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小學(xué)三年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
星期天的晚上,我和爸爸媽媽還有爸爸的好朋友們?nèi)チ藱C(jī)場路吃晚飯。
我的好朋友——梁欣怡也和我們一起去吃飯。在路上,我興奮地問媽媽:“媽媽,我們這次去吃飯的地方叫什么名字啊?”“啞巴兔!”媽媽說。我們聽完以后,哈哈大笑:“啞巴兔??啞巴兔哈哈哈!!為什么不叫聰明兔?也不叫小笨兔呢?偏偏要叫啞巴兔?!“我語無倫次地說。終于到了吃飯的地方,我一看,呵!還真的叫啞巴兔哩!我忍了好久才忍住我的笑聲。我心里在想:啞巴兔這個(gè)地名真有趣!“啞巴兔,我來了!”我一邊自言自語,一邊像箭一般地沖到了座位上!哇!香噴噴的兔肉味直沖我的鼻子!仿佛我的衣服上也已經(jīng)有一股誘人的辣椒味兒了!濃濃的.香味饞得我口水直流,我吞了吞口水,深深地吸了一口撲鼻而來的香味,閉上眼睛陶醉了,仿佛我的嘴巴里已經(jīng)吃到了白白的饅頭和辣辣的兔腦袋,它們已經(jīng)主動(dòng)地送上門兒來了,我不由自主地張開嘴巴砸吧著......可是,就在這個(gè)時(shí)候,梁欣怡拍了我一下,我這才如夢初醒!嘿嘿!小饞貓就是我也!我想:管它那麼多,反正我餓了,開戰(zhàn)!!于是,我津津有味地吃了起來...........
今晚我們吃得好開心!
啞巴兔真好吃!
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天,我給大家說一下,我想象的小學(xué)。
我想象的小學(xué)是魔法小學(xué),魔法小學(xué)的學(xué)生每一個(gè)人都有一種屬性。我的屬性是火,常佳旺的屬性是水。我們學(xué)校一直和對面的黑暗魔法學(xué)校對抗,他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學(xué)在普通人類看不到的地方,也就是彩虹河的對面,大家肯定會(huì)問你們是怎么到河對岸呢?我們使用自己的屬性來過河的,比如說水屬性,是會(huì)輕功,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。
我給大家說一下,我自己感覺最有趣的一堂課,就是飛行課。每一個(gè)人都有不同的飛行器,我的飛行器是火鳳凰,常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么上飛行器,就要開始學(xué)怎么飛行了。忘給大家說了,我們飛行老師的'飛行器是一只藍(lán)孔雀。老師給我們示范了一下,然后讓我們自己學(xué)。我跳上了火鳳凰,我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多,所以我很快就學(xué)會(huì)了。
同學(xué)們,你們想來魔法小學(xué)上學(xué)嗎?
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
中午我來到外婆家,打算和表弟做冰棒。
表弟終于回來了,我本打算要用可樂做,但媽媽說不用可樂做,對身體不好。媽媽給我一瓶冰糖雪梨。我驚訝極了,這種飲品也能做冰棒。
我們先把冰棒模洗了,放入了冰糖雪梨,一開始我放了很多冰糖雪梨,都從冰棒模漲出來了。媽媽說:“水結(jié)冰會(huì)變多,要少放一點(diǎn)!笨晌乙恢钡南敕ê瓦@恰恰相反。但我還是聽了媽媽的。
終于做好了,我把冰棒模放進(jìn)了冰箱里。等啊等,我打開過很多次冰箱,可都沒凍好。媽媽又說了:“不要著急,總會(huì)好的。你去上完興趣班就會(huì)凍好了!蔽抑缓米吡恕
上完興趣班回來,我立馬向冰箱飛去。打開冰箱,可我卻是唉聲嘆氣,因?yàn)檫沒凍好。
過了一天,我又來到外婆家,終于凍好了,真是煞費(fèi)我一片苦心。好吃的`冰糖雪梨冰棒,媽媽贊不絕口。
這一次做冰棒,使我受益無窮,也讓我懂得做一件事要有耐心。媽媽也很高興。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我最敬佩的人是平凡又普通的`人,他是誰?他就是環(huán)衛(wèi)工人。
他是祖國的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。
春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時(shí)刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時(shí)刻,可他們還不能。
春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_辟出一條條干凈的道路時(shí);夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時(shí);秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時(shí);冬天,當(dāng)他們在冰天雪地里掃雪時(shí),他們是“為誰辛苦為誰甜?”那些瞧不起他們的人看到這場景你不覺得慚愧嗎?
他們的辛苦付出給我們帶來了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜?’”
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