面寫著我每天要做什么。

  放寒假后的一個(gè)星期里把作業(yè)全部做完,第二個(gè)星期的星期一就和老爸和老媽一起去香港玩,玩遍香港各個(gè)有名的角落,特別是我夢(mèng)寐以求的迪士尼樂園,玩完之后,打電話給外婆,讓她和我們一起在廣州過春節(jié)。

  春節(jié)第一天,家里漂漂亮亮的,把家里掛上幾個(gè)紅燈籠,換上紅被子、紅色的床單表示喜慶祥和,還要把門口兩旁擺上兩盆桔子樹寓意吉祥如意,在把門上貼上整齊的對(duì)聯(lián)和威武的門神來保一年平安,一切都顯得那么喜慶。

  過年的`時(shí)候,我還有一個(gè)希望,那就是我們小孩子最想要的—壓歲錢啊!我希望今年春節(jié)可以多收幾個(gè)紅包,那樣,我就可以把錢存入銀行,等長(zhǎng)大后,就可以拿來用,自己供自己上大學(xué)了。不在讓自己依靠父母,那比什么都好!

  過完春節(jié),離開學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候就到廣州有名的地方去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。最后兩天休息一下,做好迎接新學(xué)年的準(zhǔn)備。

  我多么多么想每年的新年都像我設(shè)計(jì)的新年一樣,全家人一起開開心心過大年。

小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文 篇3

  這味道是自豪

  年前,聽聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息,我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。

  喜慶的紅燈籠掛滿了整個(gè)文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái),將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。

  當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí),我聽到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。

  我為自己是泉州人而自豪。

  這味道是歡聚

  回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián),有煙霧繚繞木魚脆響的'廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對(duì)過去的追憶與對(duì)未來的期盼。

  庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來的地方。

  這味道是喜慶

  《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。

  那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。

  “歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng),他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。

  春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。

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